Презентация "Биология как наука"
материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (11 класс) на тему

Презентация  "Биология как наука" может использоваться при подготовке к ЕГЭ на факультативе. Содержит задания первой части задание 1. части 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл a1._biologiya_kak_nauka.pptx205.17 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

А1. Биология как наука .

Слайд 2

1) систематика 2) экология 3) физиология 4) палеонтология Ископаемые остатки вымерших организмов изучает наука

Слайд 3

1 ) экология 2) систематика 3) биология 4) ботаника Какая наука позволяет ориентироваться в огромном многообразии организмов?

Слайд 4

1) генной инженерии 2) клеточной инженерии 3) генетике 4) бионике Методы конструирования клеток нового типа на основе их культивирования, гибридизации, реконструкции используются в

Слайд 5

1) систематика 2) генетика 3) селекция 4) анатомия Влияние условий среды обитания на формирование признаков организма изучает наука

Слайд 6

1) генетика 2) селекция 3) органическая химия 4) молекулярная биология Наука, изучающая роль митохондрий в метаболизме

Слайд 7

1) культивированием клеток высших организмов 2) гибридизацией соматических клеток 3) пересадкой генов 4) пересадкой ядра из одной клетки в другую Генная инженерия, в отличие от клеточной, включает исследования, связанные с

Слайд 8

1) генетика 2) цитология 3) селекция 4) систематика Методы выведения новых пород животных разрабатывает наука

Слайд 9

1) генетика 2) цитология 3) селекция 4) фенология Строение и функции органоидов клетки изучает наука

Слайд 10

1) вирусология 2) микология 3) бактериология 4) гистология Доклеточные формы жизни изучает наука

Слайд 11

1) морфология 2) физиология 3) анатомия 4) этология Процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека и животных, изучает наука

Слайд 12

1) физиология 2) анатомия 3) генетика 4) цитология. Строение организма и его органов изучает наука

Слайд 13

1 ) селекция 2) экология 3) микробиология 4) генетика. Изучением влияния загрязнения на окружающую среду занимается наука

Слайд 14

1) генетика 2) физиология 3) экология 4) эмбриология. Развитие организма животного от момента образования зиготы до рождения изучает наука

Слайд 15

1) физиология растений 2) экология растений 3) палеонтология 4) селекция Строение и распространение древних папоротниковидных изучает наука

Слайд 16

1) взаимоотношения организмов и среды 2) исторического развития органического мира 3) наследственности и изменчивости организмов 4) индивидуального развития организмов на стадии зародыша Генетика - наука, изучающая закономерности

Слайд 17

1) генная инженерия 2) клеточная инженерия 3) микробиология 4) животноводство Искусственным выращиванием биомассы женьшеня из отдельных его клеток на питательныхсредах занимается

Слайд 18

1) получения генных и геномных мутаций 2) изучения влияния воспитания на онтогенез человека 3 ) исследования наследственности и изменчивости человека 4) изучения этапов эволюции органического мира Генеалогический метод используют для

Слайд 19

1) закон независимого наследования генов 2) закон сцепленного наследования генов 3) закон единообразия гибридов первого поколения 4) закон единообразия гибридов второго поколения Томас Хант Морган сформулировал

Слайд 20

1) гистология 2) генетика 3) микробиология 4) генная инженерия Проблемой пересадки участков хромосом из ядер клеток одного организма в ядра клеток другого занимается

Слайд 21

Методы научного познания

Слайд 22

1) окрашивание 2) центрифугирование 3) микроскопия 4) химический анализ Какой метод позволяет избирательно выделять и изучать органоиды клетки

Слайд 23

1) микробиологического синтеза 2) генной инженерии 3) клеточной инженерии 4) биохимии Исследования, связанные с пересадкой гена бактерий, способствующего усвоению азота из атмосферного воздуха, в генотип злаков, проводятся в области

Слайд 24

1) светового микроскопирования 2) электронного микроскопирования 3) центрифугирования 4) культуры тканей Изучать структуру органоидов клетки позволяет метод

Слайд 25

1) биохимический 2) электронной микроскопии 3) цитогенетический 4) световой микроскопии Для изучения строения молекул полисахаридов и их роли в клетке используют метод

Слайд 26

1) экспериментального 2) наблюдения 3) проведения опытов 4) палеонтологического. Сезонные изменения в живой природе изучают с помощью метода

Слайд 27

1) систематика 2) генетика 3) цитология 4) физиология Генеалогический метод исследования использует наука

Слайд 28

1) деление клетки 2) репликацию ДНК 3) транскрипцию 4) фотолиз воды В световой микроскоп можно увидеть

Слайд 29

1) культуры клеток 2) микроскопирования 3) центрифугирования 4) генной инженерии Выращивание тканей вне организма - пример метода

Слайд 30

1) рибосомы 2) ядра 3) хлоропласты 4) вакуоли Какие органоиды были обнаружены в клетке с помощью электронного микроскопа ?

Слайд 31

1) молекулярная биология 2) экология 3) эмбриология 4) анатомия Объекты изучения какой из приведённых наук находятся на надорганизменном уровне организации живого.

Слайд 32

1) анатомия 2) экология 3) молекулярная биология 4) эмбриология Объекты изучения какой из приведённых наук находятся на доклеточном уровне организации живого.

Слайд 33

1) гистологические 2) физиологические 3) генетические 4) анатомические Какие исследования человека затруднены в связи с медленной сменой поколений и малочисленным потомством?

Слайд 34

Признаки живой природы

Слайд 35

1) образование органических веществ из неорганических 2) поглощение из почвы растворённых в воде минеральных веществ 3) активное передвижение в пространстве 4) дыхание, питание, размножение Для всех живых организмов характерно

Слайд 36

1) движение 2) увеличение массы 3) обмен веществ 4) распад на молекулы Главный признак живого

Слайд 37

1) популяции 2) организма 3) вида 4) биогеоценоза Обмен веществ и превращение энергии, раздражимость, рост, развитие, размножение - это основные признаки

Слайд 38

1) бактериофагов 2) вирусов 3) кристаллов 4) бактерий Клеточное строение — важный признак живого — характерен для

Слайд 39

1) изменять свойства объекта под воздействием среды 2) участвовать в круговороте веществ 3) воспроизводить себе подобных 4) изменять размеры объекта под воздействием среды Живое от неживого отличается способностью

Слайд 40

1) воспроизведением 2) эволюцией 3) раздражимостью 4) нормой реакции Способность организма отвечать на воздействия окружающей среды называют:

Слайд 41

1) гомеостаз 2) обмен веществ 3) развитие 4) раздражимость. Свойство живого поддерживать постоянство химического состава называется

Слайд 42

1) наследственности 2) борьбы за существование 3) индивидуального развития 4) изменчивости Свойство организмов приобретать новые признаки, а также различия между особями в пределах вида - это проявление

Слайд 43

1) оборонительный рефлекс при виде опасности 2) переваривание пищи с участием ферментов 3) постоянная кислотность внутренней среды организма 4) утоление голода Примером гомеостаза может служить

Слайд 44

1) наблюдением 2) экспериментом 3) клонированием 4) микроскопированием Научный метод, позволяющий изучать явления природы в искусственно созданных условиях , называется

Слайд 45

1) к молекулярному 2) к субклеточному 3) к популяционному 4) к организменному К какому уровню организации жизни относится эвглена зелёная?

Слайд 46

1) анатомией 2) гистологией 3) цитологией 4) цитогенетикой Наука о тканях организмов называется

Слайд 47

1) молекулярном 2) тканевом 3) организменном 4) биогеоценотическом Передача наследственной информации происходит на уровне жизни

Слайд 48

1) видовом 2) популяционном 3) организменном 4) клеточном Бескислородный этап энергетического обмена протекает в многоклеточном организме на уровне организации живого

Слайд 49

1) физиологического 2) цитогенетического 3) гибридологического 4) анатомического Для изучения наследственных болезней человека исследуют клетки околоплодной жидкости с помощью метода

Слайд 50

1) клеточная инженерия 2) генная инженерия 3) цитология 4) микробиология Созданием новых особей из комбинированных клеток занимается

Слайд 51

1) клеточную мембрану и аппарат Гольджи 2) оболочку, цитоплазму, ядро 3) рибосомы и митохондрии 4) эндоплазматическую сеть и лизосомы При изучении растительной клетки под световым микроскопом можно увидеть

Слайд 52

1) развитие признаков у близнецов 2) особенности обмена веществ его организма 3) его хромосомный набор 4) родословную его семьи Цитогенетический метод позволяет изучить у человека

Слайд 53

Уровни организации живой природы

Слайд 54

1 ) организменный 2) популяционно-видовой 3) биогеоценотический 4) биосферный Какой уровень организации живой природы представляет собой совокупность популяций разных видов, связанных между собой и окружающей неживой природой

Слайд 55

1) организменном 2) клеточном 3) видовом 4) молекулярном Генные мутации происходят на уровне организации живого

Слайд 56

1) популяционно-видового 2) организменного 3) биогеоценотического 4) молекулярного Зеленая эвглена, совмещающая признаки растений и животных, - пример уровня организации

Слайд 57

1) биосферный 2) популяционно-видовой 3) организменный 4) биоценотический Стая волков в тайге представляет собой уровень жизни

Слайд 58

1) клеточном 2) молекулярном 3) органо-тканевом 4) организменном Удвоение ДНК происходит на уровне организации жизни

Слайд 59

1) клеточном 2) молекулярном 3) органо-тканевом 4) организменном. Движение цитоплазмы наблюдается на уровне организации жизни

Слайд 60

1) популяционно-видовом 2) биосферном 3) экосистемном 4) организменном. Круговорот воды в природе наблюдается на уровне организации жизни

Слайд 61

1) организменном 2) биосферном 3) экосистемном 4) популяционно-видовом. Миграция северных оленей наблюдается на уровне организации жизни

Слайд 62

1) клеточном 2) молекулярном 3) органно-тканевом 4) организменном Газообмен в легких наблюдается на уровне организации жизни

Слайд 63

1) клеточном 2) молекулярном 3 ) органо-тканевом 4) организменном Цветение черемухи обыкновенной наблюдается на уровне организации жизни

Слайд 64

1) популяционно-видовом 2) биосферном 3) экосистемном 4) о рганизменном Миграция атомов и молекул в природе - это проявление жизни на уровне

Слайд 65

1 ) организменном 2) тканевом 3) молекулярном 4) популяционном Строение и функции молекул белка изучают на уровне организации живого

Слайд 66

1) клеточном 2) молекулярном 3) органо-тканевом 4) организменном.. Митоз – это проявление жизни на уровне организации жизни

Слайд 67

1 ) клеточный 2) популяционно-видовой 3) биогеоценотический 4) биосферный Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии ?

Слайд 68

1) организменном 2) популяционно-видовом 3) биогеоценотическом 4) биосферном Образование новых видов организмов происходит на уровне организации живого

Слайд 69

1 ) биогеоценотический 2) биосферный 3) популяционно-видовой 4) организменный Теория биогеохимических циклов В . И. Вернадского описывает уровень жизни

Слайд 70

1 ) организменном 2) клеточном 3) надорганизменном 4) молекулярном Таксономическая единица ВИД существует на уровне организации жизни

Слайд 71

1) биосферном 2) биогеоценотическом 3) популяционно-видовом 4) организменном Взаимоотношения между разными организмами, обитающими на одной территории , изучаются на уровне организации жизни

Слайд 72

1) молекулярный 2) популяционно-видовой 3) органный 4) клеточный Какой уровень организации живой природы является предметом науки экологии ?

Слайд 73

1) клеточном 2) организменном 3) биогеоценотическом 4) молекулярном Процесс «трансляции» наследственной информации происходит на уровне организации жизни

Слайд 74

1) метод наблюдения 2) метод эксперимента 3) метод сравнения 4) описательный метод Какой метод необходимо применить, чтобы доказать, что определённая вакцина защищает организм от определённого инфекционного заболевания?

Слайд 75

1) молекулярном 2) тканевом 3) организменном 4) биогеоценотическом На каком уровне жизни происходит передача наследственной информации?

Слайд 76

1 ) организменный и популяционно-видовой 2) клеточный и молекулярный 3) организменный и биогеоценотический 4) клеточный и организменный Какие из уровней жизни тождественны по своим особенностям для одноклеточных организмов?

Слайд 77

1) популяционно-видовой 2) клеточный 3) биогеоценотический 4) биосферный Какой уровень организации жизни характерен для одного экземпляра гриба мукора ?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого урока в 7-ых классах на тему "Информатика в системе наук. Интеграция информатики в другие науки"

Как уже говорилось ранее, мы живем в информационном обществе. Все предметы, окружающие нас, несут в себе определенную информацию. Таким образом, мы можем сказать, что:Информатика - это наука, изучающа...

Педагогика как наука, связанная с другими науками.

Цель:познакомить с основными разделами педагогики....

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПИСЬМО от 10 сентября 2013 г. N 01-50-377/11-555

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПИСЬМОот 10 сентября 2013 г. N 01-50-377/11-555...

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА, ЕЕ МЕСТО В СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА, ЕЕ МЕСТО В СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК.  Структура современной географии. Методы географической науки. Источники географической информации....

Игра "Науки разные нужны, науки всякие важны"

Игру проводили на неделе естественных наук....

Игра "Науки разные нужны. науки всякие важны"

Внеклассное мероприятие В Неделе естественных наук...