Анализ воспитательной работы за 1 полугодие
материал на тему

Анализ воспитательной работы за 1 полугодие

Реализация воспитательных задач, поставленных в учебном году.

Тема воспитательной работы:

Нравственное воспитание школьников

Цель  учебно-воспитательной работы:

Воспитание высоконравственных, образованных, творческих здоровых детей, умеющих и желающих проявлять заботу друг о друге, коллективе, Родине с целью улучшения себя и окружающей жизни.

Задачи учебно-воспитательной работы

1. Изучение и развитие интересов, любознательности и интеллектуальных способностей учащихся, а так же создание условий для формирования мотивации учения во внеклассной деятельности.
2. Формирование  у учащихся средствами воспитательной работы представлений об общечеловеческих нормах морали (сострадании, милосердии, миролюбии, терпимости по отношению к другим людям и опыта общения).
3. Формирование воспитанности учащихся:

• поведение в семье;
• поведение в школе;
• отношение к старшим;
• отношение со сверстниками;
• поведение на улице и в общественных местах;
• отношение к себе.

4. Укрепление связи: семья – школа.

Воспитательная работа в классе была построена согласно общешкольного плана работы. Планирование   осуществлялось  по следующим  направлениям:

• гражданско-патриотическое;
• профилактически-оздоровительное;
• интеллектуально-познавательное;
• профориентационная, трудовое;
• художественно – эстетическое;
• спортивно-оздоровительное.

Основными формами работы стали классные часы, праздники, экскурсии, викторины, конкурсы, соревнования, беседы. В классных делах принимали участие все учащиеся. Так как ребятам не всегда удаётся создать совет любого дела, то функции организатора и координатора исполнялись в основном учителем.  Хотя как классный руководитель старалась поддерживать их в любом деле.  Ребята, видя поддержку учителя, брались за дело и старались выполнить его хорошо.

В течении I полугодия проведены классные часы  и беседы по гражданско -патриотическому  воспитанию школьников:  Классные часы: «Правила поведения в школе», «Государственные символы России» «День народного единства», «Права и обязанности детей», «Закон на нашей земле» (деловая игра).  Дети участвовали  в общешкольных концертах, посвящённых «Дню учителя». К празднику дети готовили танец «Флешмоб» в исполнении мальчиков – Тройченко Романа, Цебикова Владимира, Надмидова Владимира.

В течение полугодия проведены беседы и  внеклассные мероприятия по формированию здорового образа жизни: Классный час «Как уберечься от простуды?»,  «День здоровья» — в начале учебного года  учащиеся 8А класса совместно с классным руководителем ходили в поход в городскую дубраву. Проведенные мероприятия и беседы помогли детям понять для чего нужно человеку здоровье, как его сохранить.

В системе проводились беседы по охране жизни: «Правила поведения в лесу», «Элементы улиц и дорог»,  Проводились инструктажи: «Правила поведения в общественных местах», «Правила поведения во время новогоднего утренника», «Правила поведения в школе на лестничных площадках». Проводилось практическое занятие по эвакуации учащихся из здания школы при пожаре во время уроков. Цель данных бесед и инструктажей – дать возможность представить об опасных и вредных факторах, чрезвычайных ситуациях, подстерегающих нас. Формировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих, приобретение ими способности сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных, угрожающих жизни условиях, оказание помощи пострадавшим.

По окончании каждой четверти проводилось классное собрание,  на котором учащиеся обсуждали результаты  проделанной работы за четверть и итоги четверти.

В рамках школы в течение I полугодия проходили внеклассные мероприятия: «Трагедия в Беслане», «Неделя «Музей и дети»». Так во внеклассном мероприятии в рамках недели музея  ребята 8 класса были ответственными и приняли активное участие – Лозовая Виктория, Петухова Алина, Жидков Владислав, Улюмжаев Егор. В конце полугодия проведён школьный Новогодний карнавал, в котором приняли активное участие Улюмжаев Егор, Цебиков Владимир, Лозовая Виктория, Петухова Алина.  Также принимали участие в конкурсах «Скажем наркотикам нет!», «Спорт – альтернатива пагубным привычкам», в которых представляли рисунки Лозовая Виктория, Петухова Алина и Игнатенко Дарья.  Все мероприятия, проведённые для учащихся, способствовали сплочению коллектива, раскрытию индивидуальных и творческих  способностей учащихся, формировали эстетические вкусы, прививали навыки культуры общения, обогащали знания ребят.

По результатам I полугодия можно сделать вывод, что общий психологический фон в классе благоприятен. Ребята дружелюбны, уважительно относятся друг к другу, к старшим. Общественные поручения выполняют в срок, ученики с готовностью откликаются на просьбы классного руководителя и воспитателей.

План работы на I полугодие полностью реализован.

На второе полугодие планирую продолжить работу по  реализации поставленных задач на текущий учебный год.