Школьная форма

Скорее да, чем нет. На мой взгляд, надевая форму, ученик внутренне уже готовится к учебному труду. Зачастую в чем гулял , в том и в школу пришел, без предварительной подготовки.Форма дисциплинирует,а социальное неравенство она не сгладит. Есть верхняя одежда, обувь, головной убор, школьная сумка, телефон и еще много чего, что не ограничевается школьной формой и показывает социальное положение. Проявить свою индивидуальность и творчество в создании внешнего вида всегда есть возможность. Чувство протеста больше зреет не от школьной формы, а от одиночества.

Сколько лет нет советской школьной формы? Не знаю, с 92 года кажется, я тогда в 9 классе училась. Но каждый год, вот уже 20 лет спустя, 25 мая идут по улицам девочки-выпускницы в советской школьной форме. Как мама школьницы - выбор формы огромный (сарафаны, платья, юбки, жилетки, брюки, пиджаки, блузки в этом году были - загляденье!), индивидуальность не страдает. Почему не носят, несмотря на требования учителей - протест как способ повышения статуса в глазах сверстников. Социальное неравенство скрывать не надо. Это закон жизни. Просто дети должны не зависть и ненависть ощущать, а стремление нормальным способом повышать во взрослой жизни свой материальный статус.

У нас требуют деловой стиль, исключают джинсы и спортивную одежу. Проводят смотры, рейды по внешнему виду. А классным руководителям, сумевшим добиться общего стиля в одежде дают премию. Добиться этого чрезвычайно трудно. В моём классе есть родители убеждённые противники не то, что школьной формы, но просто порядка и аккуратности в одежде. Лично я, считаю, нужна форма! Любая женщина знает, как мы себя ощущаем в вечернем платье или в домашнем халате, в белой блузке или в спортивной майке. Видно вопросы культуры поведения пока остаются где то в конце списка воспитательных задач.