Урок по русскому языку в 11 классе по теме "Повторение изученного".
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс) на тему

Абрамова Елена Владимировна

Урок - самостоятельная работа содержит задания по темам, включенным в спецификацию ЕГЭ.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Вариант 1

Под предлогом этой помощи другому которую он по гордости никогда бы не принял на себя он находился вблизи той среды которая давала успех и которая притягивала его к себе.

Задания:

1. Расставить знаки препинания и графически выделить обособленные члены предложения и границы предложения.

2. Указать характеристику предложения.

3. Найти грамматические основы.

4. Выписать местоимения и указать их разряд.

5. Выписать частицы.

6. Выписать предлоги.

7. Выписать все словосочетания и определить способ подчинительной связи.

8. Определить способ образования слов: гордости, никогда.  

Вариант 2

Князь Андрей польщенный тем что к нему обращались за протекцией и хорошо расположенный к Борису который умел ему понравиться накануне желал исполнить желание молодого человека.

Задания:

1. Расставить знаки препинания и графически выделить обособленные члены предложения и границы предложения.

2. Указать характеристику предложения.

3. Найти грамматические основы.

4. Указать морфологическую характеристику слов: расположенный, который, ему, накануне.

5. Выписать все словосочетания и определить способ подчинительной связи.

6. Определить способ образования слов: обращались, расположенный, понравиться, накануне.  

Вариант 3

Пьер вспоминал как Элен улыбаясь выражала свое неудовольствие за то что Долохов живет в их доме и как Долохов цинически хвалил ему красоту его жены и как он с того времени до приезда в Москву ни на минуту не разлучался с ними.

Задания:

1. Расставить знаки препинания и графически выделить обособленные члены предложения и границы предложения.

2. Указать характеристику предложения.

3. Найти грамматические основы.

4. Выписать местоимения и указать их разряд.

5. Выписать все союзы.

6. Выписать все частицы.

7. Выписать все предлоги.

8. Указать тип подчинительной связи в словосочетаниях:

Выражала неудовольствие

Выражала улыбаясь

Свое неудовольствие

Неудовольствие за то

В их доме

Его жены

Не разлучался с ними.

9. Определить способ образования слов: разлучался, улыбаясь, неудовольствие, цинически.

 Выписать слово, образованное бессуффиксальным способом.  

Вариант 4

Николай Ростов получил от Бориса записку извещавшую его что Измайловский полк недалеко и что Борис ждет его чтобы передать письмо и деньги.

Задания:

1. Расставить знаки препинания и графически выделить обособленные члены предложения и границы предложения.

2. Указать характеристику предложения.

3. Найти грамматические основы.

4. Указать морфологическую характеристику слов: извещавшую, недалеко, что, его, чтобы.

5. Выписать все словосочетания и определить способ подчинительной связи.

6. Определить способ образования слов: записку, извещавшую, недалеко, передать.  


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка урока по русскому языку по теме "Наречие. Обобщение изученного. 7класс"

Тип урока: комбинированный (интегрированное изучение русского языка и литературы) Цель урока: обобщение изученного о наречии, повторение орфографических правил, развитие речи учащихся, освоение л...

Конспект урока по русскому языку, 7 класс. Деловая игра «В редакции газеты» (Обобщение изученного материала по теме «Наречие»)

Конспект урока по русскому языку, 7 класс. Деловая игра «В редакции газеты» (Обобщение изученного материала по теме «Наречие»)         ...

Рабочая программа по русскому языку 6 класс с углубленным изучением предмета

Рабочая программа по русскому языку 6 класс с углубленным изучением предмета...