Конкурс чтецов «Лес - точно терем расписной….»
план-конспект занятия по развитию речи на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида  № 4 «Солнышко»

Конкурс чтецов
«Лес - точно терем расписной….»

                                                                             Подготовила и провела: 1 апреля

                                                                Воспитатель Козлова М.В.

Моршанск 2016

Цель: Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков, выявление талантливых детей среди воспитанников детского сада.

Задачи:

• Образовательные. Развивать умение дошкольников выразительно передавать стихотворный текст.

• Воспитательные. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей «слушать » и «слышать».

     Воспитать любовь к родной природе, интерес к поэзии.

• Развивающие. Развивать и тренировать память через заучивание стихов наизусть; развивать поэтический слух, эмоциональную сферу. Совершенствовать исполнительское мастерство.

Ведущий: 

Нет ничего милее:

Бродить и думать здесь.

Излечит, обогреет,

Накормит русский лес.

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть вас в нашем зале. Сегодня необычный день. Сегодня мы проводим конкурс чтецов лесе. Мы собрались, чтобы порадовать друг друга умением красиво, громко, четко рассказывать стихи и, возможно, среди нас найдутся те, кто делает это особенно хорошо.

Ведущий: 

Лес – это богатство России. Ребята, чем же нам дорог лес? Почему мы с лесом дружим, для чего он людям нужен? (Лес – наше богатство; там, где лес – всегда чистый воздух; лес – дом для зверей и птиц; лес – это кладовая, отдающая свои дары.)

Начинаем наш конкурс. И конечно же, ни один конкурс не обходится без жюри, поэтому разрешите представить мне наше жюри:

• Заведующий нашим детским садом «Солнышко» Сизова Елена Валерьевна;
• Старший воспитатель Нектова Ольга Ивановна;
• Воспитатель Оленникова Елена Игоревна.

По хорошей традиции начнем мы наш конкурс с самых маленьких наших участников, ребятишек младших групп.

Первыми для прочтения своего стихотворения мы приглашаем воспитанницу младшей группы

• Лосеву Леру,
• Кунавина Григория,
• Ядову Соню.

Следующими со своими стихотворениями  перед нами выступят дети средних групп:

• Болдырев Никита, Стихотворение «В лесу».
• Скатков Александр расскажет стихотворение про тёплый дождик.
• Виговский Артем расскажет стихотворение «Лес».

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какие животные живут в лесу? (Ответы детей). Сейчас я вам загадаю загадки, а вы должны будете их отгадать.

Если любишь лес, зверей,

Назови и поскорей!

1) Хитрая плутовка,

    Рыжая головка,

    Хвост пушистый – краса!

    А зовут ее………(лиса)

2) Он, как елка, весь в иголках,

    Ловит ловко страшных змей.

    И хотя он очень колкий,

    Обижать его не смей.

    Он в лесу живет, но вхож

    И в сады отважный……..(ёж).

3) В сосне – дупло

    В дупле – тепло.

    А кто в тепле

    Живет в дупле? (Белка)

4) Хозяин лесной

    Просыпается весной,

    А зимой под вьюжный вой

    Спит в избушке снеговой. (Медведь)

5) Зимой на ветках яблоки,

    Скорей их собери!

    И вдруг вспорхнули яблоки –

    Ведь это ……….(снегири).

Воспитатель: Сейчас нам покажут свое мастерство дети старших групп.

• Чубарова Женя, стихотворение «Лесные подарки»,
• Козлова Мария, стихотворение «В лесу»,
• Чабанов Артём , Стихотворение «Утро лесу»,
• Рогожкин Данил,
• Мускатина Ксюша «Здравствуй, лес»,
• Бродягина Татьяна.

Ведущий:

Ребята, когда вы идете в лес, вы должны хорошо знать правила поведения в нем. Расскажите, как нужно вести себя в лесу?(Не оставлять мусор; не ломать зеленые ветки, деревья; не разорять муравейники и гнезда; не рвать большие букеты цветов; не разжигать костры; соблюдать тишину и т.д. )

Давайте подумаем вместе: будет ли нашему лесу хуже, если, проходя по тропинке, вы сломаете веточку или наступите на мухомор?
(Ответы детей)
Да, природе будет хуже! Ведь каждая зря сломанная веточка или гриб – это маленькая рана, нанесенная природе. Природе трудно залечивать даже самые маленькие раны.
Запомните эти правила и никогда их не нарушайте, находясь в лесу!

Ведущий: Ну что же, давайте продолжим наш конкурс.

Воспитанники подготовительных к школе групп также подготовили стихи. Приглашаем прочитать стихотворение :

• Кулажникова Полина «Здравствуй, лес»,
• Вдовиченко Андрей,
• Боронкин Женя «Теплый дождь»,
  

Завершает нашу конкурсную программу

• Нетерина Дарья.

Ведущая.  Спасибо вам, ребята, за замечательные стихи, я вижу, как вы любите и умеете красиво их читать.

Уважаемое жюри, я прошу Вас  подвести итоги нашего конкурса.

А чтобы участники не скучали, мы посмотрим с вами мультфильм.

Ведущий: А сейчас, дорогие ребята и гости, председатель жюри огласит итоги.

Подводятся итоги, победителям вручаются дипломы и разукрашки.