Презентация для родителей "Дети в ситуации развода родителей"
Развод супругов сама по себе не простая ситуация, с которой трудно справиться и взрослым людям. Что же говорить о детях? Их привычный мир рушится. Как помочь ребенку пережить это непростое время. Презентация предназначена для родителей, с которыми это уже произошло, а так же для специалистов, работающих с детьми (педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 "Дети и развод родителей" | 270.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Факторы, влияющие на адаптацию ребенка к разводу насколько ребенок был подготовлен к разводу и к возможности ухода из семьи одного из родителей качество отношений родителей до развода время, проведенное ребенком с ушедшим из родителей состояние здоровья и возраст ребенка и родителей
Возрастные различия в восприятии детьми развода родителей Дети в возрасте 3,5 – 6 лет после развода родителей часто испытывают сильное самоунижение. Будучи не в состоянии понять истинное положение вещей, они берут на себя вину за развод родителей. Дети в возрасте 7 – 8 лет чаще переживают чувства злости и обиды, особенно на отца. В 10 – 11 лет дети чувствуют себя заброшенными, обиженными, сердятся на родителей и стыдятся своих семейных проблем в школьном коллективе. И только в возрасте 13-18 лет, испытывая чувство потери, обиды, подростки все же оказываются способными адекватно представить себе причины и последствия развода, качество своих отношений с каждым из родителей.
Возможные реакции ребенка на развод гнев на родителей, которые лишают его так необходимой ему стабильности; гнев на какого-то конкретного родителя, чаще всего на мать, которая не смогла сохранить семью, или на отца-алкоголика или наркомана, ведущего себя агрессивно по отношению к ребенку ; радость от разрешения той тяжелой ситуации, которую ребенок наблюдал последнее время и поневоле был участником;
печаль по поводу распада семьи, сожаление и стыд, что родители не смогли создать ему эмоционально благополучные условия (в отличие от семей его ровесников, с которыми ребенок поневоле сравнивает свою). плач и «истерики», говорящие об остроте состояния ребенка, но не обязательно о глубокой тяжести его состояния. Чем более человек способен к бурному выражению своих чувств, тем благоприятнее прогноз. страх по поводу дальнейшей жизни, обусловленный нестабильностью и неизвестностью. Не всегда ребенок сможет назвать его причину, часто страх потери полной семьи маскируется под другие страхи.
Что усугубляет переживания ребенка: предшествующие разводу ссоры родителей и неизбежное ухудшение обращения с ребенком в этой ситуации; восприятие ухода из семьи родителя как отказ от самого ребенка; дефицит общения с оставшимся родителем, так как он(а) часто бывает вынужден(а) пойти на работу на полный рабочий день; ухудшившиеся отношения ребенка с товарищами, которые обычно задают ребенку нескромные вопросы, дразнят и т.д.
Как вести себя с ребенком? Вам придется собраться с силами . Как бы Вы не были огорчены, какие чувства бы Вы не испытывали, ребенок не должен почувствовать себя эмоционально заброшенным, ибо таким образом он теряет обоих родителей сразу! Вам придется объясниться с ребенком. На доступном ему языке вы должны сообщить ему о предстоящих переменах в его жизни, при этом важно учитывать возраст ребенка и возможные переживания
Не делайте из ребенка личного психотерапевта. Женщина, потерявшая эмоциональную поддержку от супруга, имеет соблазн делиться с ребенком своими переживаниями, которые ребенок не в состоянии понять в силу своего возраста или в силу поглощенности собственными переживаниями . Избегайте приклеивания ярлыков и оскорблений в адрес другого родителя. Важно уверить ребенка, что он сможет всегда с ним встретиться при обоюдном желании, за исключением тех случаев, когда подобное общение идет ребенку во вред .
Через какое-то время после развода, когда ребенок сумел принять неизбежное и нашел способности контролировать свои переживания, самое время поговорить с ним об изменившейся ситуации в семье и перераспределении обязанностей.
Когда ребенку не полезно общаться с другим родителем: Сам родитель не желает общения с ребенком, воспринимает его как обузу. Он ведет себя агрессивно по отношению к ребенку, допуская физические наказания без веских на то оснований. Родитель ведет асоциальный образ жизни. Общение с родителем ребенку не доставляет радости, они общаются только потому, что «так положено».
Как помочь ребенку? Прежде всего, сами родители могут помочь ребенку справиться с непростой ситуацией; Если сил родителей не достаточно, то необходимо обратиться за помощью к психологу: Если ситуация становиться угрожающей, то необходимо подключить врача.
Спасибо за внимание! Получить психологическую помощь вы можете в ЦППРиК « Строгино » по адресу: у л,Кулакова , д.2, корп.2 Тел: 8 (495) 757 13 53