Химический эксперимент

Опубликовано 28.02.2012 - 19:17 - Тимофеева Валентина Петровна.

Уважаемые коллеги!

В течение нескольких  лет учащиеся, изучающие химию в 8-11 классах, выполняют лабораторные и практические работы. Какие проблемы есть у Вас при организации таких занятий?

 

Комментарии

Опубликовано 29.02.2012 - 17:21 - Дацун Надежда Петровна
Проблема появилась в этом году, когда из штата убрали лаборанта, эксперимент не выполнять нельзя, без него химия не имеет смысла. А самой приготовить, убрать, помыть и снова приготовить пока трудновато, хотя к концу года, кажеться приспосабливаюсь.
Герасимова Нина Федоровна

Опубликовано 02.03.2012 - 15:29 - Герасимова Нина Федоровна
Без лаборанта очень трудно. У меня не стандартный кабинет: лекционный класс, аудитория для проведения практических занятий, лаборатория учителя. Трудность заключается не только в уборке оборудования, но и поддержания чистоты на этих 80 кв.метрах. До января платили пол-ставки лаборанта, теперь нет. Очень обидно.

Опубликовано 02.03.2012 - 22:28 - Тимофеева Валентина Петровна.
А могут ли реально помочь ребята - старшеклассники?
Герасимова Нина Федоровна

Опубликовано 06.03.2012 - 15:10 - Герасимова Нина Федоровна
Теоретически - да. Есть мотивированные учащиеся, которые после уроков постоянно что-то пытаются получить, проверить или синтезировать. Можно проивлечь таких ребят, предварительно проинструктировать и проверить, как они справятся с постановкой опыта. Затем их можно будет использовать как ассистента при проведении урока. А вот практически это не получается, ведь у этого ученика идут свои уроки по расписанию. Привлекать учащихся к мытью лабораторного оборудования нельзя. Получается, что их помощью можно воспользоваться только во время перемены: смена оборудования, демонстрационных материалов и т.д.

Опубликовано 02.03.2012 - 22:31 - Тимофеева Валентина Петровна.
У нас есть пока финансовая возможность держать лаборанта на 0, 5 ст., но он одновременно и для физики, и для химии.

Опубликовано 20.03.2012 - 15:38 - Захарова Ирина Валерьевна
Трудность в поведении всех видов работ на уроках затруднено так же и оснащением кабинета. Лаборанта уговорила работать за коппейки, реактивов катастрфически мало.В 10классе химия профильная, что могу купить покупаю сама. До администрации "достучаться" не могу. Бежать из школы хочется.
Шарапова Лариса Игоревна

Опубликовано 26.03.2012 - 21:51 - Шарапова Лариса Игоревна
У нас один лаборант для кабинета физики и химии.Трудность в том, что лаборант из кабинета физики, поэтому все приходится ему объяснять.

Опубликовано 28.03.2012 - 8:21 - Тимофеева Валентина Петровна.
Объяснять, мне кажется, приходится всем лаборантам. На эту зарплату квалифицированный умный человек, наверное, вряд ли согласится работать, если только подрабатывать. У нас та же история. Кислоту от соли отличить не может. Приходится многое делать самой. Но, что же делать? Работаем.

Опубликовано 16.08.2012 - 22:19 - Антропова Светлана Александровна
А у нас славо богу лаборант есть и с проведением практических работ проблем нет. А есть ли у кого-нибудь эксперериментальная станция Архимед. Если есть, то как вы её используете ( у нас только один экземпляр, применяем в проектной деятельности).
Абанина Диана Петровна

Опубликовано 17.08.2012 - 16:37 - Абанина Диана Петровна
У нас те же проблемы.Лаборанта нет, готовлю оборудование сама. За лабораторию не платят, за вредность платят копейки, хотя в лаборатории нахожусь каждый рабочий день. Реактивы не поступают. Что могу, показываю. Работать в таких условиях трудно. Мультимедиа в кабинете нет. Как хочешь, так и выкручивайся.
Антонова Марина Анатольевна

Опубликовано 02.09.2012 - 11:29 - Антонова Марина Анатольевна
У меня в кабинете современное оборудование и знающиий своё дело лаборант.
Абанина Диана Петровна

Опубликовано 02.09.2012 - 14:21 - Абанина Диана Петровна
Вам очень повезло. Удачи.
Александр Евсюков

Опубликовано 30.07.2015 - 6:32 - Александр Евсюков

Лаборант - это роскошь.
Было бы желание показать реальный эксперимент. Если оно есть, он тоже будет.

Опубликовано 09.02.2016 - 17:01 - Тимофеева Валентина Петровна.

Вы знаете, многое сейчас считается роскошью. Но хотелось бы иметь грамотного лаборанта. Это принесло бы пользу детям.