• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Творчество учащихся "Конкурс авторских стихов"

Опубликовано Распопова Надежда Алексеевна вкл 16.08.2015 - 3:29
Распопова Надежда Алексеевна
Автор: 
Руководитель: Распопова Н.А.

Материал состоит из стихов учащихся МКОУ "СОШ №14", посвящённых великой науке - математике.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stihi_o_matematike.rar85.17 КБ

Предварительный просмотр:

МКОУ «СОШ №14» ст. Новотроицкой Изобильненского района Ставропольского края

Стихи о математике.

Творчество учеников 5-11 классов.

         Руководитель проекта: Распопова Н. А.

Важная наука – математика.

Науку Алгебру свою больше Русского люблю.

Нелегки, однако, примеры и задачи,

Но я, не унываю, сижу и их решаю.

Геометрия для всех - тоже важная наука.

Теорему Пифагора, синус, косинус угла

Я учила и учила, а потом, все поняла.

Геометрию закрою, снова алгебру учу.

Математика, ребята, не любому по плечу.

Очень буду я стараться и контрольную в году

Обещаю,  на пятёрку, я конечно, напишу.                                      

                                                                       Макарова Т.,  8 кл.

           

                                                Математика – сложная штука                                                   

                                                                Математика – сложная штука

                                                                И не всем нам по силам она.

                                                                Хоть отлично мы понимаем,

                                                                Что она и важна, и нужна.

Числа в жизни встречаются часто

На домах, магазинах, деньгах.

В нашей школе, на Ваших уроках

Да и, в жизни в хороших делах.

                                                            Без угла не построить нам дома,

                                                            Тут как тут выползает квадрат.

                                                            Делим числа потом, эти дроби

                                                            Помогают найти результат.

В очень давнее, давнее время

Пирамиды создали, мосты.

Применяли, конечно, и числа

А без них всем тем стройкам «кранты».

                                                             Уравнения, формулы, синус,

                                                             Всё использовал С. Королёв,

                                                             Чтоб Гагарина в космос отправить,

                                                             Чтоб гордилась страна им потом.

Да, Гагарин, ракеты и космос.

Это важно опять же узнать,

Мне б постигнуть науку хотелось,

И в  жизни своей применять.                            Азаров Д – ученик 9 класса

Я нашла решенье это

Пляшут строчки, пляшут цифры

И в тетрадке «кавардак»

Я задачу с Х  и У

Не могу решить никак.

С уравнением просто «лажа»,

И решенью нет конца.

И помочь не может, даже

В этом старшая сестра.

В доме все давно уснули

И соседи, тоже спят,

Только мне совсем не спится

Х да  У «теребят».

Ночь бессонная проходит

Наконец перед рассветом

Черновик исписан в клочья

Я нашла решенье это.

               Савченко А. 7 класс.

                                                           

   

                                                Очень Алгебру люблю.

                                                                   Кто-то любит свежий ветер,

                                                                   Кто-то – мягкий каравай,

                                                                   Кто-то – ребусы в газете,

                                                                   Мне же – книжку подавай.

                                                            Я, признаться, по секрету,      

                                                            Очень Алгебру люблю.

                                                            Ничего прекрасней нету,

                                                            Я решаю, не  зубрю.

                                                                      Кое-что я понимаю,

                                                                      Кое-что понять смогу.

                                                                      И, закончив все дела,

                                                                      Понимаю, что полдня

                                                                      Я потратила на книжку

                                                                      Под названием «Алгебра».

                                                            «Молодец - твердит мне мама-

                                                            Остались знанья в голове.

                                                            Посмотри, ведь не усталость,

                                                            А улыбка отразилась на лице».    

                                                                                               Федосеева М. 7 кл

                                                                                 

        Путеводная звезда.                                                                                                            

Ничего прекрасней нет на свете,

Чем услышать школьный наш звонок.

Не для того, чтоб веселиться где-то,

Лишь потому, что начался урок.

И мы бежим, друг друга догоняя,

Опаздывать не любим никогда,

Ведь алгебра – наука не простая,

Она, как путеводная звезда.

Мы на уроке думаем, решаем,

Стараемся заданья выполнять,

Частенько у доски мы отвечаем,

Хотим не двойки, а пятёрки получать.

Желаем Алгебру познать как наш учитель,

Для этого придется потрудиться,

И будем знать её мы на «отлично»,

Ведь в будущем она нам пригодиться.             Сарыев М. ученик 8 кл.

 Данилов Илья

   Почему?

Математика моя,

С ранних лет люблю тебя.

День и ночь тебя учу,

Многое узнать хочу.

Почему прямоугольник

Не похож на треугольник?

Почему же в уравненьях

Не всегда найдешь решенье?

Как измерить расстояние?

Как проверить вычитание?

Почему же Архимеда

Знают люди всего света?

На вопрос мой: «Почему?»

Я ответ найти хочу.

Об этом знает педагог,

К нему спешу я на урок.

                Лосников В. 8 кл.

                                                         

                                           Размышления. 5 класс.

Уже пошел я в пятый класс,

Сегодня математика у нас.

Спешу опять я на урок,

Ведь ждет меня учитель в срок.

Решаю снова уравнения

И упрощаю выражения.

Я умножаю, прибавляю,

Задачи сложные решаю.

И если на уроке успеваю,

То с радостью друзьям я помогаю.  

                Четвериков С.      5 класс.                                                             

              Тот, кто учился в школе,

      Тот, меня поймет.

      Предметов много в ней

      И занимательных, и интересных,

      Но математика, наверное, всегда

      Стоит на первом, на почетном месте.

      А в наше время, в двадцать первом веке

      Без математики не жить в достатке человеку.

      Ведет всегда она его вперед,

      Наукой - тайной пред ним встает.

      Мы раскрываем на уроках каждый год

      У этой тайны новую страницу,

      И снова душу теребят, тревожат

      Нам  знания о функциях и числах.

                                            Пивцаев И. 9 кл.

                                 Гимн Математике

 

Лучше умственной зарядки

Нет для взрослых и детей,

Чем наука – Математика.

Наука уравнений и дробей.

На уроках мы пытаемся

Вычислять, чертить, решать,

Не всегда все получается,

Но стараемся не унывать.

Эти косинусы, корни и квадраты,

Теоремы Пифагора и Виета

Изучаем на уроке тщательно,

Знаем, пригодится в жизни это.

В школе мы наук немало

Изучаем много лет,

Но трудней и интересней

Математики, друг, нет.

                                                                                                          Ходько М. 8 кл.

      ОДА  МАТЕМАТИКЕ

Почему торжественность вокруг,

Смолкла речь, настала тишина.

Это о царице всех наук

Поведу я сказ: ей слава и хвала.

Я начинаю свой рассказ

О математике – науке.

О том, что вместе с нею я

Совсем не знаю мук и скуки.

Ведь говорят недаром все,

Что математика в порядок ум приводит.

Она всегда точна в своей красе,

А от незнания, порой с ума нас сводит.

Как хочется нам глубину её понять,

Как хочется уметь решать задачи.

Примеры вычислять, считать, смекать,

И чтоб сопутствовал всегда успех, удача.

Кто ж  математику познал?

Их много: Архимед, Ньютон, Декарт.

Талант могучий им был дан,

А, главное – труд многих лет и дней.

И результат: они творцы высоких мыслей и идей.

Ты, математика – в плену мы у тебя,

И вся моя семья, и все мои друзья.

Безмерна роль твоя в открытии законов

И скучно жить без гениев – «Ньютонов».

Мы помним, что нам Гаусс завещал:

«Царицу всех наук – её любить,

Познать её и верить в её святость,

Я, главное – учить, учить, учить».

Сейчас нам многое известно,

Понять же всё – так интересно,

В учебниках написано доступно, внятно,

И каждому способному уму здесь всё понятно.

Пусть, говорят: «Решенье – это скука».

Они не правы – с ними я поспорю.

И самая древнейшая наука

Останется навеки молодою.

                                                           Несина О. ученица 11 класса.

 


Поделиться:

Самый главный и трудный вопрос

Акварельный мастер-класс "Прощание с детством"

"Не жалею, не зову, не плачу…"

Три орешка для Золушки

Снежная сказка