Яблочный Спас
план-конспект занятия на тему

Сценарий  праздника «Яблочный спас».

Вид деятельности: интегрированная (музыкально-художественная, игровая)
Форма проведения: групповая Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество», «Музыка», «Физическая культура», «Чтение художественной литературы», «Труд», «Безопасность», «Здоровье».

Цели и задачи:
- Воспитывать интерес к музыкально – художественной деятельности.

- Обогащать музыкальный и звуковой опыт детей.

- Развивать тембровый, мелодический слух, чувство ритма, интонационную выразительность, навыки импровизации, формировать умение точно соотносить движение с музыкой, ориентироваться в пространстве.

- Познакомить детей с народными традициями.

- Расширять кругозор детей средствами музыкального искусства.

- Формировать умение эмоционально – положительно реагировать на просьбы и требования взрослого.

- Развивать навыки свободного общения со взрослыми и детьми, умение вести диалог, выслушивать ответы сверстников.

- Содействовать развитию игровой деятельности.

- Формировать умение соблюдать отдельные элементарные нормы и правила поведения в процессе совместной НОД.

- Воспитывать стремление согласовывать свои действия в игре с действиями окружающих.

- Совершенствовать творческие способности детей, артистизм.

- Развивать эмоции, воображение.

- Формировать эстетический вкус.

- Развивать координацию движения, ориентацию в пространстве.

- Обогащать двигательный опыт детей.

- Воспитывать желание выразительно двигаться.

- Побуждать к заучиванию наизусть стихотворных текстов, способствуя тем самым усилению эмоционального восприятия музыки.
Предварительная работа: Беседа о том, как праздновали на Руси — Яблочный спас, разучивание стихов, изготовление эмблем из картона в виде яблока.

Оборудование: ложки, корзинка с яблоками, мячи, корзины для ловли мячей, муляжи яблок магнитофон,

Репертуар: Хороводный наигрыш, хоровод «Как у наших у ворот», русская плясовая «Матаня», «Коробейники», хороводная песня «Ах, вы сени», русские — народные плясовые по выбору музыкального руководителя.

Ход мероприятия:
Утром родителей и детей встречают два скомороха с яблоками и мёдом.

После завтрака ведущая приглашает детей на игровую площадку. (Развлечение проводится на улице). Дети встают в круг.

Вед: Здравствуйте гости, дорогие, желанные! Милости просим! Сегодня у нас праздник, веселый да радостный — Яблочный спас. Спас – яблочко припас, в августе яблочки поспевают, силой наливаются. В этот день на Руси яблоки кушали да желания загадывали, а потом добры молодцы да красны девицы выходили на поляны да водили веселые хороводы. И мы с вами собрались поплясать, поиграть, повеселиться — добротою поделиться.

Вед: В круг скорее становитесь,
Крепче за руки держитесь,
Начинаем мы сейчас
Развеселый перепляс!
Хоровод
Вед: А сейчас красны девицы да добры молодцы выходите и стихи свои прочтите.
Стихи (дети рассказывают стихи)
Вед: А вот и  гости – милости просим!

Выход скоморохов

Тимошка: Здравствуйте, девчонки и мальчишки — озорные шалунишки!
Ермошка: С праздником вас поздравляем, со Спасом яблочным, с Кубанским урожаем.
Тимошка: Я – Тимошка, а это мой друг Ермошка.
Ермошка: Давайте знакомиться. Сейчас я сосчитаю до трех и каждый громко — громко выкрикнет свое имя. Раз, два, три — имя свое назови.
Тимошка: Ну, вот и познакомились. Уважаемые зрители, поиграть с нами не хотите ли?
Дети: Да!
Ермошка: Ну, тогда не зевайте, с нами дружно повторяйте!

Словесная игра

Тимошка: - Заиграла погремушка. Хлоп, хлоп, хлоп, (хлопают в ладоши)
Дети: Хлоп, хлоп, хлоп, (хлопают в ладоши)
Тимошка: - Вдруг затопала Марфушка. Топ, топ, топ! (топают ногами)
Дети: Топ, топ, топ! (топают ногами)
Ермошка: - И заквакала лягушка. Ква, ква, ква!
Дети: Ква, ква, ква! (прыгают как лягушки)
Ермошка: - Ей ответила болтушка. Да, да, да! (кивают головой)
Дети: Да, да, да! (кивают головой)
Тимошка: - Загремела громко пушка. Бах, бах, бах! (ударяют в грудь кулаками)
Дети: Бах, бах, бах! (ударяют в грудь кулаками)
Тимошка: - И заахала старушка. Ах, ах, ах! (Хватаются за голову)
Дети: Ах, ах, ах! (Хватаются за голову)
Ермошка: - Замычала и телушка. Му – му — му! (Делают рожки)
Дети: Му-му-му! (Делают рожки)

Ермошка: - Завизжала с нею хрюшка. Хрю, хрю, хрю! (Показывают пяточки)
Дети: Хрю, хрю, хрю! (Показывают пяточки)
Тимошка: - Заскакала попрыгушка. Прыг, прыг, прыг! (Прыгают)
Дети: Прыг, прыг, прыг! (Прыгают)
Тимошка: - Вот такая вот петрушка. Дрыг, дрыг. Дрыг. (Дрыгают ногами)
Дети: Дрыг, дрыг. Дрыг. (Дрыгают ногами)
Тимошка: Молодцы ребята! А сейчас детвора ждет вас новая игра!

Эстафета «Перенеси яблочко в ложке»

Скоморохи ставят две стойки. Дети делятся на две команды и встают напротив стоек. Первый игрок каждой команды берет деревянную ложку с яблоком, обегает стойку, возвращается и передает эстафету следующему игроку. Побеждает та команда, участники которой справились с заданием быстрее.

Ермошка: А в мою любимую игру поиграем?
Дети: Да!
Ермошка: Тогда снова в круг все становитесь крепко за руки держитесь.

Игра «Катись, яблочко, по тарелочке»

Дети, под музыку передают два яблока, из рук в руки, в разных направлениях. Ребенок, на котором музыка останавливается выходят в круг и выполняют танцевальные движения под русскую народную мелодию. Игра повторятся несколько раз. 

Игра «Пряжки через скакалку»
Дети стоят по кругу, Яга крутит мелу в одну сторону потом в другую, дети перепрыгивают.

Тимошка: Ох, уморили меня, ловкие какие!
Вед:, а хочешь, еще поиграем? Яблочки в корзинки пособираем, ведь сегодня праздник у нас, дети, какой подскажите?
Дети: Яблочный Спас.

Эстафета «Попади в корзину»

Участвуют две или три команды. У Тимошки, Ермошки в руках корзины. Каждый игрок бросает «яблоко – мяч» в корзины и встает в конец команды. Побеждает та команда, которая быстрее справилась с заданием.

Вед: Яблоки в корзины мы собрали, а какие яблочки — то красивые, разные, желтые, зеленые, красные. Новую игру начинаем, яблочки по цвету разбираем.

Игра «Найди свое яблоко по цвету»

В игре участвуют три команды. Каждая команда выбирает цвет яблока желтый, зеленый или красный. Дети под музыку выполняют танцевальные движения, с окончанием музыки дети должны найти свое яблоко по цвету.

Ермошка: Ох, молодцы касатики, повеселили меня уважили!
Тимошка и Ермошка (вместе): А теперь детвора, в Яблочный Спас — начинаем развеселый перепляс!

Плясовая

Тимошка: Как на Яблочный Спас народ веселился весь день у ворот!
Ермошка: Песни пели, плясали, играли и конечно немножко устали.
Тимошка: вы нас не забывайте мы  вам ещё в гости придём!!! Досвидания!!!