конспект занятия по развитию речи
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему

 Тема: «Составление описательного рассказа Весна»

Возраст детей: дети 5-года жизни (старшая группа)       

Образовательная область: «Коммуникация».

Программное содержание:

1. Умение связно и последовательно составлять рассказ с опорой на схему.

2. Расширять представления детей о характерных признаках весны.

3. Учить из первых звуков в названии каждой картинки составить    слово

 4.Развивать активный словарный запас

Методы и приемы: игровой; словесный –образец педагога-рассказ, объяснение, загадки, вопросы; наглядный метод – рассматривание схемы на тему «Весна»; практический – упражнение, дидактическая игра «Скажи наоборот», «Хлопни в ладоши».

Оборудование: интерактивная доска

Демонстрационный материал:  схема на тему «Весна», конверт, картинки: виноград, енот, собака, незнайка, Айболит,  иллюстрации перелетных птиц, фонограмма «пение птиц»,  модель дерева с пронумерованными кружками - заданиями, сундучок, клубок.

Раздаточный материал:  раскраски на весеннюю тему

Словарная работа: проталины, половодье, капель, ледоход.

Предварительная работа:
1.Блок занятий по составлению описательных рассказов о природе по схемам Т.А.Ткаченко.

2.Экскурсия в весенний лес

3.Беседы с детьми о весне, весенних явлениях, жизни растений, животных и людей весной.

4.Рассматривание дидактических картин на тему «Весна».

Структура:

1.Мотивация деятельности детей.

2.Составление слова по первым буквам каждой картинки

3. Отгадывание загадок о птицах

4. Словесные игры

5. Рассматривание карточек на тему “Весна”, составление предложений по ним, а из них короткий рассказ.

Сюрпризный момент

Посадка детей, размещение: дети сидят на стульчиках  перед экраном.