Конспект
материал (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Слайд 1.
Здравствуйте, уважаемые коллеги. Меня зовут Татьяна Александровна Оборина. Сегодня мы покажем вам мастер-класс по нетрадиционному рисованию песком.
Слайд 2.
Все мы с детства знаем по себе насколько дети любят играть с песком. А сколько радости может принести все тот же знакомый песок, но окрашенный в яркие цвета?!
Песок действует на ребенка как магнит, заставляя его руки уже неосознанно пересыпать и просеивать. Играя с песком, ребенок развивает мелкую моторику, что, в свою очередь, напрямую сказывается на развитии ребёнка. Из специально созданного цветного песка Ваш ребенок сможет собирать красочные картины, как на плоскости, так и в объеме.
Слайд 3
Если обращаться к корням возникновения техники рисования песком, то история ее довольно стара. Эта техника возникла в буддистских монастырях, в которых уже испокон веков рисуют картины необычной красоты из толченого мрамора разных цветов тибетские мандалы.
На данный момент, мрамор обойдётся современному человеку очень дорого и поэтому его заменили обыкновенным песком, солью, манкой, крупами и т.д. Сегодня речь пойдёт о картинах из песка.
Наиболее успешной в этом виде творчества считают Y Lan(Ю. Лан) , вьетнамскую художницу с очень ярким и невероятным воображением.
Слайд 4
Картины из песка бывают разными:
- рисование песком на стекле (одномерное изображение)
- рисование песком картин с помощью клея (двухмерное изображение)
- так же создаются ещё и трехмерные картины.
Эти шедевры выглядят потрясающе. Заполняя обычные стаканы, бутылочки разноцветным песком, создается ощущение, что картина оживает, как будто вы попадаете в микромир. А если использовать вместо стаканов огромные вазы или бокалы, можно долго рассматривать такие произведения искусства, всматриваясь в мельчайшие детали!
Слайд 5.
Сегодня я познакомлю вас с техникой «Санд». Это техника создания трёхмерных картин из песка в прозрачных сосудах.
Слайд 6
Начинается все с технологии окрашивания песка. Для работы подходит светлый песок, так как он хорошо впитывает красители и получаются нужные цвета. Существует несколько способов окраски песка.
1 способ: для окрашивания песка, в емкость наливают немного кипятка, добавляют обычный столовый уксус и пищевой краситель желаемого цвета (чем больше красителя, тем цвет насыщеннее и ярче). Раствор перемешивают и начинают понемножку засыпать песок. Его добавляют до тех пор, пока воды в сосуде не останется совсем.
2 способ: сухой песок насыпается в пакет прозрачный, выкладываем ложкой в пакет с песком гуашь и перемешиваем. Я сейчас вам этот способ продемонстрирую.
После окраски 1 и 2 способом, песок аккуратно перемешивают, для того, чтобы равномерно окрасились все песчинки и выкладывают для просушивания на бумагу тонким слоем. После просыхания песок надо просеять через сито, для удаления комочков и можно приступать к творчеству.
3 способ: цветной мелок натирается и перемешивается с песком. Сразу скажу, нет такой насыщенности цвета, как в первом и втором способе.
А можно просто купить уже готовый цветной песок.
Я нашла один российский интернет-магазин, где можно купить цветной песок для творчества по 50 рублей за килограмм - sandmix.ru http://sandmix.ru/index.php?route=product/category&path=20&page=2:
Слайд 7
1.Для работы вам потребуются следующие материалы:
- цветной песок
- пустой сосуд любой формы
- воронка
- 2.длинные палочки различной толщины
- спицы
- ложечка
- аксессуары
3.Различные аксессуары помогут сделать из бутылочки забавного персонажа для ребенка, которые он может наклеить сам и почувствувать себя если не Богом, то творцом). Вы можете её оформить и для подарка взрослому, создав пейзаж, картинку и прибавить декора в виде интересной пробки.
Слайд 8
1.Картины в бутылке создаются путем засыпания слоев разноцветного песка друг на друга
В стакан насыпаются поочерёдно слои песка с помощью воронки или ложечки
Мы с вами воспользуемся самодельным цветным песком, деревянной шпажкой для шашлыков (можно воспользоваться спицой для вязания), бумажной воронкой и пустым бокалом.
2.Создание одной работы у профессионала занимает около 5 минут, нам понадобится немного больше
С помощью воронки или ложечки мы насыпаем в бутылку песок.
3.Далее насыпаем второй слой и, если надо, следующие слои песка.
Определяемся какой будем делать рисунок. Можно сделать всё!
4.Но для начинающих, я бы посоветовала начинать с наиболее простых рисунков: чайки, горы, солнца, воды, камней из разных оттенков.
Картинка формируется деревянной шпажкой
Важно следить за правильным наложением слоев песка.
Песок тщательно трамбуется металлической проволокой потолще
5.. Если у сосуда толстое стекло, то можно слегка постукать дном о стол, чтобы песок уплотнился. Когда сосуд будет заполнен, её следует закупорить клеем, закрыть крышкой или завязанной в узел тканью, вымоченной предварительно в клее.
Слайд 9.
1.Предлагаю вашему вниманию работы детей. Это двухмерные картины, сделанные с помощью клейкой ленты.
2.Такие работы продаются с цветным песком в магазинах для ручного труда. В детском саду можно просто откопировать рисунок с раскрасок и нанести
клей ПВА,
3. соблюдая очерёдность слоёв и порядок насыпания цветного песка.
Слайд 10.
Работы в технике «Санд» часто используют в качестве подарков или сувениров. Вы можете научиться делать такие сувениры сами. Например, на Западе очень популярен ритуал с песком в свадебной церемонии, который обозначает символ единения
сейчас я приглашаю вас на свой мастер-класс техники «Санд». Мы создадим с вами картины из цветного песка в бокалах.
Приглашаются 5 человек.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...

Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...

праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....