• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Моё литературное чтение

Опубликовано Бондаренко Полина вкл 10.10.2015 - 22:41
Бондаренко Полина
Автор: 
Мелюшкина Анастасия

Рассказ об открытии любви к чтению

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon nashe_vneklasnoe_chtenie.doc32.5 КБ

Предварительный просмотр:

Меня зовут Настя Мелюшкина. Я – ученица 3 «Б» класса. Хочу рассказать вам о том, что для меня значит чтение.

Когда я училась в первом классе, я поняла, что я медленно читаю. Я видела, что другие ребята читают быстро, и у них всё получается. Тогда я себе поставила цель – научиться читать быстрее, ведь от скорости чтения зависит моя успеваемость. Я стала тщательно готовиться к урокам внеклассного чтения, которые у нас в классе проходят по пятницам. Полина Александровна предложила нам вести читательский дневник, записывать главные мысли, выполнять рисунки. Такая работа у меня получалась лучше всех ребят в классе. В моей тетради по внеклассному чтению стали постоянно появляться записи: «Молодец! Очень красиво!» Мне было приятно, что мои тетради демонстрировались в классе. Незаметно для себя я стала быстрее читать и просто полюбила чтение.

На летние каникулы нам задают много читать, и я стараюсь прочесть все книги. Этим летом я прочла много книг. Это были сказки разных народов мира: «Семь воронов», «Хитрый Петко», «Огневушка-поскакушка», «Финист - ясный сокол» и многие другие. А так же я читала детские рассказы А.Е.Курляндского про попугая Кешу, стихи Б.В. Заходера. Больше всех мне запомнилось произведение Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Там говорится о том, как однажды в пустыне летчик подружился с Маленьким принцем. Маленький принц много рассказывал о своем путешествии, о людях, которых он встречал на разных планетах, о любви и дружбе, нетерпимости к злу.

        В нашем классе всё так же, как и в первом классе по пятницам проходит урок внеклассного чтения. Мы рассказываем о содержании прочитанного, читаем книги по программе, рекомендуем одноклассникам познакомиться с теми произведениями, которые при прочтении нам понравились. Таким образом, список внеклассного чтения у нас постоянно пополняется.  Полина Александровна часто проверяет у нас дневники по чтению. Мы все стараемся оформить наши тетради очень красиво.  Благодаря урокам внеклассного  чтения, мы развиваем зрительную память,  у нас повышается техника чтения, мы узнаём много нового,  пребываем в другом мире, где добро побеждает зло, где всегда предоставлено место справедливости. Мы учимся положительным поступкам героев, восхищаемся их чертами характера, любознательностью, добрым отношениям друг к другу. Внеклассное чтение дает нам возможность более подробно узнать о произведениях русских классиков, зарубежных писателей, так как к заданному произведению мы готовим биографию автора. После прочитанных произведений мы пишем сочинения, ходим в театры, просматриваем фильмы. Так, после прочтения повести А.П. Гайдара, мы смотрели кинофильм  в кинотеатре «Премьер» «Тимур и его команда». А 16 ноября всем классом идём в Театр Юного Зрителя на спектакль «Приключения Тома Сойера». А  эту приключенческую повесть автора Марка Твена мы прочли ещё в сентябре.

        Сейчас в начальной школе начинается неделя русского языка и литературы. К ней мы изучаем творчество русских сказочников. Мы читаем сказки В.М. Гаршина. Уже написали сочинение и выполнили рисунки. А Полина Александровна прочла в классе нам вслух очень трогательную сказку этого автора «Сказка о жабе и розе».

        Читать книги нужно, чтобы знать прошлое и думать о будущем. Книги заставляют нас мечтать, дают волю нашему творчеству, воображению и помогают нам в учебе.

Мелюшкина Анастасия, 3»Б» класс, 2011 год


Поделиться:

Новогодние гирлянды

Андрей Усачев. Пятно (из книги "Умная собачка Соня")

Лиса Лариска и белка Ленка

Снежный всадник

Несчастный Андрей