Причины их возникновения индивидуальные особенности почерков:

Елена Викторовна Редькина
Тщательное ребенок в большинстве случаев пишет аккуратно и правильно
0% (0 голосов)
Некоторые дети пишут гораздо медленнее, чем того требует программа. В результате они спешат и нарушают правила каллиграфии.
36% (4 голоса)
Если ученик плохо читает или не усваивает программу по языку, то он задерживается с выполнением заданий и, как следствие, пишет
27% (3 голоса)
Некоторым детям мешают писать аккуратно нарушения зрения, моторики и другие заболевания. В таких случаях родителям нужно обратит
36% (4 голоса)
Всего голосов: 11