Конспект занятия по худ.творчеству (аппликация) в старшей группе."Птички на ветке".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Шелковникова Ирина Юрьевна

 

Тема: "Птички на ветке".

Цель:

   - научить детей составлять аппликацию в виде птицы.

Задачи:

   - закреплять представление об особенностях строения, форме тела, крыльев, хвосте;

   - воспитывать любовь и заботливое отношение к птицам;

   - закреплять умение аккуратно пользоваться клеем;

   - развивать мелкую моторику пальцев, умение слушать и слышать пение птиц;

   - развивать наблюдательность, внимание.

Оборудование: шаблоны из цветной бумаги: туловище, крылья, хвост, клюв, глазик; клей, салфетки; аудиозапись с пением птиц; дерево.

Ход занятия.

1.Вступительная часть.

-Ребята, давайте все закроем глазки.

(включается аудиозапись с пением птиц).

- Послушайте пение птиц, представьте себе этих птиц, как они выглядят. Открывайте глаза.

- Мы с вами только что были в волшебном лесу, там находятся только волшебные птицы, которых не существует.

- Придумайте название птицам, которых вы слышали.

(Выслушать ответы детей).

- А как они выглядели?

(Выслушать ответы детей).

-А я придумала такое название этим птицам: «Птицы счастья».

Эти птички летают и на своих крыльях разносят счастье в дома. Чтоб этих домах всё было хорошо, чтоб никто не болел.

- Ребятки, а как вы думаете, как выглядят птицы счастья?

(Красивые, яркие, разноцветные.)

- Хотите я научу вас делать птицу счастья?

(Да.)

-А когда мы их сделаем, мы посадим их на наше дерево в коридоре , а вечером вы покажите родителям, какая птица будет приносить в ваш дом счастье.

- Давайте разберёмся, из чего будет состоять наша птица. Я буду показывать, а вы называйте части.

(Туловище, крылья, хвост, клюв, глазик).

- Прежде чем мы начнём делать птичек, давайте немного разомнёмся.

2. Физкультминутка.

Птицы на юг улетают (движение руками от себя):

Гуси, грачи, журавли (вращательные движения кистями).

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали (движения руками).

 

3.Основная часть. Выполнение работы.

- Перед каждым из вас лежат такие части.

Первое, что мы делаем, кладём перед собой туловище птички. И попробуем наложить на него остальные части, так чтобы птичка была изображена в полёте.

- Теперь берём клей и приступаем к работе.

- Вот и наши птички готовы, давайте посадим их на общее дерево. А ночью, когда все будут спать, они будут разносить счастье по домам.

4.Итог.

- Ребята, чем мы занимались сегодня на занятии?

- Вам понравилось делать птицу счастья?

- Красивая получилась птичка?

- Мне тоже очень понравились птички, которые у вас получились, я уверена, что и вашим родителям они тоже очень понравятся.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий занятия по Художественному творчеству(аппликация) в старшей группе.

Аппликация из бумаги «Флаг России» можно сделать к 12 июня или любому другому патриотическому празднику. Можно приурочить ее и к знакомству детей с символами государства – гербом, гимном и флагом....

Конспект занятия по художественному творчеству (аппликация) в средней группе «Зимнее приключение»

Снеговик просит ребят помочь нарядить ёлочку к Новому году, которая в лесу грустит, потому что осталась без зимнего наряда. Дети изготавливают снежинки, приходят в лес и украшают ёлочку....

Конспект открытого занятия по художественному творчеству (Аппликация) в старшей группе на тему: «Весна»

МБДОУ детский сад №17 «Салгал»Группа №6 «Аваангырбайлар»Вопитатель Монгуш А Н.Открытое  занятие по художественному творчеству  (аппликация)в старшей группе.« Ве...

Конспект занятия по художественному творчеству (аппликация) в старшей группе «Красивые рыбки в аквариуме»

Учить вырезывать рыбки по шаблону из бумаги, сложенной вдвое. Закреплять умение аккуратно наклеивать. Вызывать желание дополнять композицию соответствующими предметами, деталями. Развивать образные пр...

Конспект открытого занятия по художественному творчеству (Аппликация) в старшей группе на тему: « Подснежники»

Конспект открытого занятия по художественному творчеству (Аппликация) в старшей группе на тему: « Подснежники»...