Сказка
статья на тему
Сказки - это, наверное, один самых лучших кусочков детства, которое мы стараемся взять во взрослую жизнь. Сколько существует человечество, столько малыши всех времен, культур и народов с абсолютно одинаковым восторгом слушают сказки, которые рассказывают им взрослые. И сами взрослые испытывают при этом ничуть ни меньший восторг, видя горящие глаза своих детей и возвращаясь в детство. Волшебный язык сказки позволяет независимо от возраста, говорить на одном языке, пробуждает веру в то, что нам все по плечу, что любую проблему можно решить, стоит только захотеть. А о скольких важных вещах дает возможность сказка рассказать детям, даже самым маленьким! И этот кладезь народной мудрости преподносится легко, понятно и весело. В сказках таится громадный ресурс для воспитания и развития малышей и любому родителю вполне по силам воспользоваться им. В волшебный мир сказок ребёнок попадает в самом раннем возрасте. Сказки детям становятся интересны уже к двум годам. Если ребёнок живёт в любящей и заботящейся о нём семье, то его готовят к этому с младенчества. Сначала - колыбельными, стихами и прибаутками. Слушая их, кроха, словно по ступенькам, приходит к сказке и остаётся с ней на всю жизнь. С детской сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом. Через сказку легче всего объяснить ребёнку первые и главные понятия нравственности: что такое "хорошо" и что такое "плохо". Это очень важно для определения симпатий ребенка, для разграничения добра и зла. Ребенок отождествляет себя с положительным героем. Таким образом, сказка детям прививает добро.
Читают или рассказывают сказки своим детям, наверное, все родители. А вы пробовали когда-нибудь сами сочинять волшебные истории, сочинять вместе со своим малышом? Это уже совершенно особое действие, которое помогает развивать фантазию и воображение ребенка, все то, что потом сможет стать основой его творческих способностей. Кроме того, мы получаем возможность помочь ребенку разрешить незначительные трудности, найти выход из сложных ситуаций и, самое главное, - получаем дополнительную возможность для интересного общения. Ведь сочинять сказки можно не обязательно в диалоге мама - ребенок, в это вполне может включится и папа и бабушка с дедушкой. Сочинять сказку всем вместе – что может быть забавнее и важнее? Никакие нравоучения, никакие педагогические изыски не способны заменить живое творчество.
Сочинять сказки можно между делом, на ходу. Ведь когда руки заняты хозяйством, голова свободна для творчества. Малыш с удовольствием поучаствует в разработке сказочного сюжета и в игре, незаметно пополнит свой словарный запас, закрепит грамматический строй речи, и, что самое главное, поупражняется в искусстве рассказчика.
Сказки можно сочинять о чем угодно, даже об овощах и домашней утвари. Это зависит от возраста ребенка. Ребенок 2,5-3 лет и старше может сочинять вместе со взрослым, а 5-6-летний уже достаточно свободно сочиняет самостоятельно, и задача взрослого - дать импульс к сочинительству. Многое зависит от его и ваших творческих возможностей, условий, в которых вы займетесь сочинительством. В нашей группе есть семья Захара П., в которой с большим интересом занимаются сочинением сказок, это увлечение передалось от мамы, которая еще со школьной скамьи сочиняла интересные истории и передала свое хобби сыновьям.
Рассказывайте, читайте, сочиняйте детям как можно больше! Для ребёнка сказкой становится всё – и наши воспоминания о прошлом, и познавательные экскурсы, и наши произвольные пересказы даже самых реалистических книг. Его воображение позволяет ему осваивать любое сказание, в которое он вошёл вместе с вами, и находить там свои сокровища.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Сказка «Доброе сердце».
Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать, что не может быть добрым тот, кто жесток с животными.
Шопенгауэр А.
- «Бабушка-а-а!», кричал маленький Вася: «Бабушка, кошка Мурка опять стащила рыбу со стола, ну я ей задал настоящую трепку, теперь она знает, кто в доме хозяин!»
- «Да, теперь Мурка знает, кто в доме хозяин» - грустно сказала бабушка и вытерла руки о передник.
- «А еще я и Жучке показал, кто в доме хозяин – я привязал ее покрепче и закрыл в будку,» - самодовольно сказал мальчик.
- «А Жучке-то за что досталось?» - спросила бабушка и грустно улыбнулась.
- «А она лаяла на меня, забыла наверное, что она моя собака и я решаю, на кого ей лаять», - гордо сказал мальчик и помахал кулаком.
- «И Мурка и Жучка теперь точно знают кто в доме хозяин, но любить они тебя больше от этого не стали» - тихо сказала бабушка: «Пойми, внучек, что и люди, и птицы, и даже маленькие букашки любят не за силу, а за доброе и красивое сердце».
- «Ой, бабулечка, с тобой так скучно, мне даже спать захотелось», - сказал мальчик и пошел в свою комнату. Уже, закрывая глаза, он вдруг вспомнил слова бабушки, и подумал, что он ничего не понял из того, что она сказала. Вдруг мальчик услышал незнакомые голоса и почувствовал чье-то дыхание, и немного испугался. Он открыл один глаз и не поверил ему, тогда он открыл второй глаз и не поверил своим глазам, около него стояли огромные Жучка и Мурка.
- «Ну вот, проснулся, гав-гав», - сказала Жучка: «Вставай, пора идти».
- «Куда?», - удивился Вася – «Вы можете разговаривать?»
- «Да, мур-мур, мы в стране Добряндии, все звери здесь могут разговаривать, а нам надо собираться и отправляться в путь, иначе мы опаздаем и ты никогда не сможешь вернуться домой».
- «Я не смогу вернуться домой? Почему я такой маленький, а вы такие огромные?» - спросил мальчик.
Кошка с собачкой объяснили ему, что в этой стране все наоборот: люди становятся размером с них, а они вырастают размером с человека.
Вася очень удивился, но больше спрашивать ничего не стал и они отправились в путь, им надо было до восхода солнца успеть пересечь долину, чтобы пройти через ворота, и найти дорогу, ведущую к дому. Они еще не знали, что впереди их подстерегали опасности и настоящая проверка преданности, доброты и дружбы. Друзья прошли совсем немного и на их пути разлилась огромная река, вода в реке была очень прозрачная и, заглянув туда, все очень испугались, река просто кишила пираньями.
-«Я туда не полезу», сказал мальчик, - «вы большие, вот вы и повезете меня на себе, ведь вы служите мне, а большой я или маленький уже не важно», - грозно сказал мальчик. Жучка грустно посмотрела на Мурку и сказала: «Хорошо, садитесь на меня, я поплыву по реке». Жучка была сразу готова плыть, ведь Мурка боялась воды, а Вася был такой маленький, что злые пираньи съели бы его сразу, как только он вступил бы в воду, и слова мальчика очень огорчили ее.
Сначала мальчик не хотел ехать вдвоем с Муркой, но подумав, решил, что так они быстрее доберутся до места и согласился.
Плыть по реке было очень страшно и, когда они сошли на берег, Жучка была вся покусанная и ей было очень больно, но Вася не обратил на это ни какого внимания, лишь Мурка подошла к своему другу и начала зализывать раны, и раны стали затягиваться, и это было не странно, просто доброта и сострадание способны делать настоящие чудеса и вылечить любые раны.
- «Ну, вы все?» - спросил мальчик – «Побежали быстрее!».
И все двинулись в путь, шли они долго и даже немного устали. Солнце все не всходило и это немного радовало наших путешественников, т.к. ворота, через которые можно было пройти домой, еще тоже не было видно. Вдруг небо закрыла огромная туча и стало совсем темно, когда туча приблизилась, все увидели, что эта огромная стая воробьев, они подлетели и окружили друзей. Вперед вышел очень важный воробей, видимо это был вожак стаи и сказал: «Жучка и Мурка мы хотим забрать у Вас мальчика, он всегда обижал нас, кидал в нас камни, стрелял из рогатки, мы хотим проучить его», и все воробьи повытаскивали свои рогатки, заряженные камнями. Вася испугался, но храбрые Жучка и Мурка закрыли его, в них полетели камни. «Ой, ой как страшно», подумал мальчик: «Никогда, я не буду больше кидать камни в воробьев, как это оказывается больно и страшно, когда в тебя летит камень». Камнепад прекратился и Вася открыл глаза, все камни попали в Жучку и Мурку, они сильно пострадали, но при этом были храбрые и преданные, и тут впервые мальчик ощутил жалость к своим друзьям. «Мои добрые и храбрые друзья, как же вам больно», - по щеке мальчика прокатилась слеза, и все раны на животных зажили чудесным образом. Сострадание мальчика вылечило их. Да, страна Добряндия была страна – где доброта способна творить чудеса, исполнять любые желания.
- «Ну, все быстрее в путь», - вскочила Мурка: «Мы не успеем дойти домой и останемся здесь, ведь солнце показало свои первые лучи, а ворота все еще не видно». Они не знали, что как бы быстро они не шли, до ворот им поможет добраться только добрый поступок Васи.
Все двинулись в путь. Вскоре подошли к лугу с огромными и красивыми цветами. «Как же трудно нам будет здесь пройти», - сказала Жучка. – «Цветы будут путаться под ногами и мешать нам идти». Но Мурка готова была первая идти по лугу, ведь она была юркая и шустрая, и могла быстро пройти по лугу, показывая всем дорогу. А Вася вдруг вспомнил о бабушке и маме, ведь они, наверное, его уже потеряли и не могут найти, он представил как они плачут и переживают за него, и сердце мальчика сжалось от страха за своих маму и бабушку. И как ни странно, цветы полегли в разные стороны, образуя дорожку, чтобы быстрее пройти показывая дорогу к заветной цели.
Пройдя по лугу, они увидели тропинку, по которой нужно было идти, ведь времени оставалось совсем мало, но еще одна беда подстерегала путешественников огромная стая бабочек и гусениц стояли стеной, закрывая дорогу. «Вам не пройти здесь», - сказала огромная гусеница, - «Мальчик так часто ловит бабочек и закрывал их в банки и спичечные коробки, где они погибали, разорял наших куколок, из которых должны были вылупиться красивые бабочки. Мы тоже посадим его в банку и посмотрим, что будет чувствовать он, привыкший вольно ходить и бегать по лугу». Бабочки принесли огромную банку, и Вася испугался, и тут опять храбрая Жучка и Мурка вступилась за мальчика: «Нет, мы не отдадим его, мы будем защищать его!»
- «Но почему, ведь он тоже так часто обижал вас: бил, закрывал в будку, привязывал к хвосту консервные банки, почему вы его защищаете?» - спросили удивленные бабочки.
- «Он наш друг, а животные умеют дружить преданно и беззаветно», - сказала Жучка.
- «Хорошо, мы посмотрим, кто победит, если вы, то мы пропустим вас, ну, а если мы, то мальчик будет наш» - грозно сказала главная гусеница.
Начался бой, впервые за их долгое путешествие Вася не стоял в стороне, он защищался вместе со своими друзьями.
Бабочки налетели со всех сторон, их было так много, что наши друзья уже начали ослабевать, и тут Вася понял, что надо сделать, он схватил огромный камень и кинул его в банку, банка разбилась. Все остановились и мальчик громко сказал: «Если я доберусь домой, никогда ни одну бабочку я не посажу больше в банку, не разломаю ни одну куколку. Простите меня!» все бабочки стояли и смотрели на мальчика, они поверили ему. «Хорошо, мы уйдем, помни, ломая куколку, ты лишаешь себя возможности увидеть прекрасное, сажая бабочку в банку, ты любуешься не ее красотой, а ее страхом и мучениями».
Бабочки улетели, гусеницы уползли, а Вася увидел как сильно были ранены Жучка и Мурка, защищая мальчика, они пострадали больше всего.
Вдруг солнце стало всходить все быстрее и быстрее и вдалеке показались ворота, ради которых друзья проделали такой нелегкий путь. «Беги скорее!» - сказала Жучка, мы с Муркой останемся здесь, ведь с нами ты не успеешь добраться туда, мы не можем быстро идти, а солнце всходит и ворота скоро закроются.
Вася побежал. Но оглянувшись он понял, что не может оставить своих друзей, которые ради него готовы были на все. Он вернулся: «Нет, я не пойду один, мы пойдем вместе, медленно, но вместе», он погладил своих друзей. И тут случилось то, чего никто не ожидал – ворота сами приблизились к ним, нужно было только переступить через них.
Часы пробили 5 раз, Вася открыл глаза, но быстро закрыл их: «Где я?» - подумал он и опять открыл глаза, осмотревшись по сторонам, он понял, что дома, в своей теплой кровати. «Где же Мурка и Жучка?» - мальчик вскочил с кровати и побежал во двор. Мурка сидела на травке и мурлыкала теплому солнышку, он взял ее на руки: «Прости меня, моя Мурка» - тихо сказал Вася, и кошка замурлыкала, нет, она не поняла его слов, а может и поняла, но совсем точно она услышала его сердце. За тем мальчик подбежал к будке Жучки: «Жучка, Жучка прости меня», - шептал мальчик, собака преданно лизнула его, и Васе показалось, что она улыбнулась. «Жаль, что вы не можете разговаривать, вы бы столько смогли рассказать», - сказал мальчик.
«А может это был только сон?» - подумал он, и тут красивая бабочка села ему на плечо, - «Нет, это не сон» - подумал он, наблюдая за бабочкой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Воспитание сказкой. Русская народная сказка "сказка об Иване-царевиче, жар-птице и сером волке" старшая группа
Нравственное воспитание. "Как проживёшь, так и прослывёшь"...

Что за чудо эти сказки!!! Аппликация по сказке А. С .Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
Что за чудо эти сказки!!! Аппликация по сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».Ко дню памяти А. С. Пушкина, мы решили оформить выставку детских работ, посвященных творчеству поэта. Для этого з...

Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку"
Цель: Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать их к проговариванию и повторению вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.Задачи:·...

Развлечение по сказкам Абдуллы Алиша "Сказка за Сказкой"
Материал подготовлен к юбилею татарского поэта и писателя А.Алиша для ознокомления детей дошкольного возраста с его творчеством...
Памятка для родителей: "Сказка....Сказка? Сказка!"
Значение сказки в жезни ребенка...
"Сказка ложь, да в ней намёк" Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста по сказке А.С. Пушкина "Сказка о царе Салтене"
Сценарий музыкально - театрализованного развлечения по сказке А. С. Пушкина предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Дети рассматривают репродукции иллюстраций к сказке знаменитых русских...

Авторская парциальная рабочая программа «Сказка лечит, сказка греет, сказка учит жить» Нравственное воспитание и развитие ребенка через сказку
Авторская парциальная рабочая программа«Сказка лечит, сказка греет, сказка учит жить»Нравственное воспитание и развитие ребенка через сказку...
