План-конспект урока по физической культуре на тему "Быстрота".
план-конспект урока по физкультуре (9 класс) на тему

Аскарова Марина Александровна

В соответствии с современными представлениями, под быстротой понимается специфическая двигательная способность человека к экстренным двигательным реакциям и высокой скорости движений, выполняемых при отсутствии значительного внешнего сопротивления, сложной координации работы мышц, и не требующих больших энерготрат. Физиологический механизм проявления быстроты, связанный, прежде всего, со скоростными характеристиками нервных процессов, представляется как многофункциональное свойство центральной нервной системы (ЦНС) и периферического нервно-мышечного аппарата (НМА).

Различают несколько элементарных форм проявления быстроты:

1. Быстроту простой и сложной двигательных реакций.
2. Быстроту одиночного движения.
3. Быстроту сложного (многосуставного) движения, связанного с изменением положения тела в пространстве или с переключением с одного действия на другое.
4. Частоту ненагруженных движений.

Выделяемые формы проявления быстроты относительно независимы друг от друга и слабо связаны с уровнем общей физической подготовленности.
Вместе с тем, в быту, спорте и профессиональной деятельности, связанной с выполнением физических нагрузок, людям приходится сталкиваться и с другими формами проявления быстроты. Это, прежде, всего, передвижения человека с максимальной скоростью, различные прыжковые упражнения, связанные с перемещением собственного тела, единоборства и спортивные игры. Такие, комплексные, формы проявления быстроты, принято называть скоростными способностями человека. Для их эффективного проявления, ж кроме высоких характеристик нервных процессов, необходимы еще достаточный уровень скоростно-силовой подготовленности двигательного аппарата, мощности анаэробных систем энергетического обеспечения, а также совершенство двигательных навыков выполняемых упражнений и действий.

Основными средствами развития различных форм быстроты являются упражнения, требующие быстрых двигательных реакций, высокой скорости и частоты выполнения движений.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plan_-konspekt.docx18.5 КБ

Предварительный просмотр:

План-конспект урока по физической культуре  ( 9 класс ).

Тема урока: быстрота

Цель урока: развитие быстроты двигательной реакции учащихся с помощью игр и упражнений в парах и группах

Задачи урока:

1.Ознакомить с понятиями «двигательная реакция», «простая» и «сложная» двигательная реакция

2.Способствовать развитию быстроты двигательной реакции учащихся на звуковой, визуальный и тактильный сигнал

3.Способствовать формированию правильной осанки

Инвентарь: свисток, школьный мелок.

Преподаватель: Аскарова Марина Александровна

Место проведения: МБОУ « Татарская гимназия № 17 им. Г. Ибрагимова» г. Казани

Дата проведения:  13 апреля 2015г.

 Части урока

Содержание урока

Дозировка

Методические указания

Подготови-тельная

часть

15  мин.

1. Построение, приветствие.

    Сообщение задач урока.

   

1 мин

Отметить отсутствующих, обратить внимание на спортивную форму

2.  Строевые приемы - повороты на месте

30 сек.

 

3.Общие развивающие упражнения на месте

1) – И.П. – ноги врозь, руки на пояс;

      1 – Наклон головы вперед;

      2 – Наклон головы назад;

2)  – И.П. – ноги врозь, руки к плечам;

      1–4 –круговые движения руками вперед;

      -5–8 – то же назад;

3) – И.П. – ноги врозь, руки перед грудью в  замок;

       1 – руки вперед;

       2 – И.П.

       3 – руки вверх;

       4 – И.П.

4) – И.П. ноги врозь, правая рука вверх

      1-2 – рывок руками назад;

      3-4 – смена рук, рывок назад

     

5) – И.П. – ноги врозь, руки на пояс

      1–2 – поворот туловища вправо;

       3–4 – то же, влево

   

6)  – И.П. – ноги врозь, руки на пояс.

        1–3 – наклон вправо, 4 – И.П.;

        1–3 -  наклон влево, 4 – И.П.

         

7) – И.П. – основная стойка

       1 – руки вверх;

       2 – наклон вперед;

       3 – присед, руки вперед

       4 – И.П.

   

8) - И.п. – стойка ноги врозь – руки на пояс.

        Круговые движения тазом

        1-4 - влево

        5-8 - вправо

   

9) - И.п. – руки на пояс.

        Подъемы на носки 20раз.

   

10) - И.п. – стойка ноги врозь – руки на пояс.  

         1 - присесть – руки вперед;

         2 – И.П.

             - 16раз.  

7 мин

спина прямая,

  

глаза открыты 

 стопы не сдвигать, локти в стороны

 

ноги прямые,

наклон строго в сторону

 

прогнуться,

руками достать пол; спина прямая

движения плавные, амплитуда средняя

подняться как можно выше

спина прямая

4. Ходьба

- без задания

– на носках, руки в стороны;

– на пятках, руки за голову;

– ходьба на внешней стороне стопы;

- ходьба на внутренней стороне стопы;

- с выполнением ОРУ.

2 мин

Соблюдать дистанцию,

спина прямая,

смотреть вперед

5. Бег

- без задания

- с высоким подниманием бедра;

- с захлёстыванием голени;

- по сигналу поворот на 180º

- по сигналу прыжок вверх

- по сигналу прыжком поворот на 180°

5. Передвижения приставными шагами

- правым, левым боком

3 мин

Соблюдать дистанцию, следить за согласованностью работы ног и рук; следить за координацией движений

6. Ходьба

 -  руки вверх – вдох; руки вниз - выдох

30 сек.

2-3 раза

восстановление дыхания

Основная часть

25 мин.

1) Старт из различных И.П. по звуковому сигналу;

2) Игра  «Зайцы и Лисы»

     

3) Игра «Ведущий и Ведомый»

   

4) Салки «Отразись и осаль»

5) Игра «Третий лишний»

25 мин.

Заключительная часть

5  мин.

 Подведение итогов урока.

 Выставление оценок.

 Домашнее задание.

5 мин.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План-конспект открытого урока по физической культуре на тему: "Совершенствование технических действий в баскетболе"

Задачи урока: Образовательные:совершенствовать передачу – ловлю мяча на месте, при встречном движении;совершенствовать умения в бросках мяча в корзину в движении с отражением от щита, подб...

План-конспект интегрированного урока по физической культуре

Материал предназначен для учителей физкультуры. Данный урок может быть проведён в 10 кл во время изучения механики по физике. Это хороший наглядный пример о взаимосвязи предметов.Также урок можно пров...

План – конспект открытого урока по физической культуре

Цель: Отработка технических элементов баскетбола и применение их в игре.Задачи: учить работе рук и ног при выполнении ведения мяча, передач двумя от груди и одной от плеча.совершенствовать точность по...

ПЛАН – КОНСПЕКТ КОНКУРСНОГО УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ 9 КЛАССА

Раздел:         спортивно-оздоровительная деятельность. Тип урока: совершенствование. Форма  урока: сюжетно – ролевая игра. Тема...

План-конспект интегрированного урока по физической культуре в 4 классе, 1 четверть

Интегрированный урок (математика-устный счёт) образовательно-тренировочной направленности....

План-конспект открытого урока по физической культуре в 6 классе МОУ СОШ № 88 Ульев А. А. Тема урока: Волейбол, 6 класс

Аннотация к Плану-конспекту открытого урока по физической культурев 6 классе МОУ СОШ № 88Ульев А. А. Тема урока: Волейбол, 6 класс...