Универсальные заочные задания
занимательные факты по русскому языку (6 класс) на тему

Высоких Алла Викторовна

Задания  можно использовать на предметной олимпиаде.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon universalnye_zaochnye_zadaniya.doc27 КБ

Предварительный просмотр:

                           Универсальные заочные задания.

Тема: « Слова с ограниченной сферой употребления.»

/За каждый правильный ответ – 1 балл/

1. Найдите соответствия: 1.токмо                               1.парикмахер

                                            2. вотще                              2. только

                                            3.покамест                          3.напрасно

                                            4.брадобрей                        4.пока

                                            5. оных                                5.сюда

                                            6. семо                                 6.тех

                                            7. сих                                   7. этих

                                            8.дабы                                 8. которые

                                            9. кои                                   9. потому что

                                           10. понеже                           10. чтобы

                                           11. пиит                               11.до сих пор

                                           12. доселе                            12. поэт

                                           13. иже                                 13. если

                                           14. ведать                            14. который

                                           15. буде                               15. знать

2.Распределите слова в 2 группы : а) диалектные, б) профессиональные :

Клетка, скальпель, векша, баить, томограф, камбуз, басёна, фурнитура, дёжка, губина, рентабельность, угунуть, мануфактура,  депозит, бурак,  либретто.    

/Допишите свои примеры в каждый столбик! Не менее 3-х! /

3. Объясните значение  слова «ветрило» в стихотворении Ф.Тютчева:

Восток белел. Ладья катилась.

Ветрило весело звучало,-

Как опрокинутое небо,

Над нами море трепетало.

4.Исправьте ошибки во фразеологизмах.

1. Слон на ухо наступил.

2. Мышь в мешке.

3. Кричать во всю Нечаевскую.

4. Зайцы на душе скребут.

5. Отольются  собачке кискины  слёзки.

6. ( Идёт) как корове уздечка.

7. Мал золотник да удал.

/Выполняйте  задания на отдельном листе ! Не забудьте подписать работу и указать класс!/ Успехов!!!

                         

                               


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

МДК 01.02.Организация ремонтных работ промышленного оборудования и контроль за ними Методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения специальности 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»

В методической разработке приведен план самоподготовки студентов заочного отделения при изучении  МДК "Организация ремонтных работ промышленного оборудования и контроль за ними", где дана разбивк...

Комплекты тестов и заданий для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения специальности 100701 Коммерция (по отраслям) по дисциплине "Документационное обеспечение управления"

В разработку включены два комплекта тестовых заданий, задания для самостоятельного формления деловых документов по конкретным заданиям....

Задания на контрольную работу по «психологии и этике в профессиональной деятельности» для студентов заочной формы обучения по специальности СПО 260807 «Технология продукции общественного питания»

Контрольная работа по "психологии и этике профессиональной деятельности" проводится с целью контроля усвоения дисциплины студентами самостоятельно. ...

Заочные задания для отстающих студентов

Материл представляет собой матрицу для заочных занятий по дисциплине "Физика" с отстающими студентами с целью ликвидации академической задолженности. Для удобства работа разделена на две час...

Концептуальная основа Программы развития универсальных учебных действий для основного общего образования Составила Алеева ЭГ по пособию «Формирование универсальных учебных действий в основной школе : от действия к мысли. Система заданий», пособие для учи

Концептуальная основа Программы развития универсальных учебных действий для основного общего образованияСоставила Алеева ЭГ по пособию «Формирование универсальных учебных действий в основной школе : о...