"В мире волшебных звуков"

Тютяева Светлана Ивановна

 

Ребенок-дошкольник  по своей природе великий «почемучка»…Любознательность, неутолимая жажда новых впечатлений и открытий  движет  ребят к экспериментированию…   

Исследования предоставляют, возможность ребенку самому найти ответы на вопросы «как? » и «почему? ».

Одним из эффективных методов познания закономерностей  и явлений окружающего мира является метод экспериментирования, который относится к познавательно-речевому развитию. Детское экспериментирование имеет огромный развивающий потенциал. Главное его достоинство заключается в том, что оно дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и средой обитания. Детское экспериментирование тесно связано с другими видами деятельности – наблюдением, развитием речи (умение чётко выразить свою мысль облегчает проведение опыта, в то время как пополнение знаний способствует развитию речи).

Сегодня ребята на очередном заседании юных исследователей «окунулись» в мир волшебных звуков.

Ребята узнали о причине возникновения различных звуков…

Продуктом  экспериментальной деятельности  стала выставка  детских рисунков.