"Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста
материал на тему
План проведения "круглого стола" для воспитателей и родителей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 912.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Круглый стол
на тему «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста» для педагогов и родителей дошкольных учреждений.
Цель круглого стола :
Целью круглого стола стало создание дискуссионной площадки по актуальным проблемам духовно-нравственного воспитания детей, и совместной деятельности образовательных учреждений и семьи.
Основные задачи круглого стола:
1. Обмен опытом и активизация сотрудничества педагогов ДОУ по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста.
2..Активизация сотрудничества педагогов и родителей дошкольных образовательных учреждений в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.
Присутствующие: специалист МБУ « ЦРО», педагоги, родители , представитель АГПА.
Программа круглого стола:
1. Выступление специалиста МБУ ЦРО В.А.Дерипаско « Проблема духовно-нравственного воспитания дошкольников в семье»
2. Просмотр видеофильма «Жестокое обращение к несовершеннолетним детям».
3. Выступление преподавателя кафедры ПиТДиНО Татаринцева Е.А. "Подготовка студентов к духовно-нравственному воспитанию дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС .
Выступление студентов:
1. Арефьева Анастасия " Современные проблемы эстетического воспитания дошкольников средствами музыки"
2. Силко Екатерина " Проблема духовно-нравственного воспитания личности в современной социокультурной ситуации"
3. Фалеева Алина "Духовно-нравственное воспитание через театрализованную деятельность"
4.Выступление старшего воспитателя МДОАУ№30 «Буратино» Егуновой С.А «Содержание работы ДОУ по духовно-нравственному воспитанию дошкольников »
5. Выступление родителей.
6.Выступление старшего воспитателя МДОАУ №1 «Звездочка» Головиной И.Н.
Вступительное слово специалиста МБУ «ЦРО» В.А.Дерипаско по теме «Проблема духовно-нравственного воспитания дошкольников в семье»
Руководитель МО: Современное общество нуждается в восстановлении традиционных ценностей, включающих бережное отношение к семье, пропаганду семейного образа жизни. Результаты исследований, проведенных социологами и психологами в последние годы, вызывают тревогу. Все чаще говорится о кризисе семьи.
Просмотр видеофильма «О жестоком обращении с детьми».
Руководитель МО: В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности. Сегодня материальные ценности превозносят над духовными, поэтому у детей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.
«Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» определила систему базовых национальных ценностей, которые раскрываются в системе нравственных понятий: патриотизм, социальная солидарность, гражданственность, семья, труд и творчество, наука, искусство и литература, природа, человечество. Духовно-нравственное воспитание личности гражданина России – педагогически организованный процесс усвоения и принятия детьми базовых национальных ценностей. Как же духовно-нравственное воспитание рассматривается в условиях реализации новых образовательных стандартов?
Руководитель МО: Слово предоставляется преподавателю кафедры ПиТДиНО Татаринцева Е.А.
Руководитель МО: Высокий уровень детской преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. Детей отличает эмоциональная, волевая и духовная незрелость. Поэтому духовные упражнения ума, чувств и сердца ребенка являются основным средством духовно-нравственного воспитания, а основной формой - служение добру, служение людям.
Большую работу по духовно-нравственному воспитанию дошкольников ведут педагоги дошкольных образовательных учреждений Новокубанского района. О своей деятельности по данному направлению познакомит нас детский сад №30.
Руководитель МО:
Интервью с родителями
Вопросы.
1.Как Вы считаете, с какого возраста, по вашему мнению, должно начинаться духовно-нравственное воспитание?
2. Знаете ли Вы историю, традиции своего поселка?
3. Является ли традицией Вашей семьи празднование народных праздников, если да, то какие? ( Рождество, Пасха, Масленица и др)
4. Как Вы считаете, какие цели должны быть реализованы в ДОУ по духовно-нравственному воспитанию (знакомство с национальными обрядовыми праздниками, знание народных обычаев и примет, формирование нравственных чувств)?
5. Воспитываете ли Вы у детей нравственные чувства?
Руководитель МО : О своей работе по духовно-нравственному воспитанию познакомит нас детский сад №1 «Звездочка». Головина Инна Николаевна
Презентация старшего воспитателя по теме: «Духовно-нравственное воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа»
Руководитель МО: Слово предоставляется специалисту МБУ «ЦРО» В.А.Дерипаско.
Участниками круглого стола по теме «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста» принято решение:
-Обобщить положительный опыт работы дошкольных учреждений по духовно-нравственному воспитанию детей и поместить его на сайт администрации Управления образования Новокубанского района.
-Продолжить работу по духовно-нравственному воспитанию дошкольников в свете требований ФГОС нового поколения и положений Концепции духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
-Продолжить сотрудничество дошкольных учреждений, семьи, по вопросам духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
-Педагогам дошкольных образовательных учреждений при отборе материалов к занятиям руководствоваться воспитательными целями, ориентированными на формирование духовности и нравственности.
-Продолжить внедрение новых технологий и форм работы с детьми, направленных на духовно-нравственное, гражданское и патриотическое воспитание.
Круглый стол
на тему «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста» для педагогов и родителей дошкольных учреждений.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Воспитание духовно - нравственной культуры у детей дошкольного возраста.
Нравственно - патриотическое воспитание – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы в ДОУ. В настоящее время эта задача актуальна и особенно трудна, т.к. в молодых семьях вопросы в...
Воспитание духовно – нравственных качеств у детей дошкольного возраста
Статья раскрывает методы и средства нравственно - патриотического воспитания детей дошкольного возраста...

Опыт работы "Воспитание духовно - нравственных ценностей у детей дошкольного возраста через проектную деятельность"
Обобщение опыта работы по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста через проектную деятельность. Опыт содержит перспективный план кружка по изобразительной деятельности "Природа и творчест...

Воспитание духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста
Статья раскрывает проблему духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в дошкольном возрасте....

«Организация работы по направлению духовно-нравственного, патриотического воспитания детей дошкольного возраста через приобщение их к культуре народов Крыма»
Детство – время развития всех сил человека, как душевных, так и телесных; приобретения знаний об окружающем мире, образования нравственных навыков и привычек. В дошкольном возрасте п...

Формы, методы и средства воспитания духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста
Привитие духовно-нравственных ценостей у детей дошкольного возраста, различными, методами и средствами воспитания...

Воспитание духовно - нравственных ценностей у детей дошкольного возраста через интеграцию образовательных областей
Воспитание духовно - нравственных ценностей у детей дошкольного возраста через интеграцию образовательных областей...