Влияние компьютерных игр на изменение личностных особенностей

Мысник Любовь Николаевна

Результаты научного исследования

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon dlya_publikatsii_lomonosov_2015.doc52 КБ

Предварительный просмотр:

С развитием компьютерных технологий и расширением рынка игрового программного обеспечения растет число людей, увлекающихся компьютерными играми. Об этом можно судить по нескольким объективно наблюдаемым факторам: активном развитии игрового компьютерного бизнеса, увеличении игровых компьютерных журналов и газет, роста количества игровых веб-серверов в сети Интернет.

В последнее время значительно увеличилось число людей, злоупотребляющих компьютерными играми [8]. Психологическая зависимость от компьютерных игр, возможно, не так опасна в своем влиянии на человека, как, например, алкоголизм или наркомания. Однако очевидно, что излишнее увлечение компьютерными играми негативно влияет на личность человека. В работе мы постарались отразить дефекты личностных характеристик, наблюдаемых у лиц, злоупотребляющих компьютерными играми.

Теоретико-методологической базой выпускной квалификационной работы являются исследования А.Е. Войскунского, Л.Н. Банина, С.А. Шапкина, М. Коэла  и других ученых.

Целью данного исследования является изучение дефектов личностных характеристик при злоупотреблении компьютерными играми.

Объектом являются личностные особенности людей, злоупотребляющих и не злоупотребляющих компьютерными играми.

Предметом изучения данной работы явились дефекты личностных характеристик как результат злоупотребления компьютерными играми.

Была выдвинута следующая гипотеза: злоупотребление компьютерными играми приводит к таким личностным дефектам, как агрессивность, невротичность, депрессивность, нарушение общения, тревожность и т.д.

Для достижения поставленной цели и эмпирического доказательства гипотезы были сформулированы следующие задачи:

1. Провести теоретический анализ проблемы злоупотребления компьютерными играми.

2. Выявить особенности личностных характеристик у респондентов, злоупотребляющих и не злоупотребляющих компьютерными играми.

3. На основе сравнительного анализа эмпирических данных выявить дефекты личностных характеристик при злоупотреблении компьютерными играми.

Методы и методики исследования:

Теоретические методы: сбор и анализ литературы, изучение исследований отечественных и зарубежных ученых по проблеме компьютерной и игровой зависимости.

Эмпирические методы: 

  • Методика диагностики склонности к 13 видам зависимостей (автор Г.В.Лозовая)
  • Опросник FPI;
  • Тест вербальной креативности (RAT) С. Медника
  • Клинический опросник для выявления и оценки невротического состояния по К.К.Яхину и Д.М. Менделевичу

Статистические методы: корреляционный анализ с применением критерия Спирмена и критерия различий U Манна-Уитни (использовалась статистическая программа SPSS). 

Базой исследования стали интернет – порталы, посвященные компьютерным играм, а так же ГСУ СО «Новоаннинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних». Респондентами, участвующими в исследовании, стали мужчины и женщины по 30 человек в возрасте от 15 до 25 лет.

Практическая часть нашего исследования состояла из нескольких этапов. На первом этапе с помощью метода анкетирования нами были сформированы две выборки из 60 респондентов в возрасте от 15 до 25 лет, где 30 респондентов, не злоупотребляют компьютерными играми (проводят за компьютерными играми не более 5 часов в неделю) и 30 респондентов, злоупотребляющих компьютерными играми.

На втором этапе была проведена диагностика склонности к игровой зависимости, а так же три методики, направленные на изучение личностных характеристики респондентов:

  • многофакторный личностный опросник FPI, который содержит 12 шкал: невротичность, спонтанная агрессивность, депрессивность, раздражительность, общительность, уравновешенность, реактивная агрессивность, застенчивость, открытость, экстраверсия – интроверсия, эмоциональная лабильность, маскулинизм – феминизм;
  • тест вербальной креативности (RAT) С. Медника, с помощью которого была рассмотрена оригинальность личности;
  • клинический опросник для выявления и оценки невротического состояния по К.К.Яхину и Д.М. Менделевичу, в которой были использованы шкалы тревоги, депрессии, астении, истерии.

Внутри выборки был проведен статистический анализ с помощью критерия Спирмена. Была выявлена положительная корреляция между уровнем склонности к игровой зависимости и такими личностными особенностями как депрессивность, раздражительность, застенчивость, реактивной и ситуативной агрессии, невротическим состоянием тревоги, а также отрицательная корреляция с оригинальностью  и общительностью.

В результате статистического анализа по критерию различий Манна-Уитни были выявлены различия в первой и второй выборке по переменным:

Во-первых, были обнаружены отличия между уровнем склонности к игровой зависимости, что объясняется злоупотреблением компьютерными играми во второй выборке.

Во-вторых, были выявлены различия между личностными особенностями испытуемых первой и второй выборок по уровню депрессивности, уровню раздражительности, а также реактивной и ситуативной агрессии.

В-третьих, были выявлены различия в оценке невротических состояний по шкалам тревоги, депрессии и астении.

В результате анализа полученных данных можно сделать вывод о том, что гипотеза данного исследования принимается в связи с тем, что злоупотребление компьютерными играми приводит к таким личностным дефектам, как агрессивность, невротичность, депрессивность, нарушение общения и т.д. принимается.

  1. Аветисова, А.А. «Опыт потока» и общение в групповых ролевых Интернет-играх [Текст]. / А.А. Аветисова // Вестник МГУ. Серия 14. - Психология. - 2005, № 1, с. 68 - 69.
  2. Авилов, Г.М. Психологические закономерности ролевой игровой деятельности в период поздней юности [Текст]. / Автореферат дисс. канд. пси-хол. наук. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. - 20 с.
  3. Азарова, Р.И. Досуг современной молодежи [Текст]//Внешкольник. – 2013. - № 10.
  4. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте [Текст]: Психологическое исследование/ Д.И. Божович. – М.: Наука, 2008. – 464 с.
  5. Возрастная и педагогическая психология [Текст]: учебное пособие/А. В. Петровский. – М.: 2010. – 382 с.
  6. Войскунский, А.Е. Психологические аспекты деятельности человека в Интернет - среде – 2013 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.psichologu.ru.
  7. Войскунский, А.Е. Психологические исследования феномена Интернет-аддикции / А.Е. Войскунский [Электронный ресурс].  Режим доступа:  http:// web.psychology.ru/internet/ecjlogy/04.stm
  8. Гордеева, А. В. Увлеченность компьютерными играми: психологический аспект [Текст]/ А.В. Гордеева. – Калуга: Изд-во РАСТ, 2012. -82 с.
  9. Ениколопов, С.Н., Психологические проблемы патологического влечения к азартным играм [Текст]/  С.Н. Ениколопов, Д.А. Умняшкина // Вопросы психологии, 2008. – №3. – с.82-99.
  10. Иванов, М.С. Психологические аспекты негативного влияния игровой компьютерной зависимости на личность человека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.flogiston.ru
  11. Иванов, М.С. Психология компьютерной игры как проблема интегральной психологии личности [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.flogiston.ru
  12. Иванов. М.С. Формирование зависимости от ролевых компьютерных игр [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.flogiston.ru
  13.  Информационные технологии и одаренность: направления исследований и практической работы [Текст]. / Ю.Д.Бабаева, А.Е.Войскунский // Одаренный ребенок. 2004, - № 1. - С. 8 - 32.
  14.  Каменская, В.Г. Психологическая защита и мотивация в структуре конфликта: Учеб. пособ. для студентов педагогических и психологических специальностей [Текст]. / В.Г. Каменская. СПб.: «Детство-пресс», 1999. -144 с.
  15. Ковалев, В.В. Социально-психологический аспект проблемы девиантного поведения у детей и подростков [Текст]. / В.В. Ковалев. М.: Наука, 1981. - С. 11-24.
  16. Макалатия, А.Г. Мотивация в компьютерных играх // 3-я Российская конференция по экологической психологии (Москва, 15-17 сентября 2003 г.). Тезисы [Текст]. / А.Г. Макалатия. М.: Психологический институт РАО, 2003.-с. 358-361.
  17. Мунтян, П. Вид компьютерной аддикции: зависимость от компьютерных игр [Электронный ресурс]. / П. Мунтян // Режим доступа: http: // www.psynet.ru 22.01.2009.
  18. Наследов, А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие [Текст]. / А.Д. Наследов. СП.: Речь, 2004. - 392 с.
  19.  Определение зависимости [Электронный ресурс]. / Электронный словарь Википедия // Режим доступа: http: // www.Wikipedia.ru 13.03.2009.
  20. Определение компьютерной зависимости [Электронный ресурс]. / Электронный словарь Википедия // Режим доступа: http: // www.Wikipedia.ru -18.11.2013.
  21.  Петровский, В.А. Психология неадаптивной активности [Текст]. / В.А. Петровский. М., Изд-во МГУ, 1992. - 228 с.
  22. Психологический словарь [Текст]/ Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Ме-рещакова. М.: Педагогика - Пресс, 1997. - 400 с.
  23. Рубцов, В.В. Ученик за компьютером: что можно, что нельзя [Текст]. / В.В. Рубцов // Основы социально-генетической психологии. М.: Воронеж, 1996.-23 с.
  24.  Творогова, Н.Д., Прокопишин, Р.А. Концепции зависимого поведения [Электронный ресурс]. / Н.Д. Творогова, Р.А. Прокопишин // Электронный словарь «Яндекс»: Режим доступа: http: www.yandex.ru.
  25. Тихомиров, О.К. Исследования по зависимости от игр и Интернета. [Электронный ресурс] – Режим доступа:  http://www.netaddiction.ru
  26. Тихомиров, O.K., Лысенко, Е.Е. Психология компьютерной игры [Текст]. / O.K. Тихомиров и др. // Новые методы и средства обучения. Выпуск №1. - М.: Знание, 1988. - С.ЗО - 66.
  27. Фомичева, Ю.В., Шмелев, А.Г., Бурмистров, И.В. Психологические корреляты увлеченности компьютерными играми [Текст]. / Ю.В. Фомичева и др. // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 1991 - №3. - С. 27 - 39.
  28. Шабалина, В. Зависимое поведение школьников [Электронный ресурс]. / В. Шабалина // Режим доступа: http: www.NarCom.ru. 22.01.2009.
  29. Шапкин, С.А. Воздействие компьютерной игры на функциональное состояние пользователя [Текст]. / С.А. Шапкин // Вестник Московского унта. Сер. 14, Психология. М., 1999. - №3. - С. 25 - 33.
  30. Шапкин, С.А. Компьютерная игра: новая область психологических исследований [Текст]. / С.А. Шапкин // Психологический журнал. 1999. -Т.20. - № 1. -  с. 86-102.
  31. Юрьева, JI. М., Больбот, Т. Ю. Интернет-залежнисть — нова проблема украинской психиатрии [Текст]// Таврич. журн. психиатрии. — 2003. — Т. 7, №2. — С. 63-65.
  32. Юрьева, Л. Н., Больбот, Т. Ю. Клинические и психологические особенности лиц с компьютерной зависимостью [Текст]// Укр. вестник психоневрологи. — 2002. - Т. 10, вып.1. -  С. 244-245.
  33. Юрьева Л. Н., Больбот Т. Ю., Носов С. Г. Случай симптоматической компьютерной зависимости у пациента с органическим поражением центральной нервной системы [Текст] // Арх. психиатрии. - 2004. - № 3. - С. 134-138.
  34. Якушина Е. В. Подростки в Интернете: специфика информационного взаимодействия [Текст]// Педагогика. - 2001. - № 4.- С. 55-61.