Месячник по пожарной безопасности

C 1 сентября по 30 сентября 2015 года в МБДОУ "Детский сад №5 «Золотая рыбка»" объявлен месячник по пожарной безопасности. В рамках месячника в нашей группе были проведены мероприятия, посвященные Пожарной безопасности. Родители и дети проявили активность в изготовлении поделок и рисунков по данной теме. Дети знакомились с пожарной техникой и правилами поведения при пожаре и многое другое. Провели беседы: дать представление о роли огня в жизни человека, закрепить знания правил пожарной безопасности • «Огонь – друг или враг». • «Спички не тронь – в спичках огонь» • «Малышам об огне» • «Добрый и злой огонь» • «Если возник пожар» • «Труд пожарных» В ходе которых ребята познакомились с огнетушителем, с теми предметами из – за которых может возникнуть пожар (спички, зажигалки). Много узнали о том, какой вред может принести игра с огнем. С ребятами мы провели экскурсию по детскому саду, где познакомились с пожарной сигнализацией и с тем как нужно действовать при пожаре. Много художественной литературы посвященной пожарной безопасности мы прочитали: • С. Маршак «Что горит? », «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое»; • Б. Житков «Пожар на море», «Дым»; • К. Чуковский «Путаница»; • С. Михалков «Дядя Степа»; • Т. Фетисова «Куда спешат красные машины»; Дети активно участвовали в обсуждении, переживали за героев, пересказывали, рисовали иллюстрации к произведениям Мы проводили и игры • сюжетно-ролевые «Вызов пожарных», «Едем на пожар», «Пожарная часть»; • подвижные «Пожарные на учениях», «Спасение пострадавших»; • дидактические «Горит – не горит», «Доскажи словечко», «Средства пожаротушения», «Кому, что нужно для работы», «Как избежать неприятностей» Рассматривание сюжетных картинок: лесной пожар, пожар дома –формировать представления о поведении при угрозе пожара. Знакомство с пословицами и поговорками по пожарной безопасности - познакомить детей с народным творчеством, расширять кругозор, развивать речь. В уголке безопасности мы оформили стенд с картинками, где дети рассматривали их обсуждали, те или иные ситуации. С родителями была проведена работа с целью повышения внимание к изучению правил пожарной безопасности в быту и на природе, информирование их о причинах и последствиях детских шалостей. Утром 23 сентября на территории дошкольного учреждения раздались звуки сирены пожарной машины. Но пожарные приехали, к счастью, не ликвидировать очаг возгорания, а пообщаться с ребятишками, которые моментально окружили гостей. Один из пожарных надел свою экипировку, что вызвало неимоверный восторг у воспитанников - все надо было потрогать, пощупать. Детям дали возможность посидеть в пожарной машине. А затем пожарные развернули рукава. От желающих потрогать их не было отбоя. В благодарность воспитанники подарили своим гостям рисунки и рассказали стихотворения, посвященные огнеборцам. Цели и задачи поставленные перед нами на мой взгляд были достигнуты: - ребята много узнали о том как нужно вести себя в быту, как обращаться с электроприборами; - родители были ознакомлены с тем как можно и нужно уберечь своих детей от большой беды Анализируя свою работу очень хочется надеяться, что все, чем жили и что узнали воспитанники и родители воспитанников в ходе «Месячника пожарной безопасности детей», им сослужит добрую службу в случае возникновения пожара.