Разработки внеклассных мероприятий.
материал по теме

Выпускной в 9 классе.

(Музыка 1.) 
Выход 9 «а» класса. 

1. Сегодня необыкновенный день, не правда ли? 
2. Да, даже птицы как-то особенно пели свои песни. 

3. Как будто чувствовали, что приближается что-то очень важное. 
4. Что же это? 
5. Как что? Торжественный вечер в честь выпускников 9-го «а» класса. 

6. Торжество – это лучшее время в году. 
7. Все нарядны, добры и внимательны. 
8. Всем желаем, чтоб небо большую звезду, 
9. Вам сегодня зажгло обязательно. 
10. Добрый день, уважаемые педагоги и родители!

11. Сегодня мы собрались в этом нарядном, уютном зале, чтобы снова окунуться в мир детства.
12. Сколько гостей нынче в зале у нас, 
13. Сколько улыбок, сияющих глаз! 
14. Кажется, шире стал этот зал, 
15. Но даже и он нам сегодня стал мал! 

1. Я люблю этот дом, этот дворик и сад, 
2. Я люблю этих добрых и скромных людей. 
3. Если был перед вами за что виноват, 
4. То простите за все и меня, и друзей. 
5. Благодарность и в песнях, и в каждой строке, 
6. Даже если улыбкою дышит она. 
7. Мы концерт начинаем, и все номера 
8. Мы, гимназия, посвящаем тебе! 
9. Закончился еще один учебный год, и, может быть, один из самых трудных.

10. Ступенька за ступенькой, овладевая предмет за предметом, вы подошли к этому рубежу - выпускным экзаменам.

11. Экзамены, экзамены, каждый по-разному их перенесёт.

12.  Кто-то с должным спокойствием, кто-то менее спокойно, и это понятно, стресс. 

СЦЕНКА (Юля К и Колян)
Ванька Жуков, 15-летний малыш, отданный 108 месяцев тому назад в учение в «Шолоховскую гимназию» , в ночь перед экзаменом не ложился спать. Дождавшись, когда родители уедут на дачу, он выдвинул клавиатуру, включил комп и стал дозваниваться до провайдера. Прежде чем отправить послание, он несколько раз пугливо оглянулся на двери и окна… покосился на груду учебников, сваленных в темном углу…перекрестился…прерывисто вздохнул…встал на колени перед монитором…и дрожащей рукой начал набирать текст… 

Милый дедушка, Константин Макарыч! 
Только ты один у меня остался, помоги, Христом богом прошу! 
Мне надо сдать два обязательных экзамена. А у меня в голове - каша.. Столько предметов…и все такие непонятные… 
Вот на химии Нина Васильевна нам фокусы показывает. Сливает что-то странного цвета и всё в одну баночку – экономит. А потом там это булькает, трещит, плещется! И чудо в баночке – живое! Называется – экзотическая реакция. 
А на уроках физики я узнал, что все знания, которые Наталь Станиславовна вкладывает нам в головы, с такой же силой лезут обратно. Это, дедушка, работает 3 закон Ньютона. 
Первый экзамен у меня – русский язык. Хорошо, что ты, дедушка, как продвинутый пользователь, мне темы эссе из Интернета узнаешь. Тут в апреле писал сочинение «Куда уходит детство», так мне двойку поставили, потому что я ответил: «Да почем я знаю, где оно ходит?» 
Второй экзамен – математика. Тут всё так запущено…Вот смотри: 
Первое задание – построить площадь синуса. И какой из меня архитектор? 
А вот еще – определить длину квадратного корня. Дедушка, да разве такие корни в нашем огороде встречаются? 
Или….- вычислить интеграл куба. Куба, дедушка, она далеко ж. И загранпаспорта у меня нет. Кто ж меня туда пустит? 
Милый дедушка! Может, ты сходишь к гадалке и узнаешь, сдадим мы с тобой экзамены или нет? Приезжай скорей, а не то я помру. Твой внучок, Коленька. 

13. Экзамены – ужасная пора. 
14. Учу билеты. Жизнь проходит мимо. 
15. Экзамены - прекрасная пора. 
1. Когда назло всем прожитым мученьям 
2. Преподаватель смотрит с восхищеньем. 
3. Экзамены - прекрасная пора. 
4. Волнуются все, волнуются  родители, переживают за нас учителя, но мы постараемся вас не подвести. 
5. Сегодня день прощанья с детством, 
6. Что может трогательней быть? 
7. Позвольте же сюда, на это место 
8. Директора гимназии пригласить. 

Слово директору гимназии 

9. Как капитан большого корабля 
10. На капитанском мостике стоите Вы бессменно, 
11. И к пристани по имени «Земля» 
12. Средь бурь нас приведете непременно. 
13. За Вами, как за каменной стеной: 
14. Поможете уладить все проблемы. 
15. За руководство школьною страной, 
1. На этом празднике «спасибо» 
2. Скажем непременно. 
3. Директор ясно лучше всех
4. Пусть будет с ней всегда успех 
5. Любое дело по плечу 
6. Я так обнять её хочу. 

 
Поздравление директора

7. Угадайте, что было самое страшное в школе? 
8. Ну, конечно, попасть на ковер к завучам! 
9. Когда мы разбивали окно или когда мы сбегали с контрольной по алгебре.
10. Или когда проводили несанкционированны опыты по химии. 
11. Все это заканчивалось в кабинете завуча! 
12. Нам долго и убедительно втолковывали, как нехорошо мы поступили. 
13. Какие страшные последствия могут иметь такие поступки. 
14. Мы бодро давали слово, что никогда не повторим ничего подобного. 
15. И сами верили, что завтра начнем новую жизнь, в которой не будет места подобным шалостям. 
1. Но уже на следующий день мы придумывали новые шалости. 
2. И все повторялось! 
3. Сначала мы думали, что завучи - это карающая инстанция. 
4. Но, став постарше, мы поняли, что это не так. 
5. Завучи создают погоду в школе, от них зависит школьный климат! 
6. И мы благодарны им за то, что климат в нашей школе был благоприятным для нас. 
7. И что погода в течение девяти наших школьных лет была теплая и солнечная! 

Песня 2
Было серое раннее утро, 
В школу мы пришли в дурном настроенье, 
Только видим вдруг идут нам навстречу 
Завучи школы - нет, не виденье! 
С седьмого  класса мы с ними знакомы, 
И уроки вела у нас даже, 
И зовем мы их ласково «наши», 
Приходя в любимое заведенье. 
    Припев: Они прошли, как каравеллы, 
                Мимо нас по волнам. 
                И в трепет нас священный всех привели. 
                Мы оглянулись посмотреть, 
                Не оглянулись ли они, 
                Чтоб посмотреть, не прогуляли ли мы. (2 раза)

Поздравление завучей

8. Сегодня ночью сон приснился мне 
Как будто в первый класс я собираюсь! 
В руках – хризантемы, белые, как снег! 
9. И было 1 сентября….. 
10. И был первый день.

11. И был первый класс.

12. Словом все было впервые. 


Таня. Что, девочка, заблудилась? 
Девочка: Я ищу 1 «А»! 
Таня. А, первый раз в первый класс? Пойдем вместе!

 
(Музыка 3) (Таня и …)
Девочка: 
Что происходит на свете? 
Выпускник: 
А просто сентябрь. 
Девочка: 
Просто сентябрь? 
Вы уверены? 
Выпускник: 
Да, я уверен. 
Я уже слышал, 
Как скрипнули школьные двери, 
И прозвучит скоро первый 
Твой школьный звонок! 
Девочка: 
Что же за всем этим будет? 
Выпускник: 
А будет урок. 
Девочка: 
Будет урок? 
Что один всего? 
Выпускник: 
Нет, очень много. 
Ждет тебя школьная, 
Долгая очень дорога.

13. В этот день нельзя не вспомнить о тех, с кем мы начинали.

14.  Вот она сидят в зале, наша первая учительница.

15. Конечно, она сейчас вспоминает первое сентября девятилетней давности и нас, совсем еще малышей. 

1. Дорогая наша, Мария Михайловна, мы помним все, мы ничего не забыли, мы очень благодарны вам за первые шаги, которые вы помогли нам сделать в мир знаний.
2. Спасибо вам за доброту и чуткость, за обаяние и красоту.

3. За терпение, оптимизм, за принципиальность, за честь и достоинство. 
4. В нашей школе самой лучшей, 
Что учитель – то звезда. 
И во всей России лучше, 
Не найдётся никогда. 

Поздравление

5. Всё начинается со школьного звонка. 
В далёкий путь отчаливают парты. 
Там впереди покруче будут старты 
И посерьёзней будут, а пока… 
6.  А пока школа, уроки, уроки… Каждый день в школу. 
7.  9 неповторимых лет, где один день не похож на другой, где не только уроки, зачёты, но и время для веселья, шуток. 
8. И все эти годы рядом с нами были наши учителя. 
9. Учитель нам простит все шалости и беды. 
И то, что мы порой молчали у доски. 
Быть может, впереди нас ждут ещё победы. 
Учитель, в нас поверь и строго не суди! 



Учителям русского языка и литературы 
10. А я бы вот этим учителям 
Медали на грудь повесил. 
Себя до конца отдают они нам 
Без лишних каких-то песен! 
11.К нам в класс, ну кого только ни приведи, 
Хоть крошку, хоть хулигана, 
Любого научат они говорить, 
Берутся за дело упрямо! 

12.Уважаемые, Людмила Егоровна и Вера Николаевна! Человечные, возвышенные, лирические натуры. Мы всегда восхищались вами. Вы открыли нам двери в сложный мир русского языка и удивительный мир литературы, Спасибо Вам за всё. 

Поздравление

Учителю математики 
(Песня 4)

Если круг оказался вдруг 
И не круг, не квадрат, а так. 
Если сразу не разберешь 
На что ж он похож. 
Припев: Значит, там параллелограмм, 
            На него не смотри - сотри. 
            Все равно тебе не найти 
            Его площади. (2 раза)
Если ты в площадях не ах, 
Сделал плачущий лик и сник, 
И, как ты не мудрил, не ныл, 
Все равно не решил! 
Припев: Если ты не дурак, вот так! 
            За столом посиди-подожди, 
            Скоро папа придет, вот-вот, 
            И тебя он спасет! 

Учителю информатики 

13.Да, скоро мы вступаем в новую взрослую жизнь! 
14. Как бы найти правильный алгоритм будущего? 
13. Ты что информатику в школе не учил что ли? 
14. Учил… 
13. Давай я тебе объясню… Смотри. Итак, начало программы – это наличие желания, затем идёт задача переменных – это цели и задачи. Потом идёт цикл, т.е. сама программа построения будущей жизни. 

1. Дорогая,  Елена Александровна! Спасибо Вам за то, что научили нас логически мыслить и разбираться в запутанном мире программ. Ваша рациональность, логический подход, умение найти наименьшее и общее, и кратное заставляли наши сердца биться с геометрической прогрессией. 

Физкультура. 
2. Дорогая, Вера Ивановна! Признаюсь вам, что среди остальных наших учителей вы были самым мужественным!

3. С каким терпением  Вы ждали нас на свои уроки.

4. И мы таки приходили.

5. Хотя, трудновато было успевать.

6. Но опыт показывает, что самые великие спортсмены в детстве были освобождены от физкультуры!

7.  А я верен спорту. Буду биатлонистом.

8. Почему биатлонистом?

7. Потому, что это единственный вид спорта, в котором пятью патронами, из засады можно попасть в тройку лидеров.

Поздравление

9. Вам и не снилось! Но в Конвенции о правах ребенка говорится, что каждый ребенок имеет право на получение общего образования.

10. А это значит, что мы должны выйти из школы людьми эрудированными, то есть обладать глубокими разносторонними познаниями и быть начитанными.

11. И вот настала пора рассказать, чему же мы научились в общем и целом.

12. Представляем вашему вниманию проект «Самый умный». 

Юля Б. В эфире программа «Самый умный». Гость в студии – выпускник 9 класса «Шолоховской гимназии»!  Встречайте! 
Итак, я буду задавать вопросы из различных областей знаний, а ваша задача – за короткий промежуток времени дать как можно больше правильных ответов. Готовы? 
Игрок. Да! 
Ведущая. Тогда начали! Что такое полуостров? 
Игрок. Это просто. Берем остров и делим его пополам! 
Ведущая. Сколько длился каменный век? 
Игрок. Каменный век будет длиться до тех пор, пока на земле не закончатся камни! 
Ведущая. Сколько мы имеем частей света? 
Игрок. Две: тот свет и этот! 
Ведущая. Какую обувь носили славяне? 
Игрок. Древние кроссовки! 
Раздается хлопок, и появляется дымок. 
Ведущая. Наш компьютер не выдержал интеллектуальной перегрузки! Оставьте свои данные с вами обязательно свяжутся соответствующие инстанции. Вы – самый желанный ученик в 10 классе. 

Учителям истории.

13. Наш любимый педагог - 
14. В меру ласков, в меру строг, 
15. Исторические даты 
1. Знает точно, на зубок. 
2. Все расскажет про царей, 
3. Про великих полководцев, 
4. Про великих про вождей 
5. И про герб с рисунком солнца. 

6. Уважаемая, Татьяна Георгиевна!  Вы научили нас трезво оценивать ситуацию, сравнивать настоящее с прошлым. Спасибо! Вам говорит девятый класс, понимая, что выдержать нас на двух предметах сразу удалось бы не каждому. А Вы смогли. Поэтому желаем Вам, прежде всего, здоровья и счастья на будущий учебный год, ведь от нас Вы освободились. 

Поздравление

Учителю географии 

7. Большие города, столицы и моря, 
8. Где залежи угля, а также спрос и бизнес. 
9. И Вам благодаря мы знаем это всё, 
10. Теперь нам не страшны экзамены и кризис. 
11. И карту смастерим мы быстро и легко, 
12. Не позабудем то, чему Вы нас учили. 

13. Уважаемая, Анжелика Александровна! Вы показали нам эту планету, объяснили нам её устройство. Теперь мы знаем – без географии мы нигде. 

Учителю биологии. 
Таня. Дорогая, Татьяна Петровна! Партия одноклеточных и многоклеточных уполномочила меня признаться Вам в безграничной любви. Только благодаря Вам я полюбила природу, солнце, свежий воздух. Обещаю, что, когда буду выбирать молодого человека, то проверю, есть ли у него комплекс Гольджи!?

Поздравление

Учителю химии. 

14. В порыве страстного броженья, 
15. Я окисляюсь от тоски! 
1. Душа не выдержит давленье 
2. И разорвётся на куски. 
3. Мне нет покоя в этом мире, 
4. Инертна воля, как азот! 
5. И как аш два эс о четыре – 
6. Любовь мне сердце жжёт и жжёт. 

7. Уважаемая, Нина Васильевна! Я открою Вам страшный секрет. Я очень любила Ваш предмет. Поэтому каждый день, готовясь к школе, я только и делала, что химичила. Спасибо за то, что Вы научили нас видеть невидимое, слышать неслышимое, разбираться в себе самих. 

Учителю физики 

Мы будем помнить голос Ваш и строгий взгляд. 
И в дождь и в молнию и в град и снегопад! 
Вы в нашем сердце проложили жизни нить, 
И никогда во веке Вас нам не забыть! 

Уважаемая,  Наталья Станиславовна! Ваше увлечённость предметом помогали нам пробираться сквозь дебри электрических проводов, схем и магнитного поля. 

Поздравление

Учителям иностранного языка 

Мы «спик инглиш» 
Позабыть не в силах, 
Им внимала даже кровь, 
Та, что в наших жилах. 
И теперь мы без труда 
«Сникерс» прочитаем, 
Где он сделан и когда, 
Лишь потом съедаем. 

Уважаемые, Татьяна Евгеньевна и Татьяна Васильевна! Вы открыли для нас совершенно непонятный мир иностранных слов и выражений, спасибо за Ваше знание и понимание нас – нерадивых. 

Дорогая, Марина Николаевна! С истинно немецкой методичность, из урока в урок, мы прорубали себе дорогу через тернии к знаниям. И вот, наконец, забрезжил свет в конце тоннеля. О, майн гот, я стал понимать, и мои хенды потянулись вверх. И это только девятый класс. А что же будет дальше? А дальше мы желаем Вам здоровья, терпения и еще раз здоровья, поскольку без него терпение становится совершенно невозможным. 

Учителю ОБЖ 
1.Мы зачёты исправно писали, безопасность превыше всего! 
Спички нам не игрушки, мы знали, не распыляли нигде ничего. 
Но как часто в жизни бывает, приходилось вдруг всем и всегда, 
Жгут на шею накладывать станем, от любого избавим вреда. 

ОБЖ был 7-м уроком. Поэтому темы: первая помощь при сильном утомлении, остановке сердца и потере сознания выполнялись в виде практических работ. И очень часто – безрезультатно. Спасибо, Юрий Георгиевич, крепкого Вам здоровья. 

Учителю музыки 

1.Здесь фуги Баха трепетно звучат, 
Здесь солнцем жизни, запахами моря 
Сонаты Моцарта со мною говорят. 
Я радуюсь, что в школе есть учитель, 
Которого я больше всех люблю. 
За музыку мою, рожденную роялем, 
Я от души его благодарю. 

2.Уважаемая….! Спасибо Вам за доброту и ласку, 
За светлый миг удач и плач фальшивых нот, 
За конкурсов волнующую сказку. 
Пусть вечно длится искусства урок! 

Работникам школы 
1. Профессии есть разные, для школы очень важные, 
И все они оставили неизгладимый след. 
Спасибо Вам надежные, спасибо вам отважные, 
Без Вас бы нам не выдержать учебы 9 лет. 
2.Когда болит животик ваш, бегите сразу к доктору, 
Душа болит - к психологу, а зубы - к стоматологу, 
Завхоз все ремонтирует, с ней все функционирует, 
Техперсонал без устали наводит чистоту. 
И лаборанты опытны, нам подготовят опыты, 
Библиотекарь книгу даст, а я ее прочту. 

3.От имени 9 «а» класса благодарим тех, кто помогал нам эти годы: кормил, лечил, обогревал зимой и освещал наши классы по вечерам, выдавал справки. 
Спасибо тем, кто отмывал нашу школу в будни и праздники, охранял её, чинил сломанную мебель. 

Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли… 
- Что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку). 
- ?.. Здесь… ?.. — Спит еще. Он вчера приходил! 
- ?.. 
- Ну что вы, ! Только второй урок! Он к третьему приходит! 
- Ах! Да, да… 
- ?.. 
- по вторникам в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе… 
- Босых?.. Олечка! Ты здесь? 
- Я после этого урока ухожу. Мы сегодня на Кипр улетаем. 
- Хорошо, хорошо… 
- ? 
- Он не может прийти, дорогу перекопали, транспорт не ходит 
– Но ведь он пешком может дойти? 
- У него стресс… Он переживает… 
- ?.. 
У освобождение от экзаменов. Зачем ему в школу ходить? 
- ?.. 
- У нога заболела, а , , , пошли его к врачу провожать… 
- Ну оказывается, у всех уважительные причины. 
Запишем тему урока… 
(Звенит звонок, ученики выбегают из класса). 
Учитель в зал: — Что-то я сегодня мало успела 

Но кто же главный ваш наставник? 
Кто нашей лодкой в школе правил? 
Жалел, ругал, беседовал, просил, 
Журнал вдруг на уроки приносил, 
Советовал, к родителям взымал, 
Таких, как есть, любил и помогал 
Со всех заглавных букв УЧИТЕЛЬ! 
Он – классный ваш руководитель. 

Слово Кл. руководителям 
Ты да я, да мы с тобой 

Родители 

1: Мы не играли с Вами, Вас любили. 

2: Нет, почему «любили…», - любим до сих пор. 

3: Мы не учились вместе с Вами, вместе - жили, 

4: Как выдержали стены, потолок и пол!? 

5: Но неужели всё? Дошли мы до конца? 

6: Нет, не прощаемся. До нового начала. 

7: Всего нам было мало, мало, мало! 

8: В гимназии оставляем мы сердца… 

Песня про дружбу 

Разработка сценария праздника

«Ух, пора крутая – осень золотая!»

5 -7 классы

-Вот и кончилось лето!

-И что же теперь?

-А теперь наступила осень!

-А что такое осень?

-А осень…это,

-это продолжение лета!

-Стало вдруг светлее вдвое,

Двор, как в солнечных лучах –

Это платье золотое

У березы на плечах.

-У калины и рябины

 Вьются стаями дрозды,

Под окошком георгины

Красотой своей горды.

-Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

-Все летят? Должно быть это

Улетает наше лето!

-Прозвонил звонок веселый

Лето было

 И ушло

-Но нам весело здесь всем

Ведь осень - это

-Это продолжение лета!

Песня «Где-то на белом свете»

Ранним сентябрьским утром

В школу позвал звонок.

В новом просторном классе

Начался урок.

В форме пришли мы новой,

С нами учителя ,

Осень приходит снова,

Вертится Земля!

Пр.:  

Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла

Снова осень к нам пришла. 2 раза

Завуч проверит сменку,

Классная мой дневник,

А золотые листья

Падают плавно вниз.

Значит опять уборка –

Грабли в четверг нести.

Мамочка, дорогая,

Рано домой не жди!

Пр.:  

Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла

Снова осень к нам пришла. 2 раза

Даже, когда заплачет

Осень опять дождем

Нас не заставишь плакать,

Мы ведь каникул ждем.

Осень уронит листья,

Слякоть и дождь пройдет.

Будет снежок кружиться

И зима придет.

Пр.:  

Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла

Вот такие вот дела. 2 раза

Зайчик: О! осень пришла! Пора собирать урожай морковки на фермерских полях! (убегает)

(Выходит охотник с ружьем или с детским автоматом)

Охотник: О! Осень пришла! Пора открывать сезон охоты на зайцев (уходит крадущимся шагом)

(Выходит озабоченная мама, тянет за руку сыночка в чепчике, в слюнявчике, с соской и погремушкой)

Мама: О! осень пришла! Пора ребенка в школу отдавать!

Малыш: Уже пора! Раньше сядешь, раньше выйдешь! (уходят)

1.Мы приглашаем вас сегодня

К нам на золотую осень

2.Время года нужное –

3. Важное и дружное!

4. Пусть она дождливая,

1. Но трудолюбивая!

2.Косит хлеб колхозник в поле,

3.Косим мы уроки в школе.

4.Постигаем без проблем

1. Мы плоды любых наук!

2. Но кроме пользы практической,

3. Осень играет роль эстетическую!

4. Ведь во дворах не листьев сугробы

А листьев самой высокой пробы!

1А еще осень лечит стрессы,

2. Способствует научно-техническому прогрессу

3. Когда на улице грязь и вода

4. Повышается производительность труда

1. Да ведь осень – это…

Все: Это продолжение лета!

Песня группы Лицей «Осень»

- Привет, ребята! Сегодняшний наш праздник осени, праздник молодых и энергичных, быстрых и симпатичных, веселых и умелых!

- К нам сюда собирайся, школьный народ,

Сегодня вас много интересного ждет!

- Ведь осень это…

Это продолжение лета!

- Это событие отпраздновать нужно очень весело и дружно!

- Праздник листопада –

Праздник долгожданный!

Веселиться все должны!

Каждый класс – желанный!

- И сегодня  в нашей школе «Минута славы». Каждый класс будет удивлять нас своими немыслимыми способностями и умениями.

- А свои выступления мы посвятим Осени.

- А теперь  представляем Вам достопочтенное жюри, которое будет оценивать ваши выступления и выберет самого лучшего.

- Идет представление жюри___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- А откроет нашу «Минуту славы» осенний показ мод, любезно предоставленную сегодня нам учащимися 5-а класса.

- И так, встречайте!

Под музыку выходит ведущий.

- Дорогие леди и джентльмены! Вашему вниманию будут представлены супермодели нового сезона, изготовленные подпольным ателье 5-а класса «Сам с усам» Итак, внимание! (музыка сменяется на очень энергичную)

Хит сезона – самая отпадная модель от фирмы «Проклят от Гэмбел». Встречайте! На сцене появляется модель в черных рванных круглыми дырками колготках, на темной короткой юбке сзади наклеены справа и слева отпечатки ладоней. На голове произвол, сильный макияж

1.Название этой модели «Бэби шланга», это костюмчик для оттяжки на молодежных тусовках. Самая значительная деталь туалета - самопроветривающие колготки фирмы «Нервана», работающей под девизом «От Парижа до Находки не найти целей колготки». Дополняет костюмчик безупречно уложенная прическа «Вшивый бунт», исполненная в салоне - люкс с красивым названием «Встряхнись, девчонка!» В нижней части спины находятся съемные манжеты в виде пятерни, легко поддающиеся отбеливанию без кипячения. Приглашаем всех леди, занять очередь на приобретение данного наряда, так как их количество ограничено.

2. Следующая модель разработана для работников умственного труда. Рекомендуется как повседневная одежда современного учителя  Музыка меняется. На подиуме модель в широком запахнутом пиджаке. На лацканах изнутри справа и слева закреплены различные предметы: линейка, указка, дубинка, рогатка и т. д. Под пиджаком бронежилет «Череп и кости». На голове каска с сеткой, защищающей лицо. На ботинках прикреплены колесики виде шпор

Эта модель под названием «Крепкий орешек – 3» незаменима для работы в любой средней школе. Пиджак легко расстегивается, под ним мы видим суперпрочный бронежилет, справа и слева расположены орудия защиты. Головной убор состоит из непробиваемой шляпки и защитной сетки от летающих объектов. Внизу, в районе пупка, расположена замаскированная кнопка вызова спасательных служб 911-о2-03. На каблуках встроено тормозное устройство, автоматически включающееся после звонка на перемену.

3. Музыка меняется на народную.

А сейчас для скромных тружеников села, фермеров и их детишек представляем костюмчик под названием  « Пастушка и пастух» (появляется модель в широкой юбке, кирзовых сапогах, на голове закреплен колокольчик, на груди висит соска для выпаивания телят, за спиной 10-литровый бидон)

Друзья, в этой модели мы постарались предугадать все потребности работников животноводства. Обратите внимание на головной убор, где закреплена местная сигнализация для сбора скота. На вымени, то есть, простите, на груди эксклюзивное украшение от фирмы «Видал сосун». Дополняет костюм ароматизированные сапоги от обувной фабрики «Доместа», их запах убивает наповал не только микробов…

4.Музыка изменяется. На сцене «бомж», в поношенном джинсовом пиджаке с заплатками, воротник из облезлой шкурки. На голове красная шапочка, прикрывающая шишку.

А вот костюмчик для самых обеспеченных господ, желающих скрыться от налогов, мафии и просто спасти свою шкуру, под кодовым названием «Новый русский со старыми дырками» Плачьте богатые: сегодня в моде одежда от «Глории Джинс», в которой ходит вся Америка, а дохаживает наша тетя Ася, с красной крышечкой, простите шишечкой на голове. Воротник, укрывающий тетю Асю от любой погоды, из кожи и меха со свалки дохлых животных. На ногах ботинки из бутика «Танки грязи не боятся»

5. И завершает наш показ( характер музыки меняется на таинственный. На сцене полная темнота. Раздается стук каблуков и мяуканье) И завершает наш показ платья от «Черной лебеди» под названием «Найди меня». Была темная-темная ночь, она шла по темной-темной улице в платье от черного-черного лебедя. Черная вуаль закрывала её черные глаза. Её кожа цвета «Жабо» растворялась в темноте парка. Её каблуки отстукивали таинственный ритм.

Стук усиливается. Раздается крик «о,  мадонна!», резко включается свет.

Ну что ж, друзья, вы посмотрели показ моделей. До встречи в новом сезоне.

 А сейчас наступила минута славы для … ( идут объявления номеров  

     конкурсантов)

Награждение победителей и праздничная дискотека.

День Именинника

Проходят осень и весна,

Зима и лето.

В них каждый месяц, без сомненья,

Нам дарит то,

Что ждем весь год –

Чудесный праздник – День рожденья!

Мы собрались здесь, чтобы поздравить наши именинников.

Моськина Антона – 19 октября - Весы

Бараненко Юлию – 17 ноября - Скорпион

Беленко Григория – 1 декабря - Стрелец

Копылова Дмитрия – 8 декабря – Стрелец

Что такое день рождения?

Я отвечу без сомнения:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

Человек как звезда рождается

В бесконечной туманной вечности.

С бесконечности начинается

И кончается в бесконечности.

Поколениями созидается

Век за веком Земля нетленная,

Человек на Земле рождается,

Чтоб светлее стала Вселенная.

Имя славное — Антон.
Слышим мы со всех сторон: 
Как умен он! Как учен! 
Он для премий всех рожден!

Он серьезный, Даже грозный,
Он не ведает преград!
И конечно, премий звездных
Будет он лауреат!

Значение имени Антон: "вступающий в бой", "противостоящий" (древнегреч). Имя Антон призывает к какому-либо действию, и вместе с тем оно как бы напоминает своему носителю об осторожности. Не надо бросаться в дела очертя голову, никогда нелишне осмотреться по сторонам и, чем проявлять пустое геройство, лучше уж просто довести дело до конца. Антон редко стремится быть в центре внимания в больших компаниях, но в узком кругу может взять главенствующую роль на себя. Наиболее благоприятный результат общения будет тогда, когда вы станете говорить с ним на равных, не стремясь ни подчинить, ни подчиняться.

Юлю нельзя не сравнить нам с юлой, 
Ей даже нравится быть заводной! 
Скука апатию в ней вызывает, 
Только нечасто такое бывает. 
В вечном движении, как водопад, - 
Разве он мог бы потечь вдруг назад 
Иль на секундочку вдруг замереть? 
А наша Юля стремится успеть 
Все испытать, поучаствовать, вникнуть... 
К темпу такому нам трудно привыкнуть! 
Но мы гордимся, что Юля средь нас: 
Первой на помощь придет в трудный час!

Значение имени Юля: "кудрявая", "пушистая" (древнегреч.). Юлия - человек стремительных эмоций, нервной возбудимости. Но самой Юле нравится быть заводной, причастной ко всем делам сразу. Лень и скука вызывают в ней апатию. Зато, когда Юля на взводе, ей нередко просто нет удержу - не зря же имя так похоже на слово "юла"! В споре с Юлей бессмысленно взывать к логике и разуму, впрочем, не менее бесполезно и поддаваться своим эмоциям - лучше дать Юлии возможность выговориться и остыть.

Могу я констатировать по сути:
Что ты, ГРИГОРИЙ, к счастью — не Распутин:
Не экстрасенс с бесовской "крышей".
Ты — просто милый парень, ГРИША.

Ты — не Потемкин, не Романов.
Ты, ГРИША, парень без изъянов.
Ты не бываешь никогда сердитым.
Твоя душа друзьям открыта.

Скажу я здесь без аллегорий:
Нам нравиться такой ГРИГОРИЙ!
Веселый, щедрый и простой
С доверчивой и доброю душой.

Значение имени Григорий: Имя призывает Гришу действовать без оглядки, стремиться к осуществлению своей цели и не очень-то, задумываться о трудностях. Родителям с ним непросто, зато в компании одногодок Гриша чувствует себя уверенно. Нередко недостаток физической силы он спешно восполняет своим решительным нравом. В кругу друзей Гриша открыт, откровенен, общителен, но стоит задеть его самолюбие - произойдет взрыв.

Григорий редко бывает злопамятен, а потому, если Вы были не правы, он сумеет принять ваши извинения, не ущемив вашего самолюбия.

Дмитрий знает себе цену 
И слов впустую не бросает. 
Ответственно подходит к делу, 
Всё налету воспринимает. 
Душою добр и остр умом, 
Вас не предаст и не обидит. 
Мир посмотреть желает он 
И обязательно увидит. 
Пусть под счастливою звездой 
Живёт наш Дмитрий год от года, 
Идёт дорогою прямой 
Под ясным мирным небосводом!

Значение имени Дмитрий: "принадлежащий Деметре" (древнегреч). Деметра - одна из наиболее почитаемых богинь Олимпийского пантеона. Буквальное значение ее имени - мать-земля, олицетворение плодородия. В этом имени - энергия пружины, которая, кажется, способна сжиматься сколь угодно долго, пока вдруг неожиданно не выстрелит. Увы, нередко это происходит в самый неподходящий момент. Димино терпение нередко принимают за абсолютное спокойствие, но он способен на внезапный взрыв эмоций, на ссору, после которой обычно быстро отходит и успокаивается. В совместных делах Дмитрий на первое место ставит не выгоду, а доверительные и дружеские отношения. Но не затягивайте процесс обсуждения, иначе на само дело не останется времени. Дима - очень увлекающийся разговором человек, правда, и работать может за троих, чтоб не подвести своихдрузей.

А сейчас поиграем.

ЗАГАДКИ:

1. Брат с братом через дорогу живут, а один другого не видит. (глаза)

2. Набита пухом, лежит под ухом. (подушка)

3. Бьют Ермилку по затылку - он не плачет, ножку прячет. (гвоздь)

4. Принялась кума за дело, заиграла и запела. Ела, ела дуб, дуб, поломала зуб, зуб. (пила)

5. Стучит, бренчит, вертится, считает свой век, а не человек. (часы)

6. Черный Ивашка - Деревянная рубашка, где носом поведет, там заметку кладет. (карандаш)

7. Стоит Антошка на одной ножке, его ищут, а он не откликается. (гриб)

8. Поднялись ворота - всему миру красота. (радуга)

Ну, а теперь конкурс "смекалистых". Я задам командам 10 замысловатых вопросов, а они будут отвечать одновременно, письменно. Победит та команда, которая даст больше правильных ответов. Отвечать необходимо быстро. Итак...

Чего не обнесешь вокруг дома? (воду в решете)

Сколько яиц можно съесть натощак? (только одно: после первого уже будет не натощак)

По чему собака бегает? (по земле)

За чем язык во рту? (за зубами)

Когда лошадь покупают, какая она бывает? (мокрая)

Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (надо подождать, пока она улетит)

Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (ни одного, ведь дно упало)

Как написать “сухая трава” четырьмя буквами? (сено)

Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)

Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)

1.

2. Конкурс «Художники».

Нарисовать с завязанными глазами зайца.

3.

4. Конкурс "Подарок"

Пока кулинары готовятся, подумаем чего же нам еще не хватает..? Ну конечно же, подарков. Каждая команда подумает, какой подарок хотели бы получить или подарить и сообщит нам об этом.

А сейчас вернемся к нашим кулинарам. Итак:

...

Ну вот, стол накрыт, вернемся к подаркам. Изобразите мимикой и жестами свой подарок.

5. конкурс "Веревочка"

Ставится два стула спинками друг к другу. Под стульями лежит веревочка. Игроки, сидящие на стульях, должны по команде ведущего как можно быстрее схватит конец веревки и дернуть его к себе. Кто первый успел - тот и выиграл конкурс

6. конкурс "Кит"

Все становятся в круг и берутся за руки. Желательно, чтобы поблизости не было бьющихся, острых и т.п. предметов. Ведущий конкурсаговорит на ухо каждому игроку названия двух животных. И объясняет смысл игры: когда он называет какое либо животное, то человек, которому сказали это животное на ухо, должен резко присесть, а его соседи справа и слева, наоборот, когда почувствуют, что их сосед приседает, должны не допустить этого, поддерживая соседа под руки. Все это желательно делать в довольно быстром темпе, не давая передышек. Прикол заключается в том, что второе животное, которое ведущий говорит игрокам на ухо, у всех одно и тоже - "КИТ". И когда спустя минуту-другую поcле начала игры ведущий вдруг произносит: "Кит", то все неизбежно должны резко присесть , что приводит к продолжительному валянию по полу. Тут даже предварительно выпивать не обязательно.

7. конкурс "Отгадай-ка ..."

Все участники делятся на две команды. Первая команда придумывает какое-либо хитроумное слово, а затем говорит его одному из игроков противоположной команды. Задача избранного - не издавая ни звука, только жестами, мимикой и пластикой движений изобразить загаданное слово, так, чтобы его команда смогла отгадать что же было задумано. После успешного отгадывания команды меняются ролями. После некоторой практики данный конкурс можно усложнить и сделать на порядок интереснее, загадывая не слова, а фразы.

8. конкурс "1-2-добрый день"

Играют все по цепочке. Надо считать по порядку от одного до бесконечности (сколько получится), но вместо чисел, которые оканчиваются на три или делятся на три, надо говорить "добрый день". Т. е. первый говорит "один", второй-"два", третий-"добрый день", четвертый-"четыре", пятый-"пять", шестой-"добрый день", и т.д. Тот, кто ошибся, выбывает из конкурса, пока не останется один победитель.