• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Комнатные растения – наши защитники. Исследовательская работа по экологии.

Опубликовано УльныроваЛюдмила Николаевна вкл 27.10.2014 - 21:06
Автор: 
Учащиеся 3 класса

Исследовательская работа

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Исследовательская работа788.5 КБ

Предварительный просмотр:

МОУ «Гимназия» (Коми национальная гимназии)

Комнатные растения – наши защитники.

Исследовательская работа по экологии.

                                                                                        Авторы:

                                                                                        Забоева Настя,3 кл.

                                                                                        Конакова Полина,3 кл.

                                                                                        Попова Юля, 3 кл.

                                                                                        Руководители:

                                                                                        Ильинова Т.С.

                                                                                        Ульнырова Л.Н.

г. Сыктывкар, 2010

Оглавление

1.Оглавление                                                                                        1 стр.

2. Введение           2 стр.

3. Основная часть «Комнатные растения – наши защитники»        3 стр.- 5стр

4. Полученный результат        6 стр.

6. Приложение        7стр.-12стр.

7. Литература         13 стр.

        

1

Введение

        Проанализировав анкеты учащихся, мы увидели, что  не все учащиеся  знают названия  выращиваемых в классе растений, об их вредных и полезных свойствах и решили провести исследование на тему «Комнатные растения – наши защитники» Проводя данное исследование мы поставили перед собой цель:

-  определить названия наших растений;

-  изучить, какую пользу оказывают растения нашего класса;

До проведения исследования мы выдвинули следующую гипотезу:

- необходимо выращивать разнообразные растения, так как они по-разному влияют на микроклимат класса..

Нами поставлены следующие задачи:

- изучить литературу и узнать названия и особенности растений, выращиваемых в классе;

- определить вредные факторы, влияющие на микроклимат класса.

- определить полезные свойства и количество  растений выращиваемых в классе .

2

Комнатные растения —наши защитники.

Представить себе дом без цветов сегодня, наверное, невозможно. Они радуют наш взор в долгие зимние месяцы. Разнообразие растительных форм поистине бесконечно, и каждый может выбрать то, что ему ближе.

Растения не только украшают наши квартиры и офисы, но и оживляют атмосферу помещения. Прежде всего цветочные растения поглощают углекислый газ и обогащают воздух необходимым для нашего дыхания кислородом. На кухнях с газовыми плитами очень хорошо держать хлорофитум и сциндапсус — они поглощают избыточное количество углекислого газа.

Зимой в квартирах слишком сухой воздух, что неполезно как для людей, так и для растений. Растущие в доме цветы значительно увлажняют воздух, испаряя влагу. При этом заметно улучшается микроклимат: воздух помещений освежается, увлажняется и ароматизируется. Это помогает избежать утомляемости, уменьшает сухость и воспаление слизистых оболочек. Особенно успешно оптимизируют микроклимат циперус [1], декоративный банан, монстера [2]и другие крупнолистные виды.

Специалисты пришли к заключению, что больше половины проблем со здоровьем связано с загрязнением окружающей среды продуктами техногенных производств. По данным немецких исследователей, в воздухе содержится более 1000 вредных соединений, в том числе около 250 высокотоксичных и 15 канцерогенных. В закрытых помещениях, где мы проводим большую часть жизни, концентрация вредных веществ повсеместно в несколько раз превышает предельно допустимые нормы. Загрязненный воздух — главный источник опасности. За одну минуту через легкие проходит 5—8 л воздуха, в течение суток — около 9 тыс. л, поэтому наше самочувствие намного зависит от того, каким воздухом мы дышим.

Многие синтетические материалы, которыми отделаны квартиры и насыщены предметы обихода (мебель, обои, линолеум, краски, моющие вещества), работающие компьютеры и принтеры выделяют в воздух вредные для человека вещества. Специалисты, работавшие над проблемой очистки воздуха выяснили, что ряд комнатных растений обладает способностью активно удалять из атмосферы замкнутых пространств летучие органические соединения.

Комнатные растения — это живые фильтры, избавляющие нас от реальной опасности дышать отравляющими веществами. Активно поглощают и нейтрализуют формальдегид алоэ,    гербера,    хризантема,    хлорофитум, эпипремнум, драцена, филодендрон[4], эхмея полосатая, спатифиллум [5], сансевьера [6 ]. Хлорофитум [3] вообще можно назвать чемпионом по очистке воздуха: несколько его экземпляров способны нейтрализовать выделяемый теплоизоляцией формальдегид во всей квартире средней величины, к тому же он обладает бактерицидным эффектом.

От паров бензола нас избавляют плющи,  сциндапсусы, спатифиллум, драцена, сансевиерия («щучий хвост»), аглаонема. Даже трихлор-этилен нейтрализуется с их помощью. Шеффлера древовидная способна поглощать формальдегид, бензол, толуол.

В воздухе жилых помещений и офисов всегда присутствуют микроорганизмы, в том числе болезнетворные (вирусы, бактерии, грибы, простейшие). Многие комнатные растения выделяют фитонциды — вещества, уничтожающие микроорганизмы или сдерживающие их размножение.

Различные виды комнатных пеларгоний [7](зональная, душистая, крупноцветковая, плющелистная) продуцируют эфирные масла и фитонциды, которые

        3

 убивают стафилококки и стрептококки, вызывающие у людей множество заболеваний. Эфирное масло пеларгоний обладает способностью успокаивать нервную систему человека, смягчать стрессы и бессонницу. Такие растения хорошо держать в спальне, гостиной, детской.

Фитонцидные свойства имеют также фикусы[8], пестролистные диффенбахии[9], антуриума,глаонема, акалифа, аукуба, пеларгония, гибискус, иссоп, колеус, лавр, мирт, плющ, сциндапсус.. Способностью уничтожать бактерии и вирусы обладает лавр благородный — вечнозеленый кустарничек, хорошо растущий в комнатах. Его полезно держать тем, кто страдает сердечно-сосудистыми заболеваниями, спазмами кишечника, желчных путей.

Классические фитонцидные растения — хвойные. В горшечной культуре можно выращивать практически любые хвойные, особенно миниатюрных садовых форм: туи[10], можжевельники[11], кипарисы[12] и кипарисовики, туеопсисы, ели, сосны и т. д. Всем известный столетник (алоэ) способен в 4 раза снизить количество вредных микробов, а кактус-опунция в 6—7 раз уменьшает численность плесневых грибов в воздухе комнаты. Всем известный столетник (алоэ) способен в 4 раза снизить количество вредных микробов, а кактус-опунция в 6—7 раз уменьшает численность плесневых грибов в воздухе комнаты.

Даже флегматичные кактусы, особенно с длинными иглами, не только украшают дом, но и активно защищают нас от микробов и электромагнитного излучения, почему их и держат вблизи источников излучения.

Для поддержания нормального психоэмоционального состояния в комнате поставьте хотя бы одно растение на подоконник или стол. Особенно это необходимо сделать, если в интерьере много жестких прямых углов, которые давят на психику, вызывая нервные стрессы.

        Мягкая приятная зелень, очертания листьев, цветки и даже колючки
способны успокоить вас, снять напряжение. Растения действуют на человека и как жизнеутверждающий фактор, отвлекают от мыслей о болезнях

Создавая благотворную обстановку в помещении, растения к тому же увеличивают количество кислорода, ионизируют воздух, что очень важно для здоровья. Кроме того, они повышают содержание отрицательных легких ионов, одновременно снижая концентрацию тяжелых.
Отрицательные легкие ионы, которых не хватает в загрязненном воздухе, влияют положительно на дыхательные и обменные процессы человека, снижают артериальное давление, повышают мышечную силу и выносливость организма к неблагоприятным факторам среды.
       
Для того чтобы получить от комнатных растений максимальный эффект очистки воздуха, им необходимо обеспечить оптимальные условия существования, включающие в себя режим освещения, температуры, влажности, а также состав почвы. Кроме того, их необходимо вовремя подкармливать и пересаживать. Особенно важно регулярно смывать пыль с растений. Это несложная процедура повышает эффективность использования растений. В результате воздух в комнате станет в среднем на 40% чище, чем там, где растений нет.                                                     4

Используя растения в качестве естественных воздухоочистителей, следует учитывать, что увлажненные листья поглощают газы в 2-3 раза интенсивнее сухих. А вот опушенность листьев способствует удалению из атмосферы пыли, препятствуя при этом газопоглощению.

Существует также прямая связь между температурой и способностью листьев к поглощению газов. При температуре более 25 градусов интенсивность поглощения газа в среднем в 2 раза выше, чем при 13 градусах. Кроме того, древесные растения осуществляют газообмен в 3-10 раз интенсивнее, чем травянистые, растущие на такой же площади.

5

Полученный результат

Сколько же нужно растений, чтобы получить, как говорят специалисты, терапевтический эффект? Расчеты приблизительные, но на них можно ориентироваться. Для обеззараживания воздуха в комнате площадью 15—25 м2 достаточно 5—7 хорошо развитых растений. Мы измерили ширину и длину нашего класса, и определили площадь класса S = a · b = 6м · 10м = 60 м2.

60 : 15 = 4 (раза) – наш класс больше комнаты

5 · 4 =  20 (растений) – необходимо на наш класс.

 В нашем классе 12 растений. Необходимо развести ещё 8 растений.

Проанализировав таблицу [2], мы пришли к выводу, что в нашем классе присутствуют растения нейтрализующие разные вредные вещества.

Загрязняющее вещество

Источник загрязнения

Биологические очистители

Двуокись азота

Уличный воздух-автотранспорт

Все растения

Фенол

Полимерные материалы, мебель из ДСП

Спатифиллюм, сингониум, солянум

Формальдегид

Полимерные материалы

Хлорофитум хохлатый, сингониум, драцена

Бензол, толуол, этилбензол,ксилол,циклогексанон

Полимерные строительные материалы, растворители лаков и красок

Хлорофитум, драцена, сансевиерия трехполосная, плющ обыкновенный аглаонема, алоказия, диффенбахия, молочай, фатсхедера, плющ, монстера, нефролепис, пеларгония, филодендрон, циссус.

Ацетамид

Гардины и занавеси из полимерного волокна (у горячих батарей). Поролон

-

Гексахлорофен

Дезодоранты

-

Болезнетворные бактерии

-

Аглаонема, пелея Кадье, диффенбахия пестрая, гибискус, карликовый фикус, каланхое, хвойные, цитрусовые, пиперония, олеандр, лавр, мирт, фортунелла,  столетник (алоэ) кактус-опунция гибискус, циссус, акалифа,

Пыль

-

Все растения, особенно опушенные

Электромагнитное излучение

кактусы

Нервные стрессы

монстера, филодендрон и диффенбахия

Растения нашего класса обладают следующими свойствами:

1.поглощают углекислый газ и обогащают воздух;

2.увлажняют воздух;

3.комнатные растения — это живые фильтры;

4.комнатные растения выделяют фитонциды;

5.защищают нас от электромагнитного излучения;

6. поддерживают нормальное психоэмоциональное состояние;

7.ионизируют воздух;

6

Приложение.

  1. Анкета для учащихся.

Опрошено 16 учащихся класса

Вопросы

Ответы

- Сколько растений выращивается в классе?

- Как ты считаешь, сколько растений необходимо выращивать, чтобы они оказывали пользу?

- Назови растения, выращиваемые в классе?

- Какую пользу оказывают выращиваемые растения?

19 растений

Не знаю - 11

Считаю достаточно - 5

Не назвали растения – 9

Назвали 1 раст -3

Назвали 3 раст. - 4

Украшают -16

Очищают воздух -16

 2. Таблица.

Загрязняющее вещество

Источник загрязнения

Биологические очистители

Двуокись азота

Уличный воздух-автотранспорт

Все растения

Окись углерода

Уличный воздух-автотранспорт, газовая плита

Традесканция, проростки кукурузы, фасоли.

Фенол

Полимерные материалы, мебель из ДСП

Спатифиллюм, сингониум, солянум

Формальдегид

Полимерные материалы

Хлорофитум хохлатый, сингониум, драцена

Стирол

Теплоизоляция (пенопласт)

-

Дибулфталат

Полимерные строительные и отделочные материалы

-

Бензол, толуол, этилбензол,ксилол,циклогексанон

Полимерные строительные материалы, растворители лаков и красок

Хлорофитум, драцена, сансевиерия трехполосная, плющ обыкновенный аглаонема, алоказия, диффенбахия, молочай, фатсхедера, плющ, монстера, нефролепис, пеларгония, филодендрон, циссус.

Ацетон, этилацетат

Лак для ногтей, жидкости для снятия лаков и красок

Листья и корни всех растений, стимулируется светом

7

Ацетамид

Гардины и занавеси из полимерного волокна (у горячих батарей). Поролон

-

Винилхлорид

Изделия из полихлорвинила (плащи, пакеты и т.п.)

-

Пербораты

Моющие средства

-

Этаноламин

Составы для ванн

-

Гексахлорофен

Дезодоранты

-

Трихлорэтилен, перхлорэтилен

Химчистка одежды. Растворители

Эпипремниум перистый, фикус Бенжамина, плющ

Болезнетворные бактерии

-

Аглаонема, пелея Кадье, диффенбахия пестрая, гибискус, карликовый фикус, каланхое, хвойные, цитрусовые, пиперония, олеандр, лавр, мирт, фортунелла,  столетник (алоэ) кактус-опунция гибискус, циссус, акалифа,

Пыль

-

Все растения, особенно опушенные

Электромагнитное излучение

кактусы

Нервные стрессы

монстера, филодендрон и диффенбахия

3. Фотографии цветов.

Картинка 1 из 1055

Картинка 2 из 45461

8

Картинка 2 из 1619

 Картинка 0 из 1501 

9

Картинка 1 из 1683

Картинка 1 из 320

10

        

Картинка 3 из 149

 Картинка 1 из 10107

Картинка 2 из 1698

11

Картинка 1 из 23857

Картинка 1 из 14093

Картинка 4 из 19092

12

Литература:
1.Александрова М., Александров П. Комнатное цветоводство. М.: Лабиринт-Пресс, 2002. — 416с.

2. www. baltfriends.ru  consum_plant

3.Массовый иллюстрированный журнал «Сад и огород», №8, 2007

13


Поделиться:

Ералаш

Волшебные звуки ноктюрна

Лупленый бочок

Новогодние гирлянды

Астрономический календарь. Январь, 2019 год