Мероприятие
методическая разработка на тему

Учебная работа

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл внеклассное мероприятие14.93 КБ

Предварительный просмотр:

Внеклассное мероприятие на тему: "Жизнь без наркотиков"

Цель мероприятия:

создать условия для формирования у учащихся представления о влиянии на организм человека наркотических веществ;

рассмотреть разные способы противостояния отрицательному давлению социальной среды;

подготовить школьников к принятию разумных решений;

воспитывать сознательную дисциплину.

Оборудование:

плакаты: “Жизнь без наркотиков”, “Брось иглу, она несёт смерть”, Брось курить”,

Ход мероприятия

Выступление тренера

        Наркотики - это вещества, обладающие способностью изменять работу клеток головного мозга и тем самым вызывать ложное чувство удовольствия, приподнятое настроение. Одновременно любой наркотик - это яд, причём очень коварный. Он поражает практически все органы и клетки. Наркомания в переводе с греческого - оцепинение, мания, восторг. Но, глядя на наркомана в душе возникает жалость и брезгливость. Для наркомана нет ничего святого, нет жалости и сострадания к близкому. По сути дела, человек употребляющий наркотики, превращается в “ЗОМБИ”, которым управляет центр влечения к наркотикам. Уже с первого знакомства с наркотиком наркоман попадает в зависимость. Ему кажется, что он в любой момент запросто может бросить, но это глубокое заблуждение

ЕДИНСТВЕННО ВЕРНЫЙ СПОСОБ НЕ СТАТЬ НАРКОМАНОМ - ЭТО НЕ ПРОБОВАТЬ НАРКОТИК ВООБЩЕ НИКОГДА, НИ ЕДИНОГО РАЗА.

Не писать мне повестей и романов,

 Не читать фантастику в углу,-

 Я лежу в палате наркоманов,

 Чувствую, что снова сяду на иглу.

 В душу мне сомнения запали,

 Голову вопросы мне сверлят,-

 Я лежу в палате, где глотали.

 Нюхали, кололи всё подряд.

 Кто-то там проколол свою душу,

 Кто-то просто остался один.

 Эй, вы, парни, бросайте “морфушу”

 Перейдите на апоморфин.

 Кто-то даже нюхнул какаину, -

 Говорят, что мгновенный приход,

 Кто-то съел килограмм кодеина -

 И пустил себя за день в расход.

 Кто-то там проколол свою совесть

 Кто-то в сердце вкурил анашу…

 Эй вы, парни, про вас нужно повесть,

 Жалко, повестей я не пишу.

Тренер:        

-Сегодня ребята приготовили нам мини сообщения из истории возникновения наркотиков, сядьте поудобнее и внимательно послушайте.

Сообщение 1.

Знакомство человека с наркотиками состоялось тысячелетия назад. Это были конопля и мак. Использование галлюциногенных грибов в религиозных ритуалах засвидетельствовано во всех уголках планеты Мексики, Скандинавии, Сибири.

Сообщение 2.

Как средство от кашля и поноса предлагал использовать гашиш лечебник (2737года до н э) китайского императора Шеен Нуна.

Сообщение3.

Египетский папирус (16 век до н. э.)рекомендовал мак в качестве лечебного средства.

Первой известной жертвой передозировки можно считать дочь одного из фараонов, при анализе мумии (14 век до н. э ) во рту которой был обнаружен опиум.

Наркомания - это страшное, неизлечимое заболевание. Тот, кто пристрастился к наркотикам, уже никогда не будет здоров. В медицине нет такого термина “выздоровление”. Есть медицинский термин “ремиссия” - это временное неупотребление наркотиков. Находясь в состоянии ремиссии, при любой стрессовой ситуации наркоман возвращается к приему наркотиков.

Существует 2 вида зависимости: психическая и физическая.

Психическая зависимость сохраняется на всю жизнь. Физическая зависимость (ломка) - снимается в стационаре. Все наркомана боятся этого состояния т. к. при этом у них возникают сильные боли в суставах и мышцах. Кости как бы ломаются - отсюда и название этого состояния ломка. Параллельно этому открывается рвота, слюно и слезотечение. Больной мечется, в таком состоянии он очень опасен. Организм, привыкший к наркотикам , требует новой дозы. Наркомания это социальное заболевание. Вместе с наркоманом страдают окружающие его люди, в первую очередь родители. Наркоман, как правило, не работает и необходимые на дозу деньги ворует дома, иногда продаёт вещи. Запутавшись в своих действиях, идёт на более серьёзные преступления, способен даже на убийство. При употреблении наркотиков в первую очередь страдает психика. Больной становится нервным, раздражительным. При употреблении наркотиков очень сильно страдает печень, т. к. все ядовитые вещества проходят через этот орган. Вследствие этого большинство наркозависимых страдают гепатитом . Из-за того , что они пользуются одним и тем же шприцом , заражены ВИЧ инфекцией. На наркотиках в России наркоторговцы делают огромные деньги, в наркотик ,для веса, добавляют тертый кирпич, мел, различные порошки; а наркоман всё это вводит в вену. На месте инъекций образуются язвы, которые очень долго не заживают. Они начинают гнить, иногда приходится ампутировать конечность. На первых порах наркоман колется в руки, но вскоре вены начинают склерозироваться и больные вынуждены колоться в пах, ноги, шею. Дети, рождённые от наркоманов психически неполноценны и с физическими уродствами.

Тренер:

- Если у вас возникли вопросы, можете их задать.

Используемая литература:

Н. Н. Исмуков. “Жизнь без наркотиков”. (Программа предупреждения и преодоления наркотической зависимости).Издательско- торговый дом Гранд. Москва 2001год.

В. Д. Казьмин. “Опасный рикошет”. ( О влиянии курения на организм женщины и потомство). М.; Знание, 1987 год.

“Жизнь без наркотиков”. Алтайская краевая молодежная общественная организация “Виктория”. Отпечатано в Г И П П “Алтай” г. Барнаул 2000год.

Е. Миронов “Прощайте наркотики”. Издательский дом “Питер”, 2001год.

“День за днём”. (Российский благотворительный фонд “Нет алкоголизму и наркомании”) Т.О.О.Фирма “Двенадцать шагов 1993год”.

“Как победить алкоголизм”. Священник Алексий Мороз., Владимир цыганков. Издательство Общество Святителя Василия Великого. Санкт- Петербург 2005 год.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методические разработки уроков и внеклассных мероприятий

Примеры уроков с использованием различных технологий: критическое мышление, проблемное обучение, дифференцированное обучение. Внекласные мероприятие, отражающие тему патриотического воспитания....

План мероприятия к виторине в 7 классе по теме "Первые Романовы"

В данном документе есть аннотация - сценарный ход исторической викторене, проводимой в 7-х классах по теме "Первые Романовы" (станет замечательным материалом при подготовке повторительно-обобщающего у...

Методическая разработка по внеклассному воспитательному мероприятию тема «Дружба, любовь» Направление нравственность

Внеклассное мероприятие предназначено для студентов 18-20 лет. Проводится в форме игры "Любовь с первого взгляда". Так же здесь рассматриваются вопросы не только о любви, но и о дружбе...

ПМ 02. ПК 2.1. Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения. ПМ 02. ПК 2.3. Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия.

конспекты занятий (3 шт.) с различными возрастными группами населения по трем различным физкультурно-спортивным видам деятельности (гимнастика, легкая атлетика, волейбол)...

ПМ 02. ПК 2.1. Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения. ПМ 02. ПК 2.3. Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия.

конспекты занятий (3 шт.) с различными возрастными группами населения по трем различным физкультурно-спортивным видам деятельности (гимнастика, легкая атлетика, баскетбол)....

ПМ 02. ПК 2.1. Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения. ПМ 02. ПК 2.3. Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия.

Представить конспекты занятий (3 шт.) с различными возрастными группами населения по трем различным физкультурно-спортивным видам деятельности (гимнастика, легкая атлетика, баскетбол, волейбол, аэроби...