Внеурочное мероприятие "В гостях у сказки"

Данное внеклассное мероприятие было подготовлено для детей подготовительной группы.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vneurochnoe_zanyatie_viktorina.docx22.75 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 2 «Дюймовочка»

Внеурочное мероприятие на тему:

«В гостях у сказки»

Подготовила:

Белова Е.Г.

г. Ханты-Мансийск

2013

Пояснительная записка:

У детей старшего дошкольного  и младшего школьного возраста игровая деятельность имеет важное значение для общего развития ребенка, а также для формирования памяти, мышления, развития речи и коммуникативных навыков.

С раннего детства дети знакомятся со сказкой. Сказка учит различать добро и зло, делать выбор, принимать жизненно-важные решения. К 6-7 годам у детей уже есть свой багаж сказок, дети ориентируются в направлении сказки (бытовые, волшебные, сказки о животных). Малыши знают, что сказки могут быть авторскими и народными.

Цель: создание благоприятных условий для работы группы, формирование у детей умения сотрудничать, снятие напряжения, раскрепощение.

Задачи:

1. научить детей ориентироваться в сказках, узнавать героев, выделять их особенности;

2.  развитие познавательных процессов, коммуникативных навыков, навыков совместной деятельности;

3. воспитание  доброго отношения, интереса к сказкам, к творчеству писателей.

Участники:  дети 6-7 лет.
Время проведения: 30 минут.

Форма проведения: викторина.

Оборудование:

Ход занятия:

Вводная часть.

- Здравствуйте ребята!

- Меня зовут Екатерина Герасимовна!

- Сегодня мы с вами побываем в гостях у сказки!

- Ребята вы любите сказки?

- Да (ответы детей)

Первый конкурс «Загадочный».

Необходимо отгадать названия сказок.
(Ведущий по очереди загадывает загадки каждой команде).

1.Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несет ее домой. (Маша и Медведь)

2.Удивляется народ:
Едет печка, дым идет,
А Емеля на печи
Ест большие калачи! (По-щучьему велению)

3.Внучка к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная шапочка)

4.Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К брату третьему потом
Прибежали в новый дом. (Три поросёнка)

5.Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!.. (Снегурочка)

6.Девочка спит и пока что не знает,
Что в этой сказке ее ожидает.
Жаба под утро ее украдет,
В нору упрячет бессовестный крот. (Дюймовочка)

Основная часть.

Второй конкурс «Викторина»

Вопросы викторины написаны на цветике-семи цветике.

  1. Какая сказочная героиня потеряла хрустальную туфельку, убегая с королевского бала? (Золушка)
  2. Весёлый, забавный сказочный персонаж, который живёт на крыше? (Карлсон)
  3. Как зовут знаменитого доктора, который лечит зверей и ведёт приём прямо в лесу, под деревом? (Айболит)
  4. Кто всё-таки съел колобка? (лиса)
  5. Как назвал папа Карло своего сына, которого он сделал из полена? (Буратино)
  6. Кто снёс золотое яичко? (Курочка-Ряба)
  7. В какое животное превратился непослушный брат Алёнушки, выпив водицы из копытца? (козлёнок)

Третий конкурс «Решение проблемной ситуации»

Ребята нам написала письмо Шапокляк, в котором просит помочь ей решить проблему: «Почему с ней никто не хочет дружить?»

- Мы поможем Шапокляк?

- Да!

- И, так «Почему с Шапокляк никто не хотел дружить? (Э. Успенский "Крокодил Гена")»

        

Помоги Ивану-Царевичу намотать волшебный клубок. Приглашаются двое детей по желанию, перед каждым ставится корзина с размотанным не до конца клубком ниток. По команде дети начинают наматывать нитки. Остальные болеют за друзей.  Для участия можно пригласить несколько пар детей.

Помоги Золушке разобрать зёрна и отправиться на бал. Приглашаются двое детей по желанию, перед каждым ставиться три пластмассовые миски, одна из которых наполнена смешанными между собой зёрнами разного цвета (например, белая и красная фасоль). По команде дети должны разобрать зёрна в разные миски.

Сказочное переодевание. Выбираются двое или больше детей (сколько есть костюмов) и им предлагается наперегонки надеть на себя сказочные костюмы и аксессуары по выбору. Костюмы располагаются в одном месте (в корзине, в коробке или в сундуке). По команде дети начинают поиск нужного костюма и аксессуаров к нему в общей корзине, и одевать на себя. Побеждает тот, кто первым оденет все необходимые детали костюма.

Заключительная часть.

- спасибо вам ребята! Мы выполнили с вами все задания! А вы заслужили угощение! (угощает детей конфетами) в нашей викторине победила дружба! Желаю вам успехов и удачи! Любите сказки, верьте в то, что добро всегда побеждает зло. Учитесь читать и тогда вы сможете снова и снова отправляться в путешествие по сказкам!