Публичный отчет руководителя
статья на тему

Опубликовано 14.03.2015 - 18:26 - Музраева Ирина Алексеевна

Отчет руководителя

о результатах деятельности образовательного учреждения

1. ФИО- Музраева Ирина Алексеевна

2. Должность - заведующий Муниципальным казенным дошкольным образовательным учреждением детский сад №10 «Жаворонок» с 23.08.2012г., Почетная Грамота МОКиН РФ 2012г., педагогический стаж работы более 21 лет, на руководящей должности 1,10 лет.

3. Сведения о муниципальном образовательном учреждении:

3.1. Лицензия на право ведения образовательной деятельности от 31 июля 2012г. № 854 (бессрочная);

3.2. Дата прохождения аттестации образовательного учреждения №249 от 31.10.2007г., АА 065835

3.3. Свидетельство о государственной регистрации ОГРН серия 08 №000506584 от 02.04.2013г.;

3.4. Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе ИНН КПП серия 08 №000482033 от 15.05.2001г.;

3.5 Свидетельство на право постоянного (бессрочного) пользования 08 РК 176109 от 25.02.2011;

3.6. Свидетельство на право оперативного управления зданием 08 РК 167456 от 23.12.2010г.;

3.7. Лицензия на осуществление медицинской деятельности № ЛО-08-01-000268 от 28.11.2013г. (бессрочная);

3.8. Устав утвержден постановлением Мэрии города Элисты от 26.12.2011г. №3126.

4. Количество учащихся классов: Учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 1 года 6 месяцев до 7 лет. При наличии условий в учреждении по согласованию с Учредителем могут приниматься дети от 2 месяцев.

ДОУ работает в режиме пяти дней с двенадцатичасовым пребыванием детей.

Проектная мощность учреждения – 12 групп.

В настоящее время в ДОУ функционирует 11 групп, из которых 5 групп общеразвивающей направленности, 2- логопедические группы, 2- национальные, 1- группа комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (слабослышащие). Группы комплектуются в соответствии возрастным особенностям:

1группа- 2-3 лет (1-ая младшая группа);

2 группы-3-4 лет(2-ые младшие группы);

2 группы – 4-5 лет (средние группы);

5 групп – 56 лет (старшие группы);

1 группа – 6-7 лет (подготовительная к школе группа).

Списочный состав воспитанников ДОУ составляет:

2012г.- 309 детей;

2013г. -283 детей;

2014г. -293 детей.

Средняя посещаемость по ДОУ- 175 детей, что составляет- 62 %.

Прогноз по комплектации ДОУ на 2014 – 2015 учебный год

(количество групп / детей).

	Год рождения	Общеразвивающая	Национальная	Логопедическая	Коррекционная	Другая
Первая младшая группа	2012- 2011	2 / 30/40	-	-	-	-
Вторая младшая группа	2011-2010	1/35	1/35
Средняя группа	2010-2009	1/35	1/35
Старшая группа	2009-2008	1/30	1/31	2\15/15
Подготовительная группа	2008-2007	1/42				1/15 (группа комбинированной направленности для детей с ОВЗ (слабослышащие)
Итого:	12/343	6/212	3/101	2/30	-	1/15

На осень 2014 года запланировано открытие дополнительной группы на 40 мест.

Кадровое обеспечение (количество педагогических работников, их стаж, квалификационные категории и иные данные)

Всего педагогов	Возраст					Педагогический стаж						Уровень образования			Уровень квалификации (категория)
Всего педагогов	до 25	25 – 30	30 – 40	40 – 50	50 и более	0 – 2	2 – 5	5 – 10	10 – 20	20 – 30	более 30	Высшее	Среднее специальное	Неоконченное высшее	Высшая	Первая	Соответствие	Без категории
Количество (27)	1	2	12	7	5	4	6	2	5	8	2	14	12	2	5	-	15	8
%	1	7	44	30	18	15	22	7	18	31	7	50	43	7	18	-	53	29

Всего педагогов	Уровень образования (%)			Уровень квалификации (категория) (%)				Почетные звания и грамоты (%)	Количество вакансий (по должностям)
Всего педагогов	Высшее	Среднее специальное	Неоконченное высшее	Высшая	Первая	соответствие	Без категории	Почетные звания и грамоты (%)	Количество вакансий (по должностям)
2012 – 2013	10(45%)	9(41%)	3(14%)	5(23%)	3(14%)	6(27%)	8(36%)	Почетные звания-24% Почетные грамота-20% Нет-56%	Воспитатель-3 Мл. воспитатели-0
2013 - 2014	14 (50%)	12(43%)	2 (7%)	5(18%)	-	15(53%)	8(29%)	Почетные звания -21% Почетная грамота.-14% Нет-65%	Воспитатель-3 Мл. воспитатель-1

Укомплектованность кадрами на 01.06.2014г составляет 27 (84%) от штатного расписания.

Педагогов имеющих дошкольное образование в ДОУ работает – 14 человек.

За 2012-2014г. повысили квалификацию -75% педагогов.

29% (8 педагогов) не имеют квалификационной категории – связано с молодыми и вновь принятыми педагогами.

На данный период отмечается стабильность в педагогическом составе.

Опытно-экспериментальная работа в ДОУ, обобщение ППО. Работа педагогов по самообразованию

№	Тема эксперимента, ППО, авторская разработка, тема по самообразованию	Автор(ы)	Должность	Время функционирования	Примечания
1	«Комплексная музыкотерапия» «Салькна айс» (сборник) «Праздники и развлечения в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников» «Музыкально-ритмические движения как средство развития эмоционально-образного восприятия музыки детьми дошкольного возраста»	Донцова Ольга Дмитриевна	Музыкальный руководитель	5 лет 5 лет 5 лет 3 года	Педагогический опыт обобщен на ГМС 2013 год
2	«Нравственно-патриотическое воспитание как средство обучения родному языку»	Бадаева Эльвира Мантаевна	Воспитатель национальной группы	3 года	Педагогический опыт обобщен на МО «Коммуникация» в 2013 году
3	«Приобщение детей дошкольного возраста к ценностям здорового образа жизни с учетом ФГТ»	Волобуева Оксана Анатольевна	Воспитатель физической культуры	1,5 года	Педагогический опыт обобщен на МО «Физическая культура» в 2012 году
4	Проект «Изучение шахмат дошкольниками, как национальную игру калмыцкого народа»	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна	Учитель калмыцкого языка	1 год	Педагогический опыт обобщен на ПС 2013г.
5	Проект «Счастливое детство» - благоустройство прогулочных игровых площадок	Музраева Ирина Алексеевна Мукобенова Эльзята Атнасыновна	Заведующий ДОУ Зам.зав по ВМР	3 года	Начат в 2011 году 2013 – реализация плана проекта.
6	ППО «Использование музыкально-ритмических движений в развитии творческих способностей детей»	Донцова Ольга Дмитриевна	Муз.рук-ль		Обобщение на ПС 26.04.2012г., МО «Музыка» - май, 2012г.
7	Методическая разработка «Ознакомление дошкольников с оздоравливающими свойствами природы»	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна	Учитель калмыцкого языка		1 место в республиканском конкурсе методических разработок педагогических работников ДОУ РК в номинации «Педагог - педагогу»
8	«Сказки как средство развития речевых способностей детей дошкольного возраста в логопедической группе»	Манджикова Надежда Францевна	воспитатель логопедической группы		Педагогический опыт обобщен на педагогическом совете ДОУ в 2013 году
9	«Ознакомление с природой родного края в развитии речи дошкольников»	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна	учитель калмыцкого языка		Педагогический опыт обобщен на педагогическом совете ДОУ в 2013 году
10	«Поликультурное воспитание в детском саду»	Москаленко Ольга Анатольевна	воспитатель		Составлена методическая разработка
11	«Использование пальчиковых игр в развитии речи дошкольников»»	Надеева Нина Валериевна	воспитатель		Составлена методическая разработка
12	«Нравственно-патриотическое воспитание как средство обучения дошкольника родному языку»	Бадмаева Светлана Босаевна,	воспитатель нац. группы		Составлена методическая разработка
13	«Сенсорное развитие дошкольного возраста посредством игр с предметами»	Тавсултанова Зара Тушаевна	воспитатель		Составлена методическая разработка
14	«Перспективное планирование по физкультуре с учетом ФГТ»	Волобуева Оксана Анатольевна,	воспитатель		Педагогический опыт работы обобщен на педагогическом совете ДОУ в 2013 году

Повышение квалификации педагогов в 2012 – 2014 г.г.

№	Курсы, тема	Место проведения	ФИО педагога	Должность
1	«Особенности введения и реализация ФГТ и структура основной образовательной прог6раммы дошкольного образования»	БОУ ДПО ПКС РК «КРИПКРО» 2012г.	Басангова Надежда Арашаевна Чавлинова Татьяна Владимировна Батаева Виктория Ивановна	Воспитатель
	«Теоретические и практические основы дошкольного этнокультурного образования»	БОУ ДПО ПКС РК «КРИПКРО» 2012г.	Манджиева Баян Бюрчиевна Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна	Воспитатель национальной группы Учитель калмыцкого языка
3	«Интерактивные формы работы с детьми в ДОУ»	БОУ ДПО ПКС РК «КРИПКРО» 2012г.	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Мукобенова Эльзята Атнасыновна Манджикова Надежда Францевна Манджиева Баян Бюрчиевна Батаева Тамара Николаевна	Учитель калмыцкого языка Зам. зав. по ВМР Воспитатель логопедической группы Воспитатель национальной группы Воспитатель логопедической группы
4	«Повышение профилактической компетентности учителя-логопеда в условиях совершенствования содержания коррекционно-педагогическим процессом»	БОУ ДПО ПКС РК «КРИПКРО» 2012г.	Ванькаева Ольга Николаевна	Учитель-логопед
5	«Актуальные проблемы преподавания калмыцкому языку в ДОУ. Внедрение эффективных технологий в обучение родному языку дошкольников»	БОУ ДПО ПКС РК «КРИПКРО» 2012г.	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна	Учитель калмыцкого языка
6	«Организация деятельности ДОУ в условиях перехода к ФГТ. Современные подходы к планированию и контролю в ДОУ»	БОУ ДПО ПКС РК «КРИПКРО» 2012г.	Музраева Ирина Алексеевна	Заведующий
7	«Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»	КРИПКРО СКИРО ПиПРО 2012	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Волобуева Оксана Антольевна Бадаева Эльвира Мантаевна	Учитель калмыцкого языка Воспитатель физической культуры Воспитатель национальной группы
8	Семинар- стажировка для работников ДОУ, осуществляющих интегрированное обучение детей с ОВЗ, по реализации комплексных программ реабилитации детей с ОВЗ	НОЦ «Социальная защита детей и молодежи» МГГУ имени М.А.Шолохова Г. Москва 2013г.	Музраева Ирина Алексеевна Мукобенова Эльзята Атнасыновна	Заведующий Педагог-психолог
9	«Создание условий для успешной социализации и интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья и детей –инвалидов»	НОЦ «Социальная защита детей и молодежи»МГГУ имени М.А.Шолохова Г.Кисловодск 2013г.	Музраева Ирина Алексеевна Болдырева Валентина Викторовна Бурманова Вероника Батыровна	Заведующий Учитель-логопед Воспитатель группы комбинированной направленности для детей с ОВЗ (слабослышащие)
10	«Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»	СКИРОПиПРО г. Ставрополь 2013г.	Музраева Ирина Алексеевна	заведующий
11	«Особенности введения и реализация ФГТ в ДОУ	БОУ ДПО ПКС РК «КРИПКРО» 2013г	Волобуева Оксана Антольевна Манджикова Надежда Францевна	Воспитатель физической культуры Воспитатель логопедической группы
12	«Теоретические основы дошкольного этнокультурного образования»	БОУ ДПО ПКС РК «КРИПКРО» 2013г	Бадмаева Светлана Бадмаевна	Воспитатель национальной группы
13	«Оптимизация коррекционно-речевой работы в общей системе образования, выработка мер индивидуальной поддержки детей с ОВЗ»	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Болдырева Валентина Викторовна	Учитель-логопед
14	«Создание условий для успешной социализации и интеграции в общество детей с ОВЗ и детей –инвалидов»	Г. Кисловодск Научно-образовательный центр «Социальная защита детей и молодежи» МГГУ им. М.А. Шолохова	Болдырева Валентина Викторовна Бурманова Вероника Батыровна Музраева Ирина Алексеевна Мукобенова Эльзята Атнасыновна	Учитель-логопед Воспитатель группы комбинированной направленности Педагог-психолог
15	«ФГТ и ФГОС как условие модернизации дошкольного образования»	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Волобуева Оксана Анатольевна Манджикова Надежда Францевна	Воспитатель Воспитатель логопедической группы
16	«Интерактивные информационные средства в образовательном процессе»	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Волобуева Оксана Анатольевна	воспитатель
17	«Модернизация дошкольного образования как условие реализации ФГОС»	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Волобуева Оксана Анатольевна	воспитатель
18	«Реализация ФГОС дошкольного образования»	«Институт психолого-педагогических проблем детства» Российская академия образования г Москва	Музраева Ирина Алексеевна Иджилова Виктория Борисовна Ванькаева Ольга Николаевна Манджиева Баян Бюрчиевна	Заведующий Заместитель заведующего по ВМР Учитель-логопед Воспитатель национальной группы
18	«Реализация ФГОС дошкольного образования»	«Институт психолого-педагогических проблем детства» Российская академия образования г Москва	Музраева Ирина Алексеевна Иджилова Виктория Борисовна Ванькаева Ольга Николаевна Манджиева Баян Бюрчиевна	Заведующий Заместитель заведующего по ВМР Учитель-логопед Воспитатель национальной группы
19	«Особенности введения и реализации ФГОС дошкольного образования»	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Тавсултанова Зара Тушаевна Москаленко Ольга Анатольевна Манджикова Надежда Францевна	Воспитатель Воспитатель Воспитатель логопедической группы
20	«Базовая подготовка в области информационных коммуникативных технологий»	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Тавсултанова Зара Тушаевна	воспитатель
21	«Инновационные психологические техники и технологии в деятельности педагога психолога ОУ»	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Мукобенова Эльзята Атнасыновна	Педагог-психолог
22	«Теоретические основы дошкольного этнокультурного образования»	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Бадмаева Светлана Босаевна	Воспитатель национальной группы
23	«Современные технологии в обучении родному языку дошкольников»
24	«Современные технологии по развитию родной речи детей дошкольного возраста»
25	Управление качеством дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования»	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Музраева Ирина Алексеевна	заведующий
	«Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»	СКИРОП и ПРО г. Ставрополь
	Нормирование и оплата труда в государственных и муниципальных учреждениях. Эффективный контракт.	ЦЗО УМЦ при ИБПиА России г.Казань
	Реализация ФГОС дошкольного образования	ФГНУ «Институт психолого-педагогических проблем детства» г.Москва

Общее количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в 2012- 2013учебном году- 15 педагогов (54%);

в 2013-2014 учебном году-12 педагогов (40%).

Работа в методических объединениях, участие в Августовской конференции, конференции молодых педагогов и т.д.

Мероприятие (конференция, МО и т.д.)	Место проведения	Ф.И.О. педагога (полностью), должность	Степень участия, тема (показ открытого занятия, выступление и т.д.)	Примечания
2012-2013 учебный год
Августовская конференция	МКДОУ № 28	Манджикова Надежда Францевна Воспитатель логопедической группы	Выступление «Использование мнемотаблиц для расширения представлений дошкольников об окружающем мире»
	МКДОУ №16-2013г.	Бадаева Эльвира Мантаевна	Выступление «Нравственно-патриотическое воспитание как средство обучения родному языку»
	МОУ « СОШ №17» -2013г.	Мукобенова Эльзята Атнасыновна	Выступление «Создание необходимых условий и оказание коррекционной помощи посредством инклюзивного образования детям с ОВЗ дошкольного возраста»
Августовская конференция	МКДОУ № 28	Батаева Тамара Николаевна Воспитатель логопедической группы Волобуева Оксана Анатольевна Воспитатель физической культуры	Выступление (презентация) «Комплексно-тематический принцип построения воспитательно - образовательного процесса по обучению навыкам конструирования» Выступление (презентация) «Организация обучения навыкам здорового образа жизни в соответствии с ФГТ»
Конференция молодых педагогов	МКДОУ №12, 14, 31	Волобуева Оксана Анатольевна Воспитатель физической культуры	Выступление (презентация) «Коррекционная работа по физическому воспитанию в детском саду»
	МКДОУ №31	Бадаева Эльвира Мантаевна	Мастер –класс «Организация досуговой деятельности по ознакомлению с историей и культурой родного края»
Научно-практическая конференция педагогов ДОУ	МБОУ «Элистинский лицей»	Батаева Тамара Николаевна Воспитатель логопедической группы	Выступление (презентация) «Развитие конструктивных навыков дошкольников»
Городской конкурс «Воспитатель года – 2013»	МКДОУ № 11	Батаева Тамара Николаевна Воспитатель логопедической группы		2- е место
Методическое объединение «Художественное творчество»	МКДОУ № 10	Батаева Тамара Николаевна Воспитатель логопедической группы	Открытое занятие
Методическое объединение «Развитие речи»	МКДОУ № 10	Батаева Тамара Николаевна Воспитатель логопедической группы	Открытое занятие
Методическое объединение «Физическая культура»	МКДОУ № 10	Волобуева Оксана Анатольевна Воспитатель физической культуры	Выступление (презентация) «Приобщение детей к ценностям здорового образа жизни»
Методическое объединение НСО	МКДОУ № 31	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Учитель калмыцкого языка	Выступление (презентация) Проект «Шахматы»
Методическое объединение НСО	МКДОУ № 10	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Учитель калмыцкого языка	Открытое занятие
Методическое объединение «Художественное Творчество»	МКДОУ № 10	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Учитель калмыцкого языка	Открытое занятие
Республиканская конференция	КГУ	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Учитель калмыцкого языка	Выступление «Ознакомление с природой родного края в развитии речи дошкольников»
Методическое объединение НСО	МКДОУ № 27	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Учитель калмыцкого языка	Выступление «Кукла как национальное средство этнопедагогического воспитания»
Методическое объединение «Художественное Творчество»	МКДОУ № 10	Донцова Ольга Дмитриевна Музыкальный руководитель	Открытое занятие
МО для слушателей РИПКРО «Коммуникация»	МКДОУ № 10	Бадаева Эльвира Мантаевна Воспитатель национальной группы	Открытое занятие	Обобщение опыта
Методическое объединение «Социализация»	МКДОУ № 10	Бадаева Эльвира Мантаевна Воспитатель национальной группы	Открытое занятие
Методическое объединение «Социализация	МКДОУ «18	Бадаева Эльвира Мантаевна Воспитатель национальной группы	Презентация «Интеграция образовательных областей как средство гармоничного развития дошкольников»	Обобщение опыта
Методическое объединение «Труд»	МКДОУ № 10	Чавлинова Татьяна Владимировна	Открытое занятие
Методическое объединение НСО	МКДОУ № 27	Бадмаева Светлана Басаевна Воспитатель национальной группы	Выступление «Использование национальной куклы в работе с детьми дошкольного возраста»
Мартовские педчтения	МКДОУ	Бадаева Эльвира Мантаевна Воспитатель национальной группы
Обучающий семинар-практикум «Создание развивающей речевой среды как условие формирование речевого развития дошкольника» для слушателей курсов КРИПКРО по НСО	МКДОУ №10	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Учитель калмыцкого языка Бадаева Эльвира Мантаевна Воспитатель национальной группы Батаева Тамара Николаевна Воспитатель логопедической группы	Открытое занятие
Обучающий семинар-практикум «Современные технологии по развитию родной речи детей дошкольного возраста»для слушателей курсов КРИПКРО по НСО	МКДОУ №10	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Учитель калмыцкого языка Бадаева Эльвира Мантаевна Воспитатель национальной группы Донцова Ольга Дмитриевна Музыкальный руководитель	Открытое занятие
2013-2014 учебный год
Семинар для слушателей КРИПКРО	МКДОУ №10	Донцова Ольга Дмитриевна, муз. руководитель Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна, учитель калмыцкого языка Волобуева Оксана Анатольевна, воспитатель	Открытые занятия «Осень» «Намрин байн урhц» «Путешествие в мир калмыцких игр»
Мартовские педагогические чтения	МКДОУ № 27 (филиал)	Волобуева Оксана Анатольевна, воспитатель	Тема выступления «Формирование представлений детей дошкольного возраста о здоровом образе жизни»
	МКДОУ № 27	Ванькаева Ольга Николаевна, учитель-логопед	Выступление «Артикуляционная гимнастика в работе с детьми дошкольного возраста»
		Мукобенова Эльзята Атнасыновна, педагог-психолог	Выступление «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ»
	МКДОУ № 10	Манджиева Баян Бюрчиевна, воспитатель национальной группы	Выступление «Интеграция образовательных областей в проекте «Я-семья-род-народ»
МС «Диссеминация ППО педагогов ОУ»	МКДОУ №28	Бадаева Эльвира Монтаевна, воспитатель национальной группы	«Формирование представлений о малой Родине посредством нравственно-патриотического воспитания»
МС «Диссеминация ППО педагогов ОУ»	МКДОУ № 10	Волобуева Оксана Анатольевна, воспитатель	Выступление «Формирование представлений детей дошкольного возраста о ЗОЖ как неотъемлемый фактор развития здоровье сберегающего пространства ДОУ»
Республиканский педагогический форум «Проф становление молодых педагогов дошкольного образования…»	МКДОУ №5	Волобуева Оксана Анатольевна, воспитатель	Выступление «Игра в здоровье сберегающем пространстве»
		Бадаева Эльвира Монтаевна, воспитатель национальной группы	Выступление «Технология проектной деятельности дошкольников как средство интеграции образовательных областей»
	МКДОУ №24	Манджикова Надежда Францевна, воспитатель логопедической группы	Выступление «Обучение детей дошкольного возраста пересказыванию на основе знакомства со сказками разных народов»
Августовская конференция	МБОУ СОШ № 17	Мукобенова Эльзята Атнасыновна, педагог-психолог	Выступление «Создание необходимых условий и оказание коррекционной помощи посредством инклюзивного образования детям с ОВЗ дошкольного возраста»
Августовская конференция	МКДОУ №16	Бадаева Эльвира Монтаевна, воспитатель национальной группы	Выступление «Формирование представлений о малой Родине посредством нравственно-патриотического воспитания»
Школа «Молодой специалист»	МКДОУ №10	Волобуева Оксана Анатольевна, воспитатель Манджиева Баян Бюрчиевна, воспитатель национальной группы	Открытый показ игровой деятельности Открытый показ игровой деятельности
Методическое объединение «Познавательно-речевое развитие»	МКДОУ №10	Чавлинова Татьяна Владимировна,воспитатель	Открытое занятие «Космическое путешествие»
Школа методической учебы по внедрению ФГТ в НСО.	МКДОУ № 20	Оконова Елена Бадмаевна, воспитатель национальной группы	Выступление, презентация «Методы и приемы для развития речи детей дошкольного возраста»
		Ванькаева Ольга Николаевна, учитель-логопед	Выступление, презентация «Артикуляционная гимнастика для развития речи дошкольников»
	МКДОУ №18, 24	Манджиева Баян Бюрчиевна, воспитатель нац. группы	Выступление, презентация Проект «Би-ѳрк-бүл-уңг-тохм-әмтн»
Школа «Психологическая служба»	МКДОУ №10	Мукобенова Эльзята Атнасыновна, педагог-психолог	Проведение групповой и индивидуальной игротерапии в инклюзивной группе детского сада.
Школа молодых кадров методической службы «Поиск»	МКДОУ №10	Иджилова Виктория Борисовна, зам. зав. по ВМР Ванькаева Ольга Николаевна, учитель-логопед Москаленко Ольга Анатольевна, воспитатель логопедической группы Донцова Ольга Дмитриевна, муз руководитель	Педагогический анализ НОД в соответствии с ФГОС Открытое занятие Открытое интегрированное занятие Открытое интегрированное занятие
Заседание творческой группы по созданию календарно-тематического планирования	КГУ	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна. учитель калмыцкого языка.	Член творческой группы по разработке календарно-тематического планирования
Пребывание делегации педагогов из Республики Саха в РК в рамках YӀӀӀ Волковских чтений	МКДОУ №12	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна учитель калмыцкого языка.	Выступление воспитанницы Хактаевой Дели	-
Акция «Калмыцкий язык в каждом доме и в каждой семье»	МКДОУ №10	Педагоги, воспитанники, родители МКДОУ №10	План Акции	Собран накопительный материал по плану.
Выступление на передаче посвященные 9 Мая	Калмыцкое телевидении, радио	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна, учитель калмыцкого языка	Выступление воспитанницы Хактаевой Дели	Стихотворение
Открытый показ для студентов ЭПК	МКДОУ №10	Волобуева О.А., воспитатель	Отрутые занятия по физкультуре	Средняя, старшая группы
Круглый стол	Конференц-зал Центрального Хурула Калмыкии	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна, учитель калмыцкого языка Манджиева Баян Бюрчиевна, воспитатель национальной группы	Участие в работе круглого стола	-
Городской семинар для учителей калмыцкого языка ДОУ	МКДОУ №16	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна, учитель калмыцкого языка	Участиев в работе семинара	«Формирование мышления и речи как интегрирующая идея целостного образовательного процесса в системе преемственности детский сад-школа»
Зональный обучающий семинар по использованию УМК	МБОУ «КНГ»	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна, учитель калмыцкого языка	Участие в работе семинара	«Использование УМК нового поколения и практического семинара по формированию толерантного сознания у обучающихся»
Международный конгресс	Большой зал заседаний Правительства РК	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна, учитель калмыцкого языка	Участие в работе	«Фольклор монгольских народов: историческая действительность»
Обучающий семинар для экспертов города	БОУ ДПОПКС РК КРИПКРО	Мукобенова Эльзята Атнасыновна, педагог-психолог Батаева Тамара Николаевна, воспитатель логопедической группы	Учеба экспертов	«Подготовка эксперта по аттестации педагогических работников на соответствие требованиям, предъявляемым к первой и высшей квалификационной категории»

Всего в течение года посетили МО – 22 педагога.

Материально-технические условия

(изменения за период после предыдущей аттестации руководителя)

Результативность работы ДОУ во многом зависит от создания условий. В нашем детском саду созданы хорошие условия для эффективной работы всех участников педагогического процесса. Обеспечены оптимальные условия для качественного проведения воспитательно-образовательного процесса с детьми всех групп, реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, федеральных государственных требований. Рационально, в интересах детей используются все помещения дошкольного учреждения. Обеспечивается соответствие воспитательно-образовательного процесса контингенту воспитанников.

За последние годы материально-технические условия ДОУ качественно улучшились:

§ Музыкальный зал оснащен техническими средствами: 2 музыкальных центра, ноутбук, мультимедийное оборудование (проектор, экран), имеются фонотека, аудиотека и видеотека;

§ Физкультурный зал оснащен спортивным оборудованием и инвентарем: мячи, обручи, скакалки, гимнастические палки и т.д. в достаточном количестве;

§ Тренажерная комната оснащена тренажерами из безопасных для детей материалов (велотренажер-1взрослый, 3детских, беговая дорожка-2);

§ Калмыцкий кабинет включает в себя мини-музей, предметно-развивающую зону в соответствии с требованиями НСО. Оснащен на достаточном уровне материалом и атрибутами для ознакомления воспитанников с образом жизни калмыков, с историей и культурой калмыцкого народа, а также компьютером, телевизором и DVD- проигрывателем, музыкальным центром

§ Кабинет дефектолога и сурдопедагога оснащен ТСО (2 ноутбука, ксерокс) созданы оптимальные условия для работы с детьми с ОВЗ (слабослышащие) - дидактическим материалом (играми, говорящей азбукой, слогами и др.), компьютерной программой «Учимся с Ушариком»;

§ Кабинет психолога зонируется на учебную зону, зону расслабления и релаксации, зона песочной терапии. Оснащен достаточным игровым, дидактическим материалом, детской мягкой мебелью, библиотекой. Для снятия негативного эмоционального состояния используется релаксационная лампа, ТСО (музыкальный центр, аудиотека).

§ Образовательная среда в ДОУ постоянно в соответствии с модернизацией образования, возрастных и индивидуальных особенностей детей. Конструируется таким образом, чтобы в течение дня каждый ребенок мог найти для себя увлекательное занятие.

§ В каждой возрастной группе созданы условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы «центры», в которых размещен познавательный и игровой материалы. Оборудование помещений ДОУ является безопасным, здоровьесберегающим и отвечающим современным требованиям.

В целях охраны жизни и здоровья детей в ДОУ и с учетом санитарных и психолого-педагогических требований с 2010г по 2013г на 100% произведена замена мебели в соответствии СПиН, а так же игровые модули, шкафы для игрушек и т.д.

В 2013-2014году в ДОУ были проведены следующие работы:

ü Произведен настил дощатого покрытия полов на теневых навесах – 9 групп ( 5- ДОУ, 4- УОА г. Элисты);

ü Дооборудована площадка для чистки ковровых изделий, паласов;

ü Произведена укладка тротуарной плитки 100кв.м.;

ü Проведена подача горячей проточной воды на раковины во все умывальные комнаты групп ДОУ;

ü Проведена замена ограждений отопительных приборов коридорах - переходах на деревянные защитные экраны;

ü ремонт кабинетов психолога, калмыцкого языка,

ü вставлены оконных блоков-7,

ü Приобретены:

облучатели -2,

принтеры цветные -2,

бензотример,

электронные весы,

столы на регулируемых ножках- 6,

медикаменты

стеллажи -2

ноутбук -1

шкафа – 2 в медкабинет,

Информационное обеспечение (наличие компьютерных классов, программного обеспечения образовательной и управленческой деятельности, банка данных, интернет-сайта, ведение электронного дневника и журнала.

Во всех возрастных группах и кабинетах ДОУ имеются технические средства обучения – магнитофоны, телевизоры, DVD –приставки. Имеется аудиотека, видеотека с записями песен и сказок, как на русском, так и на калмыцких языках.

ДОУ оснащено мультимедийным оборудованием, которое дает возможность использование ИКТ в деятельности нашего ДОУ, как в работе с педагогами, так и с воспитанниками. ИКТ используется и в коррекционной работе ДОУ. Мацакова Л.В., сурдопедагог, использует в своей работе с детьми с ОВЗ (слабослышащие) специальную компьютерную программу для слабослышащих детей разработанной Санкт-Петербургским НИИ уха, горла, носа и речи «Я слышу мир», «Учимся с Ушариком».

Педагоги ДОУ используют ИКТ для:

- подбора иллюстрированного, познавательного материала для проведения непосредственной образовательной деятельности, а также совместной деятельности с воспитанниками; оформления групп, помещений ДОУ

- создания презентаций для эффективности НОД, проведения родительских собраний, представления своего опыта работы в рамках методической службы ДОУ, города;

- оформление групповой документации;

- обмен опытом на интернет-сайтах (распространение опыта, методических разработок, конспектов НОД, утренников), знакомство с наработками других педагогов РФ.

Основные достижения за прошедший период:

а) в профессиональной сфере:

№	Образовательная область		Учебный год Май 2013 год			%	Учебный год Май 2014 год			%
№	Образовательная область		высокий уровень	средний уровень	низкий уровень		высокий уровень	средний уровень	низкий уровень
1.	Социализация		36%	48%	16%	73%	44%	40%	16%	76%
2.	Познание	ФЭМП	30%	47%	23%	70%	39%	39%	22%	72%
2.	Познание	Экология	36%	48%	16%	73%	44%	36%	20%	76%
3.	Чтение художественной литературы		32%	59%	9%	72%	19%	36%	45%	67%
4.	Коммуникация		41%	41%	18%	72%	42%	45%	13%	77%
5.	Труд		38%	44%	18%	73%	56%	34%	10%	82%
6.	Безопасность		50%	43%	7%	77%	50%	23%	27%	82%
7	Здоровье		42%	46%	12%	73%	47%	43%	10%	78%
8.	Физическое развитие		14%	61%	25%	68%	-	15%	92%	92%
9.	Музыкальное развитие		51%	47%	2%	83%	41%	35%	24%	82%
10.	Художественное творчество		32%	53%	15%	70%	31%	45%	24%	70%
11.	Калмыцкий язык		14%	68%	18%	59%	12%	68%	20%	59%
	Эффективность усвоения программы					86%	Эффективность усвоения программы			86%

Программы по разделам выполнены. Если проанализировать усвоения детьми знаний по разделам, то наиболее высокий уровень можно отметить в разделе «Физическое развитие», «Музыкальное развитие», «Безопасность» и «Труд». Если смотреть в сравнение 2013 учебным годом, то успешнее всего прошло усвоение в разделе «Труд», «Физическое развитие».

Уровень готовности к школьному обучению

Возрастная группа	Количество обследованных детей	К обучению в школе готовы		К обучению в школе готовы условно		К обучению в школе не готовы
2012-2013 учебный год
Старшая №2 (ФФН)	12	5	42%	7	58%	-	0%
Старшая №7(национальная группа)	8	5	62,5%	3	37,5%	-	0%
Старшая№8	8	4	50%	3	37,5%	1	12,5%
Старшая №12 (ОНР)	14	5	36%	7	50%	2	14%
Подготовительная к школе группа№11	21	11	52%	9	43%	1	5%
итого	63	30	48%	29	46%	4	6%
2013-2014 учебный год

Старшая №6	9	3 (33%)	6 (67%)	0
Старшая №4	4	1 (25%)	2 (50%)	1 (25%)
Старшая №3	1	1(100%)	0	0
Старшая №2	10	4(40%)	4(40%)	2(20%)
Старшая №5	7	2(28%)	3(44%)	2(28%)
Подготовительная №8	13	5(38%)	4(31%)	4(31%)
Итого:	44	16(36%)	19(43%)	9(21%)

В соответствии с планом воспитательно-образовательной деятельности ДОУ, а также с целями и задачами психолого-педагогической службы ежегодно проводится обследование детей, цель - выявление уровня готовности детей ДОУ к школьному обучению. В работе используются набор методик, который является целостным диагностическим комплексом, позволяющим увидеть состояние всех наиболее важных для адаптации к школьному обучению сторон психики ребёнка. В целом наблюдается положительная динамика по наблюдаемым параметрам готовности детей к школе.

Анализ состояния здоровья детей

Медицинское обслуживание обеспечивается врачом-педиатром из детской поликлиники г.Элисты по договору и старшей медсестрой, физиомедсестрой, патронажной медсестрой, которые работаю в штате детского сада. Старшая медсестра проводит антропометрические измерения детей в начале и конце учебного года. Оказывает доврачебную помощь детям, вакцинацию, оздоровительную работу- физиотерапия. витаминизация, ароматерапия, комплекс закаливающих мероприятий. Оснащение и оборудование медицинского блока необходимым оборудованием позволяет качественно осуществлять медицинское сопровождение каждого ребенка, контроль за его здоровьем и физическим развитием. Медицинский персонал наряду с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режимом и качеством питания воспитанников. В целях своевременного выявления отклонений в здоровье воспитанников в детском саду проводится мониторинг состояния здоровья детей, анализ посещаемости и заболеваемости. Исследование состояния здоровья воспитанников является прерогативой медицинских работников, которые определяют группу физического развития на основе антропометрических данных и группу здоровья на основе анамнеза и обследования детей декретированного возраста врачами-специалистами

Анализ состояния здоровья

		2012 – 2013	2013 – 2014
Группы здоровья	Всего детей	308	293
	I	59 (19%)	58(19%)
	II	191(62%)	199(67%)
	III	52 16,8%)	27(9,2)
	IV	6(2%)	9(3%)
Индекс здоровья	количество	98	91
ЧБД	количество	16	16
ЧБД	%	5,1%	5,9%
Гипосомия	количество	13	5
Гипосомия	%	4,2%	1,8%
Гиперсомия	количество	7	6
Гиперсомия	%	2,2%	2,2%
Пропущено 1 ребенком по болезни (дней)	количество	5,7	9,1
Пропущено 1 ребенком по болезни (дней)	%	-
Количество детей, стоящих на «Д» учете	количество	176	203
Количество детей, стоящих на «Д» учете	%	57%	69%
Случаи травматизма среди детей	в семье	1	-
Случаи травматизма среди детей	в ДОУ	3	-

Значительно изменился рост группы здоровья:

I группы детей без изменений; IIгруппой увеличилось на 5%, т.к. вновь прибывшие дети приходят со IIгруппой здоровья;

III- уменьшилось на7% за счет профилактической работы;

IV- увеличилось на 1%, за счет приема детей инвалидов- слабослышащих в группу комбинированной направленности для детей с ОВЗ слабослышащих.

Количество детей, стоящих на «Д» учете повысилось на 12% за счет вновь прибывших детей в ДОУ и детей, стоящих на «Д» учете у нескольких специалистов .

Количество детей ЧБД, с гипосомией и гиперсомией осталось без изменений (16). Так же проводится оздоровительная работа- физиотерапия. витаминизация, ароматерапия, комплекс закаливающих мероприятий. Количество дней пропущенных 1 ребенком увеличилось на 2,4 в связи с эпидситуацией по гриппу и ОРВИ.

Постоянно в ДОУ ведется санпросветработа с педагогами и родителями по тематике «Профилактика травматизма в ДОУ и семье», вакцинация и оздоровительные мероприятия.

Анализ заболеваемости детей в период адаптации в сравнении за 2 года.

год	Поступило в ДОУ	Заболело в течении адаптац. периода	%	0-3 дня	%	4-7 дней	%	7-14	%	14-30	%	Не заболели	%
2012	99	38	38%	9	9	13	13,1%	13	13,3%	3	3%	61	62%
2013	84	43	51,1%	4	4,7%	9	9,5%	22	22,6%	8	9,5	41	48,8

В 2012-2014 учебном году все дети прошли адаптацию положительно.

Одной из задач ДОУ является сохранения и укрепления здоровья детей, так как оно является основой здоровья и одной из главных составляющих направлений целостного и разностороннего развития личности.Для осуществления задач физического воспитания в детском саду хорошо оснащен физкультурный зал, имеется спортивная площадка (с выносным спортивным оборудованием), во всех возрастных группах оборудованы физкультурные уголки. Состояние помещений детского сада соответствует гигиеническим требованиям, поддерживается в норме световой, воздушный, питьевой режимы. В детском саду создана безопасная, комфортная развивающая среда. Используются бактерицидные лампы в группах, физкультурном зале. Немаловажное значение отводится в детском саду физкультурно-массовым мероприятиям: физкультурным досугам, физкультурно-спортивным праздникам на воздухе, играм-соревнованиям. Для приобщения воспитанников, семьи к здоровому образу жизни, Волобуевой О.А.. воспитателем физической культуры, разработан и внедряется в работу проект «Приобщение детей дошкольного возраста к ценностям здорового образа жизни», систематизированы и разработаны комплексы физкультурных занятий по возрастам занятия с включением материала по валеологическому воспитанию детей дошкольного возраста.

Участие в мероприятиях федерального уровня:

ü Всероссийская выставка «Здоровый дошкольник - 2012» -диплом первой степени; - 2012 г.

ü Семинар для работников дошкольных образовательных учреждений, осуществляющих интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, по реализации комплексных программ реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья – МОиН РФ научно-образовательный центр «Социальная защита детей и молодёжи» МГГУ им. М.А. Шолохова. Центр слуха и речи «Верботон М+», Москва, 2011 г. (выступление) (Музраева И.А., заведующий, Мукобенова Э.А., педагог-психолог)

ü СКИРО ПКПРО «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» - г. Ставрополь, 2013 г. (Музраева И.А., заведующий)

ü НОЦ «Социальная защита детей и молодёжи» МГГУ им. Шолохова «Создание условий для успешной социализации и интеграции в общество детей с ОВЗ и детей-инвалидов» г. Кисловодск, 2013 г. (презентация) .(Болдырева В.В., учитель –логопед)

ü Авторы разработки регионального компонента вариативной части к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Музраевой И.А., заведующий, Чернышевой Г.С., зам.зав. по АХЧ, Эрдниевой О. Ц.-У., учитель калмыцкого языка)

ü Всероссийский образовательный проект RAZVITUM. Свидетельство о публикации в СМИ Музраева И.А., заведующий, Донцова О.Д., музыкальный руководитель)

ü Диплом участника Международного детского творческого конкурса рисунков (декабрь 2013 г.), Москаленко О.А., воспитатель, с воспитанницей Сокиркиной Владой)

Творческие достижения педагогов и воспитанников за 2012 – 2014гг.

№№	Конкурс, смотр	Участники	Результат (место, участие, номинация)
1	Х Городской смотр-конкурс художественной самодеятельности «Надежда есть»	Дети Муз. руководитель	Диплом первой степени в номинации «Хоровое пение»
2	Физкультурно-образовательный фестиваль «Дети России Образованны и Здоровы» - «ДРОЗД»	Дети Воспитатель физической культуры	Диплом второй степени в зональном этапе городского физкультурно-оздоровительного фестиваля «Дети России Образованны и Здоровы»- «ДРОЗД»
3	Городской конкурс «Ээҗин келн – эңкр зѳѳр»	Дети Учитель калмыцкого языка	Диплом первой степени в номинации устное народное творчество
4	Городской конкурс «Воспитатель года г. Элисты – 2013»	Воспитатель логопедической группы Батаева Тамара Николаевн	Диплом второй степени
5	Всероссийская выставка «Здоровый дошкольник – 2012»	МКДОУ № 10	Диплом первой степени
6	Выступление детей на празднике, посвящённом Дню микрорайона	Дети групп №7, 11, 12	Выступление Танец «Бабочки»
7	Городской фестиваль детского творчества «Радуга детства»	Москаленко Роман (подготовительная к школе группа № 11) Хактаева Деляш (старшая национальная группа № 7)	Номинация «Цветик- семицветик» (конкурс рисунков на асфальте) – поощрительный приз Номинация «Поэты Калмыкии – детям» (декламация) – поощрительный приз
8	Межрегиональный конкурс-викторина для обучающихся 5-7 лет «Здоровье – здорово!»	Джахнаев Лукас Манджикова Надежда Францевна Воспитатель логопедической группы Москаленко Роман Волобуева Оксана Анатольевна Воспитатель физической культуры	Диплом второй степени Диплом за подготовку участника Диплом второй степени Диплом за подготовку участника
9	Всероссийский пластилиновый конкурс «Уши, ноги и хвосты»		Диплом за высокий уровень предоставленных творческих работ на конкурсный тур «Ребята о зверятах»
10	Всероссийский пластилиновый конкурс «Уши, ноги и хвосты»	Манджикова Надежда Францевна с воспитанниками	Диплом I степени
11	Выставка цветов «Элистинский бал цветов»	Репкина Соня с бабушкой Томаевой Людмилой Викторовной	Диплом второй степени
12	Городской конкурс на лучший баннер	Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна Учитель калмыцкого языка	Диплом третьей степени
13	Педагогический опыт обобщен на УМС 2013 год	Донцова Ольга Дмитриевна	«Комплексная музыкотерапия»
14	Педагогический опыт обобщен на УМС 2013 год	Бадаева Эльвира Мантаевна	«Формирование представлений о малой Родине посредством нравственно-патриотического воспитания»
15	Республиканский конкурс методических пособий по преподаванию родного языка в ОУ РК»	Бадаева Эльвира Мантаевна Воспитатель национальной группы	Диплом III степени №867 Номинация «Социально-личностное развитие воспитанников»
17	Конкурс на премию Администрации города Элисты в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»	Манджикова Надежда Францевна Воспитатель логопедической группы	Диплом первой степени в номинации «Лучший педагог города Элисты»
18	ХI Городской смотр-конкурс художественной самодеятельности «Надежда есть»	Дети Муз. руководитель	Диплом первой степени в номинации «Хоровое пение»
19	Физкультурно-образовательный фестиваль «Дети Элисты Образованны и Здоровы» - «ДРОЗД»	Дети Воспитатель физической культуры	Диплом второй степени в зональном этапе городского физкультурно-оздоровительного фестиваля «Дети Элисты Образованны и Здоровы»- «ДРОЗД»
20	Городской конкурс «Ээҗин келн – эңкр зѳѳр»	Хактаева Деля Учитель калмыцкого языка	Диплом третьей степени в номинации «Шүлг»
21	Городской конкурс методических разработок	Бадаева Эльвира Монтаевна Волобуева Оксана Анатольевна	Победитель в номинации «Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников» Победитель в номинации «Здоровье сберегающие технологии»
22	Городской конкурс «Элистинский бал цветов»	Гольдинова Цаган Дмитриевна, воспитатель	Диплом первой степени в номинации «Цветы к наряду»
23	Международный русскоязычный социальный образовательный интернет-проект Мааам.ру	Сокиркина Влада Воспитатель Москаленко Ольга Анатольевна	Диплом участника Международного детского творческого конкурса рисунков (декабрь 2013 г.)
24	Городской конкурс «Радуга детства»	Сарангова Эвелина Батаева Виктория Ивановна, воспитатель	Диплом Iстепени в номинации «Рисунок на асфальте»
25		Сарангова Айлана Эрдниева Ольга Церен-Убушиевна, учитель калмыцкого языка	Диплом участника в номинации «Конкурс чтецов»

Взаимодействие с родительской общественностью

В анкетировании участвовало 107 родителей.

По результатам анкетирования родителей можно определить, что 51% отмечают, что их дети с удовольствием и с желанием идут в сад. 70% родителей отмечают, что воспитатели не обижают и не наказывают детей в дет. саду и в группе. Детям не нравится, что воспитатели их заставляют спать и доедать до конца пищу. Во взаимоотношениях детей со сверстниками 49% родителей ответили, что дети не жалуются друг на друга, а 20% - только иногда и если и бывают жалобы, то на то, что у них отнимают игрушки. 48% - отметили, что дети всегда и охотно рассказывают и делятся с родителями о том как они занимаются в д/с. 55% ответили, что полученные знания и умения дети применяют в самостоятельной деятельности дома, в играх со сверстниками и в общении. 68% родителей поставили за труд воспитателя в развитии ребёнка и за вклад воспитателя в оздоровление ребёнка – по 5 баллов.

Выводы: родители считают, что в ДОУ необходимо открыть группу кратковременного пребывания; учебную студию по подготовке детей к школе.

Работой ДОУ удовлетворены - 93 %

Скачать:

Вложение	Размер
tekst_k_otchetu_prezentatsii.docx	18.42 КБ

Предварительный просмотр:

Слайд 10. Значительно изменился рост группы здоровья:

I группы детей без изменений;

IIгруппой увеличилось на 5%, т.к. вновь прибывшие дети приходят со IIгруппой здоровья;

III- уменьшилось на7% за счет профилактической работы;

Слайд№11

Повышение заболеваемости в адаптационный период связан с повышением возрастного порога начала посещения дошкольного учреждения (с 2-х до3-х лет), с одной стороны, и увеличением образовательной нагрузки- с другой, приводит к сложности привыкания младшего дошкольника к условиям детского сада. Работа молодых педагогов в данных группах, а также нарушение проведения адаптационного периода со стороны родителей.

Слайд№12

Название образовательной программы (комплексной и парциальных) используемых в ДОУ	2013 – 2014 учебный год
Комплексная программа	«Детство» В.И. Логиновой, Т.И. Бабаевой, Н.А. Ноткиной, Н.Н.Кондратьевой
Парциальные программы (в том числе оздоровительные)	«Музыкальные шедевры» О.Радыновой
Региональные программы	«Программа обучения детей калмыцкому языку в ДОУ» В.К. Эрендженова, Л.И. Бальджикова и др.
Оздоровительные и коррекционные программы	Программа «Обучение и воспитание детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим нарушением речи» Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Программа «Коррекционно- развивающая работа в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи» Н.Ф. Нищева Программа «Воспитание и обучение глухих детей дошкольного возраста» Л.П. Носковой, Л.А. Голович, Н.Д. Шматко. «Слухоречевая реабилитация с кохлеарным имплантом» И.В. Королевой «Занимаемся с Ушариком» К. Абрамовская, К. Аминов, М.Большакова.
Авторские программы, разработанные педагогами и творческими группами ДОУ	«Комплексная музыкотерапия» О.Д. Донцова «Праздники и развлечения в нравственно – патриотическом воспитании дошкольников» О.Д. Донцова, музыкальный руководитель «Музыкально-ритмические движения как средство развития эмоционально-образного восприятия музыки детьми дошкольного возраста» О.Д. Донцова Сборник детских песен «Салькна айс» О.Д. Донцова «Нравственно-патриотическое воспитание как средство обучения родному языку» Э.М. Бадаева, воспитатель национальной группы «Ознакомление с природой родного края в развитии речи дошкольников» О.Ц-У. Эрдниева, учитель калмыцкого языка «Сказки как средство развития речевых способностей детей дошкольного возраста в логопедической группе» Н.Ф. Манджикова, воспитатель «Формирование представлений детей дошкольного возраста о ЗОЖ как неотъемлемый фактор развития здоровье сберегающего пространства ДОУ» О.А. Волобуева, воспитатель «Перспективное планирование по физкультуре с учетом ФГТ О.А. Волобуева, воспитатель

Слайд13 Педагогический состав на конец 2013-2014 учебного года состоит из 28 человек.

Высшее-14

Среднеспециальное-12

н/высшее-2

имеют высшую категорию-5, соответствие должности «воспитатель»-15, 8-неимеют, так как стаж работы составляет менее2-х лет

Педагогов имеющих дошкольное образование в ДОУ работает – 14 человек.

Слайд 14 Общее количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в 2013 – 2014 учебном году – 12 педагогов.

Слайд 15 со слайда

Слайд 16

Слайд 18

Необходимо отметить эффективность работы кружка «Жаворонушки» (муз. рук. Донцова О.Д.), результативность которого можно проследить по ежегодному участию в конкурсе «Надежда есть»- 1 место, спортивного кружка «Богатырь» (Волобуева О.А.), результативность – участие в зональном и городском фестивале «Дрозд», работу кружка «Цагда» (Эрдниева О.Ц-У.), результативность – участие в конкурсе «Ээҗин келн – эңкр зѳѳр»- 3 место

Слайд 21 1. за счет УОА г.Элисты: 180182 руб. (11- доводчиков, 5- огнетушителей, обои в музыкальный зал -8 рулонов, линолеум- 60кв.м., тротуарная плитка-100м2, 3 окна, 5-задвижек)

2. за счет ДОУ: 176135руб.( облучатели -2, принтеры цветные -2, бензотример, электронные весы, ремонт кабинетов психолога, калмыцкого языка, 2 шкафа в медкабинет, 7 оконных блоков, 6 столов на регулируемых ножках, медикаменты, 2-стелажа,ноутбук).

На основании акта «Готовность к учебному году на территории ДОУ необходима замена асфальтного покрытия, приобретение на пищеблок - картофелечистка, хлеборезка, в медицинский кабинет -куф.

Слайд 22План на текущий ремонт за счет УОА: