Развивающее занятие
учебно-методический материал (младшая группа) по теме

"Зимнее развлечение с Зайчиком"

Цели:

развивать познавательную деятельность;

 Задачи:

1. проводить массаж пальцев
2. развивать координацию обеих рук, подвижность пальцев;
3. закреплять знание фруктов
4. закреплять навык собирания в емкость
5. закреплять гигиенические навыки

Образовательные области:

Здоровье, труд, социализация, коммуникация.

Содержание ситуации:

На мольберте картинки о зиме.

Воспитатель:
- Ребятки, как вы думаете какое время года?
Дети (хоровой и индивидуальный ответы):
-Зима
Воспитатель:
- А что происходит на улице зимой?
Дети (хоровой и индивидуальный ответы):
- Снег падает, лед появляется, мороз, холодно.

Воспитатель - Правильно, дети!

 
Воспитатель:
-А какой праздник  у нас зимой? Красивый, радостный?  

Дети (хоровой и индивидуальный ответы):
-Новый год!
Сюрпризный момент: стук в дверь. Появляется Зайчик-игрушка.
З.- Здравствуйте, дети!
Дети (хоровой и индивидуальный ответы):
- Здравствуй,Зайчик!
Воспитатель:
- Здравствуй,Зайчик!

З.:  Я зайчик –  по лесу гулял

Листочки, ягоды искал.

Долгою дорогой шел,

Но листочков не нашел,

К деткам в гости я пришел.

Воспитатель: -

В. Какой замечательный зайчик пришел к нам в гости, добрый и пушистый. Ребята, а давайте пригласим его поиграть с нами. Садись зайчик на стульчик.

Апельсин

Мы делили апельсин
(левая рука в кулачке, правая её обхватывает)
Много нас – а он – один
Эта долька – для ежа
(правой рукой поочередно разжимаем пальчики на левой руке)
Эта долька – для чижа
Эта долька – для котят
Эта долька - для утят
Эта долька - для бобра
А для волка – кожура!
(встряхиваем обе кисти)

В. А скажи нам, зайчик, что это у тебя в корзиночке, ребятам очень хочется узнать. Что ты там принес?

З.. Это угощения для ребят.

В. А можно мы с ребятами заглянем туда.

З. Ребята, вы правда хотите узнать, что в корзинке? (Да). Тогда отгадайте загадку и все узнаете.

В. Ну что, попробуем отгадать, ребята? Загадывай свою загадку.

З. Висит на ветке колобок,

Блестит его румяный бок.

Посмотрите он какой

Круглый, красный и большой.

Дети стараются отгадать, если не получается-подсказка(Показывает картинку с изображением яблока).

В. Это яблоко.

З. Молодцы, ребята. Отгадали – это яблочки. А какие они? (Вкусные, сладкие). И очень полезные для ребят и взрослых. Я и мои зайчата очень любим кушать яблочки. А вы любите? (Да). В них очень много витаминов, я принес их, чтобы угостить вас, чтобы вы не болели.

В. Ребята, давайте заглянем в корзинку.

В. Там пусто и ничего нет.

В. Зайчик, как же так, а где же наше угощение? Корзинка пуста.

З. Как пуста? (Осматривает корзинку).

Как же быть мне, как же быть,

Чем мне деток угостить?

Где я мог все потерять?

Кто поможет мне искать?

В.  Зайчик, где же ты мог потерять?

З. Шел я по лесу и присел на пенек, там наверно и потерял.

Показывает схему леса.

В. Ребята, а давайте поможем зайчику найти яблочки, которые он потерял по дороге. Поможем? (Да).

(Дети вместе с воспитателем ищут яблоки и складывают их в корзину).

З. Вот спасибо! Молодцы, ребята, помогли мне. Но что это, посмотрите на яблочки, какие они, что с ними случилось?

В. Какие они стали? (Они грязные).

З. Ой, что же мне делать? Ведь я не могу угостить вас грязными яблоками. У вас разболятся животики и вы заболеете.

Ответы детей

В. Да, зайчик, мы поднимали яблочки с пола и поэтому они грязные и кушать их нельзя. Ребята, а что надо сделать с яблоками, чтобы их можно было кушать?

Дети:(Вымыть). 

В. Ребята давайте поблагодарим зайчика за подарки.

Дети говорят спасибо.

В. Зайчик, но мы с ребятами тебе и твоим деткам тоже хотим подарить подарок - вкусную и полезную морковку.

Дети вместе с воспитателем складывают, заранее приготовленную морковку, зайчику в корзинку.

З.: Вот спасибо, морковку мы очень любим.

Но мне уже пора уходить в свой лес к моим зайчатам и зверятам. До свидания.

Дети — До свидания.

Итог ситуации: Дети кто приходил к нам сегодня в гости, какой лесной житель?    

Дети: зайчик

 Какой фрукт подарил нам зайчик?

Яблоки

Рефлексия: Понравилось вам играть с зайчиком? Будем еще ждать зайчика в гости?