• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Исследовательская работа "Тайна бумажного листа"

Опубликовано Воронина Елена Николаевна вкл 10.03.2015 - 10:28
Воронина Елена Николаевна
Автор: 
Пивова Кристина Игоревна

Цель работы: экспериментальным путём определить все ли виды бумаги одинаково подходят  для изготовления поделок в технике модульного оригами.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл issledovatelskaya_tayna_bumazhnogo_lista_pivova.rar1.06 МБ

Предварительный просмотр:

Межрайонная детская исследовательская конференция «Я познаю мир…»

Тайна бумажного листа

Исследовательская работа

Автор:

Пивова Кристина Игоревна, 13 лет,

объединение «Модульное оригами» МОУ ДОД «Дом детского творчества»

 г. Каргополь

Руководитель:

Воронина Елена Николаевна,

педагог дополнительного образования,

I квалификационной категории

Вельск  2015


ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        

1.ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ БУМАГИ        

2.ВИДЫ И ХАРАКТЕРИСТИКИ БУМАГИ ДЛЯ МОДУЛЬНОГО ОРИГАМИ        

3.ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ РАЗНЫХ ВИДОВ БУМАГИ        

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК        

ПРИЛОЖЕНИЯ        

ВВЕДЕНИЕ

Тема исследовательской работы - «Тайна бумажного листа» - выбрана не случайно. Вот уже четыре месяца я занимаюсь в объединении «Модульное оригами» Дома детского творчества. На занятиях познакомилась с историей модульного оригами, его основами, научилась делать простые работы.  Мой педагог Елена Николаевна объяснила, что не вся бумага подходит для работы в этой технике. Однако в книге  Татьяны Просняковой «Забавные фигурки. Модульное оригами» есть информация, что для модульного оригами подходит практически любой вид бумаги: офисная бумага, блоки для записей, цветная бумага для детского творчества, журнальная бумага[3].

Большинство инструкций для изготовления изделий предусматривает применение  офисной бумаги или специальной бумаги для оригами, которую очень сложно купить.

Предварительный анализ проблемы позволил сформулировать гипотезу: качество изделия в большой степени зависит от качества  используемых материалов.

Цель работы: экспериментальным путём определить все ли виды бумаги одинаково подходят  для изготовления поделок в технике модульного оригами.

Объект исследования: искусство модульного оригами.

Предмет исследования: бумага (офисная, журнальная, писчая, бумага для детского творчества, блоки для записей), свойства различных видов бумаги, используемые для изготовления поделок в технике модульного оригами.

Для достижения этой цели в соответствии с объектом и предметом исследования были выдвинуты следующие задачи:

1.Познакомиться с историей появления бумаги

2.Познакомиться с различными видами бумаги и узнать их характеристики.

3.Выполнить несколько изделий с использованием различных видов бумаги.

4.Подтвердить или опровергнуть гипотезу исследования путем сравнения готовых изделий.

Для раскрытия темы я использовала материал из энциклопедий, словарей и справочников, а также информацию из сети Интернет.

Новизна работы заключается в том, что при изготовлении одного вида изделия нами апробированы разные виды бумаги, выявлены различия между изделиями.

Практическая значимость работы заключается в том, что после анализа характеристик бумаги, я буду знать, какую именно бумагу для модульного оригами следует покупать в магазине, повысится качество моих изделий, их эстетичный вид, дам информацию об этих видах бумаги своим одноклассникам.

В работе использованы следующие методы: анализ литературы, сопоставление и обобщение данных, наблюдения, эксперименты, сравнительный анализ, работа с фотоматериалами.

Ожидаемые результаты: узнаю  историю появления бумаги, свойства различных видов бумаги, смогу познакомить с этой информацией одноклассников, выполню творческие работы и  продемонстрирую их, приобрету практические умения и навыки.

  1. ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ БУМАГИ

Люди всегда испытывали потребность в бумаге. Необходимость записывать информацию заставляла человека искать подходящий для этого материал. Проверке подвергались кора деревьев, глиняные черепки от посуды, кости и шкуры животных, воск. Камень очень долговечен, однако записать на нем что-либо – одно мучение, да и попробуй, поноси с собой такую книгу. Кора и листья деревьев часто становились обедом насекомых. Шкуры и кости животных – очень дорогой материал. А восковые книги могут растаять. Поэтому  люди пытались найти легкий, доступный и достаточно долговечный материал[1].

История возникновения бумаги началась с изготовления папируса в древнем Египте около 3,5 тысяч лет назад. Основным материалом для его создания  были трехгранные стебли тростника, достигавшие 5-ти метровой высоты. Использовалась только нижняя часть стебля длиной около 60 сантиметров [5].

Параллельно с развитием папируса началось развитие пергамента. Он был придуман во II-м веке до нашей эры в Малой Азии. Свое название получил из-за места, где началось его производство – города Пергама. Пергамент получали путем сложной обработки кож молодых животных – телят, ягнят, козлов и ослов. В отличие от папируса, пергамент был значительно прочнее, эластичнее, долговечнее и на нем можно было писать с обеих сторон. Однако  изготавливать  его было очень трудно и дорого[5].

Началом появления бумаги принято считать 105 год до нашей эры, а родиной – Китай. Чиновник этой страны Цай Лунь обобщил и усовершенствовал уже известные способы изготовления ее и предложил технологический принцип производства бумаги – образование листового материала из отдельных волокон путём их обезвоживания на сетке из предварительно сильно разбавленной волокнистой суспензии.  Для производства бумаги годилось практически любое растительное сырье и отходы: лубяные волокна тутового дерева и ивы, побеги бамбука, солома, трава, мох, водоросли, всякое тряпьё, конопляные очёсы, пакля. Ее изготавливали нужного размера, цвета, толщины и пропитывали специальными веществами для более длительного хранения [5].

В течение многих веков китайцы были единственными, кто владел секретами изготовления бумаги, они держали эту технологию в секрете.

В VI веке из Китая рецепт ее изготовления перекочевал в Японию, а потом и в другие страны Азии. В VIII веке, после победы арабов над китайцами, секрет изготовления бумаги стал известен и на Ближнем Востоке. Город Самарканд, стал своеобразным центром бумажной промышленности этого региона. В Европе ее производство началось только в  XI-XII веке.

В Россию, изготовления бумаги пришло в середине XVI века, во времена правления Ивана Грозного. Своё русское название, бумага, скорее всего, переняла от пришедшего в XIII веке татарского слова «буму» (хлопок). Тогда хан Батый, напавший на Русь, проводил перепись населения захваченных земель на это китайское изобретение. Но настоящий подъем русской бумажной промышленности, пришелся на времена правления Петра I . В это же время, в 1703 году, вышла первая русская газета.

После появления изобретённой французом Луи Роббером в 1799 году бумагоделательной машины, объемы производства бумаги выросли во много раз.

В России, такая машина, была впервые сделана мастерами Петербургского литейного завода. Нынешние её потомки - это сложные машины с массой всяческих контрольно-измерительных приборов. Их производительность, выросла до скоростей превышающих один километр бумажного полотна в минуту [6].

  1. ВИДЫ И ХАРАКТЕРИСТИКИ БУМАГИ ДЛЯ МОДУЛЬНОГО ОРИГАМИ

Бумажная промышленность выпускает около 600 видов и сортов бумаги, имеющих различное назначение и свойства. Некоторые из них могут быть использованы на занятиях  модульным оригами.

Рассмотрим некоторые виды бумаги, которые получили наибольшее распространение.

Писчая бумага имеет белый цвет, содержит в своем составе целлюлозу, полученную от производства хлопка, немного древесной массы. Выпускается обычно по 250 – 500 листов. Имеет плотность от 42 – до 65 г/м². Формат листов А4 и А3 (приложение 1, фото 1).

Журнальная бумага из современных глянцевых журналов хорошо подходит для оригами. Ее отличают гладкость и прочность. В оригами журнальные листы используют для изготовления водных игрушек, так как при намокании они не деформируется. Бывает разных размеров. Плотность ее от 42 до 70 г/м² (приложение 1, фото 2).

Цветная бумага для детского творчества выпускается по 8 – 16 листов в пачке.  Обычно односторонняя, плотностью 45 г/м²(приложение 1, фото 3).

Блоки для записей (стикеры).  Выпускаются двух форм: прямоугольные (фото) и квадратные (фото). Они имеют различные размеры, например: 14*6 см или 5*5 см.   Квадратные удобны для изготовления кусудам, одного из видов модульного оригами. Произведены из бумаги плотностью 80 г/м² (приложение 1, фото 4).

Офисная бумага делится на белую и цветную. Обычно выпускается пачками по 500 листов. Примерами белой офисной бумаги является «Снегурочка», «SvetoCopy» и другие (приложение 1, фото 5).  Листы имеет плотность 80 г/м². Размер бумаги А4 или А3. Марки цветной бумаги также разнообразны, например: «Master Color», «Maestro Color», «Колорит», «Нота» и другие. Цветная бумага делится на  пастельные, интенсивные, неоновые, стильные тона (приложение 2, таблица 1). Цветная бумага окрашена с двух сторон. Листы имеют плотность от 80 до 150 г/ м² (приложение 1, фото 6).

Специальная бумага для оригами. Продается наборами, с различными узорами. Она уже нарезана на листы определенной формы, как правило, квадратной. Величина может варьироваться. Обычно одна сторона листа белая, а другая – цветная, в наборе присутствуют несколько разных цветов. После сгибания удерживает приданную форму (приложение 1, фото 7).  

На основании анализа характеристик каждого вида бумаги, была составлена сравнительная таблица (приложение 2, таблица 2).

3. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ РАЗНЫХ ВИДОВ БУМАГИ

Для того, чтобы доказать или опровергнуть гипотезу, что качество изделия в большой степени зависит от качества  используемых материалов, мне предстояло изготовить несколько изделий из разных видов бумаги, а затем сравнить их.

В модульном оригами важно не только умение складывать модули, но и качество самого материала для работы. Бумага  должна отвечать нескольким требованиям:

  • при сгибе не должна ломаться;
  • должна  держать складки, то есть  сохранять форму;
  • после разгибания складки должен быть виден ровный рубец, а не чуть заметная  линия;
  • должна иметь ровный цвет и не пачкать руки.

В ходе работы использованы следующие виды бумаги: офисная белая («Снегурочка»), писчая, офисная цветная (неоновая и пастельная), журнальная, цветная бумага для детского творчества, блоки для записей. К сожалению  специальной бумаги, для оригами у нас не продается, поэтому проверить ее свойства не удалось. Для проведения эксперимента я решила сделать фигурки лебедей.

Для того чтобы получить конечный результат, нужно начать с изготовления мельчайших деталей – модулей. Вначале решила проверить, сколько модулей можно сделать из одного листа каждого вида. В итоге оказалось, что больше всех (16 штук) получилось из писчей, белой офисной и цветной офисной бумаги. Меньше всего получилось из блоков для записей. Всего по 2 модуля. Для изготовления поделки нам потребуется много таких листов, что будет дорого. Делаю вывод, что выгоднее использовать белую офисную, цветную офисную, писчую бумагу, так как из нее получается максимальное количество модулей.

 Следующим этапом  эксперимента было изготовление модуля. Сложив его из каждого вида бумаги (приложение 3, фото 1) поняла, что не вся она подходит. Из журнальной, офисной белой и цветной бумаги, блоков для записей модули получаются аккуратными без надрывов, легко открываются кармашки, модуль держит форму. Цветная бумага для детского творчества не понравилась, так как от нее пачкаются руки, модуль раскрывается, на складках получаются белые полоски, что будет портить вид изделия. Модуль из писчей бумаги тоже не держит форму. Можно сделать вывод, что для изготовления модулей больше подходит журнальная, белая и цветная офисная бумага, блоки для записей.

Следующим этапом эксперимента была проверка, как будут себя вести все выполненные модули при сборке. Оказалось, что модули из писчей и цветной  бумаги для детского творчества рвутся (приложение 3, фото 2). Делаю вывод, что они не подходят для нашей работы. Также отказалась и от цветной офисной (неоновой) бумаги. Модули при сборке выскакивали друг из друга, для их фиксации, постоянно нужно было использовать клей. Это очень неудобно и занимает много времени. К тому же не все модули можно зафиксировать на одинаковой высоте (приложение 3, фото 3).

В ходе эксперимента я выяснила, что для изготовления фигурок лебедей больше подходит белая офисная бумага «Снегурочка», цветная офисная (пастельная) и журнальная, блоки для записей. В дальнейшем от блоков для записей все же отказалась, так как из одного листочка получается только 2 модуля, что не очень выгодно.

Следующим этапом эксперимента была сборка. В основании каждого лебедя я брала 20 модулей, делала три ряда, замыкала в кольцо, делала еще три ряда. После этого выполняла крылья, хвост и шею. На каждого лебедя ушло по 202 модуля. В итоге у меня получились  работы, которые выполнены из белой, цветной (пастельной) и журнальной бумаги (приложение 3, фото 4). Фигурка лебедя, из журналов, оказалась не прочной. Ее пришлось всю склеить. Считаю, что это связано с недостаточной плотностью бумаги.

Подведя итог эксперимента, проведенного в ходе практической деятельности, решила результаты оформить в таблицу (приложение 4, таблица 1). Всем требованиям модульного оригами отвечают офисная белая  и офисная цветная (пастельная) бумаги.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Цель, поставленная в начале исследования, достигнута:

  • Узнала много нового и интересного об истории появления бумаги.
  • Познакомилась с различными видами бумаги.
  •  Выяснила, какой вид бумаги лучше использовать при работе в технике модульного оригами.
  • Самостоятельно выполнила все работы.
  • Подтвердила свою гипотезу: качество изделия в большой степени зависит от качества  используемых материалов.

Вся информация, которой я теперь обладаю, обязательно пригодится мне в дальнейшем на занятиях, с ней я познакомлю своих одноклассников и друзей, которые захотят заниматься модульным оригами.

На достигнутом останавливаться не буду. Полученные результаты и выводы позволили наметить дальнейшие шаги:

1. Продолжить создание фигур в технике модульного оригами для совершенствования собственных умений.

2. Установить зависимость между количеством модулей, их размером  и изделием путём изготовления новых поделок.

3. Овладеть техникой кусудама, как разновидностью модульного оригами.

Заниматься любым видом творчества надо только в хорошем настроении. В этом я убедилась на собственном опыте.

        

       

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Белякова, О.В. Волшебная бумага, или Бумажные фокусы, Ростов н/Д: Феникс, 2006.-254 с.

2. Мойе, С.У. Занимательные опыты с бумагой, М.:АСТ:Астрель, 2007.-127 с.

3. Проснякова,Т.Н. Забавные фигурки. Модульное оригами, М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2011. – 104 с.

4.Черныш,И.В. Забавные поделки к праздникам, М.: Айрис-пресс, 2004.-192 с. 5.http://pultus.ucoz.ru/publ/ehto_interesno/proiskhozhdenie_veshhej/vozniknovenie_bumagi/15-1-0-105

6. http://www.termopaper.ru

Приложение 1

                         Фото 1                                                                               Фото 2

                                                             

                   Писчая бумага                                                          Журнальная бумага

                       Фото 3                                                                                Фото 4

                                                                                        

Цветная бумага для детского творчества                                   Блоки для записей

                                Фото 5                                                                      Фото 6

                                                                           

                   Офисная белая бумага                                            Офисная цветная бумага

Фото 7

Специальная бумага для оригами

Приложение 2

Таблица 1

Оттенки цветной офисной бумаги

                     

Таблица 2

Сравнительная таблица технических характеристик бумаги.

№

Вид бумаги

Плотность

Размер

Количество листов в пачке

1

Писчая

42 -65 г/ м²

А4

250-500 л.

2

Цветная бумага для детского творчества

45 г/ м²

Меньше чем лист А4

8-16 л.

3

Журнальная

42 – 70 г/ м²

Разный

Разное

4

Офисная белая

80 г/ м²

А4 или А3

500 л.

5

Офисная цветная бумага

80 – 150 г/ м²

А4 или А3

250- 500 л.

6

Блоки для записей

80 г/ м²

Разный

100 л.

7

Специальная бумага для оригами

80 г/ м²

20*20 см

8 – 18 л.

Приложение 3

Фото 1

Модули из различных видов бумаг

Фото 2


Модули из писчей бумаги и бумаги для детского творчества при сборке

Фото 3

Модули из неоновой цветной бумаги при сборке

Фото 4

                                       

                       1                                     2                               3                               4

1 – лебедь из белой офисной бумаги

2 - лебедь из цветной офисной (пастельной) бумаги

3 – лебедь из белой и цветной офисной бумаги

4 – лебедь из журнальной бумаги


Приложение 4

Таблица 1

Сравнительная характеристика модулей из различных видов бумаги

№

Используемая

 бумага

Кол-во модулей

из

1 листа бумаги

Изготовление

модуля

Сборка

 (посадка) модулей

1

Писчая

16

Модуль раскрывается

Рвутся

2

Офисная

белая бумага

«Снегурочка»

16

Модуль держит форму, аккуратный без надрывов,

кармашки легко открываются

Плотно,

не скользят,

хорошо держатся

3

Блоки

для записей

2

Модуль держит форму, аккуратный без надрывов,

кармашки легко открываются

Плотно,

не скользят,

хорошо держатся

4

Бумага для

детского

творчества

12

Модуль раскрывается, на сгибах получаются белые полоски, пачкаются руки

Рвутся

5

Офисная

цветная

бумага

(пастельная)

16

Модуль держит форму, аккуратный без надрывов,

кармашки легко открываются

Плотно,

не скользят,

хорошо держатся

6

Офисная

цветная

бумага

(неоновая)

16

Модуль держит форму, аккуратный без надрывов,

кармашки легко открываются

Не плотно, скользят, нужно использовать клей

7

Журнальная

бумага

8

Модуль держит форму,  аккуратный без надрывов,

кармашки легко открываются,

Плотно, при сборке скользят (из-за недостаточной плотности бумаги) требуется клей


Поделиться:

Рисуем ветку берёзы сухой пастелью

Император Акбар и Бирбал

Пустой колос голову кверху носит

Снегири и коты

Огонь фламенко