Сценарий праздника или воспитательного мероприятия: « Правила дорожные – знать каждому положено»
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Сценарий праздника или воспитательного мероприятия:

 « Правила дорожные – знать каждому положено»

Внеурочное мероприятие направлено на  закрепление знаний детей о правилах безопасного поведения на дорогах.

Основными задачами являются:

Конкретно – обучающая:

  - Закреплять знания детей о правилах дорожного движения;

  - Закреплять представление о светофоре, о предназначении его сигналов;

  - Закреплять знания детей о дорожных знаках;

Развивающая:

  - Развивать умение отгадывать загадки;

  - Развивать внимание, быстроту реакции;

  - Развивать умение ориентироваться в пространстве.

Воспитательная:

  - Воспитывать сознательное выполнение правил дорожного движения;

  - Формировать дружеские отношения между детьми.

Задачи реализуются с помощью таких методических приемов, как дидактическая игра, игра с правилами, разгадывание загадок, показ слайдов, работа со схемами.

Рекомендации по подготовке.

Тематическое развлечение проходит в музыкальном зале. В зале на полу изображена схема перекрестка с дорожными знаками на подставках.

Оборудование и материалы: компьютер и мультимедийный проектор, слайды для показа всем детям: «Проезжая часть», «Светофор», «Дорожные знаки», поломанная метла и перо для Бабы – Яги, детские рули, 2 комплекта сигналов светофора (красный и зеленый – для водителей; на груди, на веревочке 3 знака светофора для пешеходов, каждый знак поворачивается ), жилетки с изображением на спине дорожных знаков, разрезанный на 4 части дорожный знак (2 - 3 знака), схема движения, с указанием движения и знаков, светоотражатели; дидактические игры: «Узнай знак», «Собери знак».

Предварительная работа: беседы по правилам дорожного движения; выучить с детьми стихотворение «Светофор» и  загадки о дорожных знаках.

 Герои: Ведущая, Баба Яга, Инспектор дорожного движения.

Ход.

Дети заходят в зал и садятся на стульчики.

Ведущая: Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас праздник, посвященный правилам дорожного движения.

Забегает Баба – Яга (запыхавшаяся, растрепанная, с поломанной метлой).

Ведущая: Здравствуй, Бабушка Яга. Что у тебя случилось?

Баба – Яга: Ох, что только не случилось. Решила посмотреть,  как теперь люди живут, а тут такое началось. Ступы разные мчатся во все стороны, Змей Горыныч глазами мигает: то красными, то желтыми, то зелеными. И картинки какие – то везде развешены. Мой транспорт, мою любимую ступу, добрый молодец с черно – белой дубинкой забрал. Сказал, пока не выучишь ПДД, не получишь свой транспорт обратно. А что такое ПДД, я и не знаю. Может, вы знаете?

Ведущая: Не расстраивайся, бабуленька, ребята тебе помогут. Они все расскажут и покажут.

Баба – Яга: Спасибо вам. Я буду внимательно слушать и записывать.

Баба – Яга садится за стол, достает потрепанный лист бумаги и перо.

Ведущая: Ребята, давайте расскажем Бабе – Яге о правилах дорожного движения. Внимание на экран. (Слайд для показа всем детям  «Проезжая часть»). Что это такое? Назовите участников дорожного движения. (Ответы детей: водитель, пешеход). Скажите, можно ли ходить пешеходам по проезжей части? (Ответы детей: нет, проезжая часть только для транспорта и водителей). Где должны ходить пешеходы? (Ответы детей: по тротуарам).

Баба – Яга: А как же мне тогда перейти на соседнюю сторону, если по дороге нельзя? (Ответы детей: по светофору, по знакам).

Ведущая: Правильно, ребята. Давайте посмотрим на следующий слайд (Слайд для показа всем детям «Светофор»). Что это? (Ответы детей: светофор). 

 Дети читают стихотворение  о сигналах светофора.

Он легко, без напряженья
(Только глазом подмигнёт),
Регулирует движенье
Тех, кто едет и идёт!

Светофор зажёгся красным,
И пошёл поток машин,
Значит, станет путь опасным!
На дорогу не спеши!

На машины, на дорогу
Повнимательней гляди!
И постой ещё немного:
Будет жёлтый впереди.

Ну а после загорится,
Как трава, зелёный, свет!
Нужно снова убедиться,
Что машины рядом нет.

Осмотри дорогу слева,
Следом справа посмотри.
И, идя по «зебре» смело,
Светофор благодари!

Ведущая: Предлагаю поиграть в игру «Переходим через дорогу». Одни дети – транспорт (даем руль), другие – пешеходы, 1 ребенок – светофор (у него в руках два знака: красный и зеленый – для водителей; на груди, на веревочке 3 знака светофора для пешеходов, каждый знак поворачивается ).

Игра «Переходим через дорогу»

Ведущая: Скажите, ребята, как мы сможем перейти дорогу, если светофора нет? Что нам в этом может помочь? (ответы детей: дорожные знаки). Какие знаки вы знаете? ( ответы детей) Знаки сегодня у нас в гостях. (Знаки – дети загадывают загадки, если ответ правильный, то поворачиваются спиной, где на жилетке изображен знак.  Параллельно на экране  идет показ этого знака).

        Загадки.

Ходят смело млад и стар,

Даже кошки и собаки.

Только здесь не тротуар,

Дело все в дорожном знаке.

(Пешеходная дорожка)

Что за знак такой висит?

- «Стоп» - машинам он велит. –

Переход, идите смело

По полоскам черно – белым.

(Пешеходный переход)

Под дорогою нора.

Кто быстрее всех смекнет,

Почему по ней с утра

Ходят люди взад – вперед.

(подземный пешеходный переход)

Через мостик он идет

И дорогу перейдет.

Не опасен этот ход,

Знак…(надземный переход)

Ведущая: Это знаки для пешеходов. А есть еще и для водителей.

Игра «Узнай знак».

На экране для всех детей показываем различные знаки для водителей. Дети должны сказать, что этот знак обозначает.

При показе знака «Дорога прямо и направо» Баба – Яга:  Я знаю этот знак. Он означает: «Пойдешь на право – жизнь потеряешь. Прямо пойдешь – счастье найдешь».

Дети поправляют Бабу – Ягу.

Баба – Яга: Все – все, я поняла. Предлагаю немного поиграть в игру «Собери дорожный знак». У меня как раз есть такие знаки. По дороге к вам прихватила. Хотела их в лесу развесить, да они разорвались. (Баба – Яга достает разрезанные на 4 части знаки).

Ведущая: Ваша задача: собрать из четырех частей знак и назвать его. (Дети делятся на 2 - 3 команды)

Игра «Собери знак»

После игры заходит Инспектор дорожного движения .

Баба – Яга: Вот этот молодец с дубинкой черно – белой.

Ведущая: Это инспектор дорожного движения, а «дубинка» - это жезл.

Инспектор: Здравствуйте, ребята. Решил посмотреть, как вы Бабушку Ягу обучаете правилам дорожного движения. Предлагаю вам игру, которая называется «Водители». (Дети делятся на 2 команды). Одна команда водителей должна доехать до «Пункта питания», вторая до «Поста дорожно – патрульной службы». Каждой команде дается схема движения, с указанием движения и знаков). Кто быстрее и, главное, правильнее, доедет до назначенного пункта, тот и будет считаться победителем. И ты, бабушка Яга, вставай к ребятам.

Игра «Водители»

Инспектор: Молодцы, ребята. Вы все правильно справились с поставленной целью. И у меня для вас сюрприз. (Вручаем светоотражатели)

Инспектор: А тебе Баба – Яга еще очень многому надо поучиться.

Баба – Яга: Да, ведь дорога – опасное место.

Инспектор: Чтоб не было опасно,  надо знать правила дорожного движения.

Баба – Яга: Спасибо вам, ребята, научили. Пойду теперь в свой лес. Школу по правилам дорожного движения открою. Буду лесных жителей обучать. А на следующий год обязательно прилечу к вам в гости. До – свидания. (Баба – Яга уходит. Инспектор тоже прощается).

                                Литература и источники.

1. Старцева О.Ю.школа дорожных наук: Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма. – М.:ТЦ Сфера, 2008
2. Школа дорожной безопасности. Азбука дорожного движения. URL: http://zanimatika.narod.ru/
3. Емельянова Олеся. Стихи про дорожные знаки. Стихи для детей. URL: http://www.olesya-emelyanova.ru/
4. Дорожные знаки (картинки) – Все знаки дорожного движения.URL: http://www.prav-net.ru/dorozhnye-znaki/