« Расскажи мне — и я забуду, покажи мне — и, может быть, я запомню, но вовлеки меня, и я пойму.»

Каждый урок должен скрывать в себе какую-то тайну, загадку, проблему. Учебный процесс не должен проходить сыро и уныло. Учебная деятельность, построенная на игре, способствует поддержанию у детей интереса к школе. Путешествия, состязания, конкурсы делают урок праздником, радостным и волнующим ожиданием. В гости к детям приходят сказочные герои, лесные обитатели со своими сомнениями и ошибками, а возможно и новостями, просьбой помочь. Это связано с приятным ощущением, ожиданием сюрприза, гостинца. Поэтому гости всегда желанны. В такой обстановке приятного общения, незаметно для детей обобщаются и проверяются их знания и умения.