Перспективное планирование кружка "Сочиняй-ка"
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) на тему
Разработано перспективное планирование кружка "Сочиняй-ка" для детей старшего дошкольного возраста. Использована современная литература.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pushkaryova_e.s.doc | 49 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 198» города Кирова
Перспективный план
работы кружка
«Сочиняй-ка»
(познавательно- речевое направление)
Автор:
Пушкарёва
Елена Сергеевна,
воспитатель
Киров,
2014
Задачи работы кружка:
- Создавать условия для развития у детей старшего дошкольного возраста творческого воображения, связной речи и обогащения словарного запаса.
- Формировать у детей умение сочинять сказки, придумывать конец сказки, небольшой рассказ.
- Способствовать повышению уровня любознательности, гибкости мышления.
Перспективное планирование
(подготовительная группа 6-7 лет)
Сентябрь
задачи | Реализация |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 1. 1. Игра «Что можно слепить из...» Петлякова Э.Н. (с.38) 2. Упражнение «Соедини слова» Тихомирова Л.Ф. (с.84) |
1. уметь находить противоречие, выделять противоположное свойство | Занятие № 2. 1. Игра на умение видеть противоречие слов. Петлякова Э.Н. (с.16) |
1. развивать способность генерирования идей | Занятие № 2. 1. Игра «Составь предложение» Петлякова Э.Н. (с.40) |
1.развивать творческое мышление и воображение; 2. развивать словарь детей (активный и пассивный); 3. развивать умение составлять описательные рассказы. | Занятие № 4. 1. Рассказ о своём домашнем животном . Петлякова Э.Н. (с.59) |
Октябрь
Задачи | Реализация |
| Занятие № 1. 1. Задание. Придумать, какими словами можно охарактеризовать осень. Петлякова Э.Н. (с.58) |
1. Развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 2. 1. Игра «Что можно подарить на День рождения героям сказок». Петлякова Э.Н. (с.95) |
1. Развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 3. 1. Придумать рассказ о несуществующем животном. Петлякова Э.Н. (с.75) |
1. Развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 4. 1. Упражнение «Кого из сказочных героев ты пригласил на день рождения» Петлякова Э.Н. (с. 104) |
Ноябрь
Задачи | Реализация |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 1. 1. Задание «Моё любимое время года» Петлякова Э.Н. (с.107) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 2. 1. Сочини сказку «На что похожи облака». Петлякова Э.Н. (с.69) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 3. 1. Задание «Подумай, что может произойти, если...» Гаврина С.Е. (с.71) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 4. 1. Придумай сказку «Где были бы все эти герои...» Гаврина С.Е. (с.70) |
Декабрь
Задачи | Реализация |
1. развивать умение рассказывать связно, полно и выразительно | Занятие № 1. 1. Рассказ на тему «Моя любимая игрушка» Бондаренко Т.М. (с.137) |
1. развивать творческое мышление и воображение 2. формировать умение составлять рассказ-описание | Занятие № 2. 1. Сочини рассказ на тему «Если бы мы были художниками». |
1. развивать творческое мышление и воображение 2. формировать умение составлять рассказ-описание | Занятие № 3. 1. Задание «Составить предложения с использованием слов: весна, дети, кораблики» Петлякова Э.Н.(с.70) |
1. развивать творческое мышление и воображение 2. формировать умение составлять рассказ-описание | Занятие № 4. 1. Задание «Сочини сказку о двух морковках». Петлякова Э.Н.(с.61) |
Январь
Задачи | Реализация |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 1. 1. Задание «Как ты поздравил семью с Новым годом» Петлякова Э.Н. (с.104) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 2. 1. Придумай стихотворение «Про маму»Петлякова Э.Н. (с.113) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 3. 1. Задание «Придумай концовку к шуткам- считалкам» Петлякова Э.Н.(с.110) |
Февраль
Задачи | Реализация |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 1. 1. Задание «Сочини сказку на свободную тему» |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 2. 1. Сочини рассказ о том, как ты провёл выходные. |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 3. 1. Задание «Кого из сказочных героев ты » Петлякова Э.Н.(с.69) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 4. 1. Задание «Сочини сказку, куда отправился енот». Петлякова Э.Н.(с.93) |
Март
Задачи | Реализация |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 1. 1. Задание «Как ты поздравил маму с 8 марта» Петлякова Э.Н. (с.105) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 2. 1. Задание «Придумай новое применение никому не нужным вещам». Тихомирова Л.Ф. (с.75) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 3. 1. Задание «Какой ты представляешь школу» Петлякова Э.Н.(с.99) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 4. 1. Задание «Придумай конец знакомым сказкам». |
Апрель
Задачи | Реализация |
1. развивать умение рассказывать связно, полно и выразительно | Занятие № 1. 1. Рассказ на тему «Моя любимая игрушка» Бондаренко Т.М. (с.137) |
1. развивать творческое мышление и воображение 2. формировать умение составлять рассказ-описание | Занятие № 2. 1. Сочини рассказ на тему «Если бы мы были художниками». |
1. развивать творческое мышление и воображение 2. формировать умение составлять рассказ-описание | Занятие № 3. 1. Задание «Составить предложения с использованием слов: весна, дети, кораблики» Петлякова Э.Н.(с.70) |
1. развивать творческое мышление и воображение 2. формировать умение составлять рассказ-описание | Занятие № 4. 1. Задание «Сочини сказку о двух морковках». Петлякова Э.Н.(с.61) |
Май
Задачи | Реализация |
развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 1. 1. Сочини сказку «Волшебный цветок» Петлякова Э.Н. (с.81) |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 2. 1. Творческое задание «Попробуем создать лекарство: врунам, лентяям, плаксам, ябедам, драчунам, жадинам». |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 3. 1. Задание «Составление сказки Семейка собак» |
1. развивать творческое мышление и воображение | Занятие № 4. 1. Задание «Сочини рассказ «Кем я хочу быть, когда вырасту». |
Список литературы:
- Нефёдова Е.А., Узарова О.В. Готовимся к школе. Москва, АСТ «Премьера», Аквариум, 2000.
- Петлякова Э.Н., Подгорная С.Н. Развитие воображения и творческого мышления. Издательский центр «Март». Москва-Ростов-на-Дону, 2005.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С РУССКИМИ НАРОДНЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ» (с елецкой рояльной гармошкой) ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С РУССКИМИ НАРОДНЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ» (с елецкой рояльной гармо
Тема «Приобщение дошкольников к истокам национальной русской культуре на примере елецкой рояльной гармоники»СЕНТЯБРЬ1. «Гармошечка-говорушечка». Первое знакомство с елецкой рояльной ...
Перспективный план формирования и развития временно-пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста (старшая и подготовительная группа) Перспективное планирован
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию перспективный план фрмирования и развития временно-пространственных представлений. В плане представлены игры на развитие понятия о времени и проствранстве ...
Перспективный план формирования и развития временно-пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста (старшая и подготовительная группа) Перспективное планирован
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию перспективный план фрмирования и развития временно-пространственных представлений. В плане представлены игры на развитие понятия о времени и проствранстве ...
Перспективное планирование работы в подготовительной группе Комплексно – тематическое планирование по теме «Уборка урожая» (в саду, огороде, на полях)
Перспективный план работы в подготовительной группе на неделю.План составлен с учетом ФГТ, тема "Уборка урожая" (сад,огород, поле)....
Перспективное планирование работы в подготовительной группе. Комплексно-тематическое планирование по теме: "Новогодний калейдоскоп".
“Русские праздники и новогодние традиции” «Откуда елка в гости пришла». Рассматривание репродукции картины В.Сурикова “Взятие снежного городка”. П...
Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению детей с трудом взрослых во второй младшей группе и планирование работы с родителями
Подробное планирование непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с трудом взрослых во второй младшей группе и планирование работы с родителями....
Перспективное планирование воспитателя детского сада на основе комплексно-тематического планирования ОУ
Составлено с учетом возраста воспитанников, программных задач каждого направления развития и образовательных областей. Позволяет воспитателю всесторонне изучить лексическую тему, отработав её во всех ...