История моей школы.
творческая работа учащихся по краеведению (9 класс) на тему
Исследовательская работа "История моей школы". Эта тема очень актуальна. История школы на селе... Разве это не интересно знать? Ведь школа всегда несла знания людям, была центром развития культуры села. Если нет школы на селе люди уезжают туда, где можно учить своих детей, и село постепенно умирает. Школа - это жизнь села, второй дом, где дети проводят половину своего времени.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 762.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Подгоренский муниципальный район
Муниципальное общеобразовательное учреждение Даньковская основная общеобразовательная школа
I районная научно-практическая конференция учащихся
«Шаг в будущее»
Исследовательская работа
Тема поиска:
« История моей школы»
Выполнила: Богданова Анжелика,
ученица 9 класса
Учитель-консультант: Кулешова Ольга Ивановна,
учитель истории.
х. Красюковский, 2016
Есть немало школ на свете –
В школах учатся все дети.
Но есть среди них всего одна:
К ней мы сердцем прикипели,
В ней учились и взрослели –
Эта школа нам навек дана.
Может быть, другие школы лучше,
Может быть, красивей и светлей.
Всё равно, родная наша школа,
Ты для нас дороже и милей!..
ВВЕДЕНИЕ
Тема моей исследовательской работы «История МКОУ Даньковская ООШ». Актуальность исследования: история школы на селе... Разве это не интересно знать? Ведь школа всегда несла знания людям, была центром развития культуры села. Если нет школы на селе, люди уезжают туда, где можно учить своих детей, и село постепенно умирает. Школа – это жизнь села. Для меня и моих друзей школа – второй дом. Там мы проводим половину своего времени, а иногда и больше.
Я решила провести исследовательскую работу о зарождении школы в нашем селе. Меня заинтересовало, где учились, и кто учил моих родителей и бабушек и дедушек.
Поиски начались с бесед с мамой и папой, бабушкой и родителями моих друзей. В библиотеке школы и школьном музее получила некоторые сведения об истории возникновения школы и о первых учителях. Обращалась к старейшим учителям школы и к учителям, находящимся на заслуженном отдыхе. Беседовала с пожилыми людьми нашего села. Их воспоминания очень помогли мне. Все, к кому я обращались с просьбой рассказать о школе, с радостью делились со мной своими воспоминаниями.
Предмет исследования:- история школы, её современная жизнь.
Формулировка проблемы: - Мы что-то слышала об истории школы, но точных знаний нет, у нас нет. Поэтому решили найти материалы об истории школы, поговорить с её выпускниками, узнать, могут ли наши выпускники поступить в институт и занять достойное место в жизни.
Целью исследования стало:
- изучение документов в школе;
- исследование разных источников информации;
- встреча с выпускниками школы;
- посещение школьной и сельской библиотеки и школьного музея;
- создание презентации.
Известно, что систематическое школьное образование в нашем крае началось 21 апреля 1785 года, когда в Воронеже было открыто народное училищ. До 1788 года оно было единственным в Воронежской губернии государственным учебным заведением. 22 ноября 1788 году малые народные училища были открыты в Острогожске и Бирюче, а 31 июля 1799 года - в г Павловске.
В Подгоренском районе стали тоже появляться школы. В 1843 году в слободе Сагуны появилось сельское приходское училище. Оно находилось в ведении Министерства государственных имуществ, а по учебным вопросам подчинялось директору училищ Воронежской губернии и штатному смотрителю Острогожского уездного училища. Учителем по всем предметам был священник Василий Оболенский. Позже было открыто училище для девочек. Но вместить всех желающих получить образование народные училища не могли. Поэтому родители отдавали детей для обучения черничкам (монашкам) и отставным солдатам. Привлекали к этому и грамотных членов семьи, если таковые были. Практиковалось и приглашение домашних учителей.
К.Ф. Рылеев, находясь по делам службы в слободе Подгорной Белогорьевской волости, сдружился с семьей местного помещика Михаила Тевяшова. Поэт стал заниматься с его дочерьми Натальей и Анастасией, выступив, таким образом, в роли домашнего учителя. Первая из дочерей Тевяшова вскоре стала женой Рылеева.
В домашних школах программ и стабильного учебного режима не было. Обучение велось по книгам, указанным родителями, а учителя за труд чаще получали продукты питания.
В 1886 году церковно-приходская школа открылась при Троицкой церкви слободы Подгорной. Обучение в этой школе было трехклассным, занятия вели учитель и священник. В 1904 году, в бывшем здании кавалерийского полка, в слободе Подгорной, открылась земская школа («Красная школа», так называли её по цвету кирпича), которая давала образование и детям близлежащих хуторов, в том числе и Дмитриевского. В 30-е годы XX столетия, когда школа стала неполной средней, после окончания местной начальной школы, дети Дмитриевских крестьян шли учиться в 5-7 классы в «Красную школу».
После Октябрьской революции 1917 года начинаются изменения и в культурной жизни Воронежской губернии. 18 мая 1918 года принято постановление об открытии в Воронеже государственного университета. 26 декабря 1919 года был обнародован декрет Совета народных комиссаров РСФСР «О ликвидации безграмотности среди населения». В Воронежской губернии, по сути, борьба за ликвидацию безграмотности к этому времени уже началась. 22 марта 1918 года было объявлено об открытии в губернии курсов грамотности. В начале 1919 года в ряде сёл заработали бесплатные школы грамотности для взрослых, «не ниже 15 лет». В 1920 году такие школы стали обычным явлением в Воронежской губернии. Начальные и средние школы были преобразованы в единые трудовые школы с совместным обучением мальчиков и девочек.
Появилась школа и в Большедмитровке. В 1922 году по инициативе местных активистов Федора Максимовича Слюсарева и Погорелова Н.В., в доме, принадлежащем до революции одному из братьев Тевяшовых – Всеволоду, в хуторе Дмитриевском была открыта начальная школа. Школа представляла собой обширное бревенчатое, обмазанное глиной, здание. В нем находилось две классные комнаты и коридор с земляным полом. Обучение велось до двух классов. Первыми учителями здесь были Гетрашевич Пелагея Ивановна и Чухминова Екатерина. В 30-е годы в школе работали Феоктиста Митрофановна и Станкевич Анна Владимировна. Обучалось в школе от 15 до 20 мальчиков и девочек в двух классах.
После Великой Отечественной войны в этой школе были открыты 3-й и 4-й классы, до этого дети учились в Даньковской школе, а семилетнее образование получали в Подгоренской школе рабочей молодежи. Дмитриевская начальная школа просуществовала 42 года. Она была закрыта в 1964 году, в связи с открытием здания Даньковской восьмилетней школы в хуторе Красюковский. В конце 60-х годов здание школы было разобрано, и материал использовали при строительстве «красного» уголка для животноводов МТФ №2.
Дмитриевская начальная школа 1922-1964 гг.
В 20-е годы XX века на территории Большедмитровского сельсовета появляется ряд новых населенных пунктов. К 1932 году на территории Совета проживало более одной тысячи человек. В связи с возрастанием населения, появлением новых населенных пунктов, возникла потребность в увеличении ученических мест.
В 1928 году была открыта Белореченская начальная школа. Инициаторами ее открытия выступили местные жители В.П. Богодухов и М.С. Сыроватский. В этой школе до 1937 года учительствовала Елена Ивановна Коноплева. Много лет отдал работе в этой школе Иван Алексеевич Пугачев (1907-1987гг.), Александра Григорьевна Алексеева (1924-1998гг.), школа была закрыта в 1964 году.
В 1931 году силами колхозников колхоза «Красная долина» на хуторе Даньковский было построено здание начальной школы. Для строительства использовали разобранные дома раскулаченных жителей. В этой школе было четыре классных комнаты. В 1932 школа приняла первых учеников – детей колхозников. Одним из первых учителей здесь был Алферов Александр Иванович.
В 1939 году Даньковская начальная школа была преобразована в семилетнюю. Первым директором был Опарин Иван Михайлович, учителями – Медведева Раиса Анатольевна, Перелевский Митрофан Тимофеевич, Коробкина Таисия Тимофеевна, Шибалкин Степан Яковлевич, Коржова Ольга Фоминична. Занятия проводились в две смены. В первый год работы школа была укомплектована двумя пятыми и двумя шестыми классами. Учеников в школе было много.
Первый выпуск семиклассников состоялся в 1942 году. Шла Великая Отечественная война. Учителя-мужчины ушли на фронт, некоторые ученики старших классов вынуждены стать кормильцами семей, пошли работать в колхоз, вместо ушедших на фронт отцов. Линия фронта приближалась, частыми стали бомбежки, бомбили станцию Перевальская и железную дорогу. Работа школы была нарушена: ученики стали пропускать занятия, снизилась успеваемость учащихся.
6 июля 1942 года немецкие захватчики оккупировали Подгоренский район. Школа была превращена фашистами в конюшню, а под школой вырыли траншею и оборудовали бомбоубежище.
В январе 1943 года оккупанты были изгнаны с Подгоренской земли, началось восстановление хозяйственных и социальных объектов. Уже в феврале 1943 года в полуразрушенном здании школы возобновились занятия. Выбитые окна были забиты досками и заложены кирпичом. Не было столов, парт, топлива. Ученики занимались в холодных классах, на наспех сколоченных из досок столах.
Из воспоминаний Николенко Зои Павловны: « Не было бумаги, учебников, чернил. Из сажи мы сами готовили чернила, писали на газетах, вернее на обрезанных газетных полях. Было за счастье иметь хоть самую тоненькую тетрадочку. В школу ходили по очереди с младшей сестрой, у нас с ней были одни сапоги и пальто».
Директором школы был эвакуированный с Украины Олейников Устин Яковлевич, завучем – Степанцова Анна Максимовна. Русский язык и литературу преподавала Подстрешная Клавдия Максимовна, историю и географию – Бакалова Анна Стефановна, немецкий язык – Медведева А.А., учителями начальных классов были Безроднова Александра Владимировна, Резниченко А.Ф., Макаренко Е.Е., Олейникова. Вскоре Олейников У. И. уехал на родину, и директором школы стала Степанцова Анна Максимовна.
В 1946 году руководить школой стал фронтовик, Подстрешный Алексей Максимович. В этой должности он проработал до ухода на пенсию в 1972 году. С 1946 года по 1964 год из стен Даньковской семилетней школы вышло 393 выпускника. В 1962 году, школа преобразована в восьмилетнюю. В 1963 году состоялся первый выпуск 25 учащихся с 8-летним образованием.
Подстрешный Алексей Максимович, директор Даньковской школы с1946 по 1972 год.
Зздание Даньковской школы 1931-1964гг.
В 1960 году в хуторе Красюковский, в центре сельсовета, начали строить новое школьное здание. В 1964 году состоялось ее торжественное открытие. Здание рассчитано на 240 мест: 8 классных комнат, спортзал, мастерская. С вводом в строй нового здания школы отпала необходимость в существовании начальных школ. Они были закрыты. А учителя начальных классов переведены в новую школу. Овсянникова Анастасия Васильевна и Каунова Полина Васильевна (Дмитриевская начальная школа) приняли 1 и 4 классы. Алексеева Александра Григорьевна (Белореченская начальная школа) - группу продленного дня. Для учащихся ГПД было организовано ежедневное питание из трех блюд. В 1964-1965 учебном году в школе обучалось 143 ученика, из них в 1 классе – 21 человек, в 8 – 24 человека.
В разные годы в школе работали: Подстрешная Клавдия Максимовна, Погорелова Мария Тимофеевна (с1950г.), Пугачев Иван Алексеевич (с1947г.), Тарасенко Анна Андреевна (с1951 г.), Райкова Мария Афанасьевна (с1951г.), Красюков Дмитрий Михайлович (с1952г.), Каунов Михаил Андреевич (с1960г.), Краснобородько Иван Семенович (с1962г.), Абросимова Мария Пантелеевна, Горбулёва Валентина Степановна, Ляшова Нина Тихоновна, Павленко Анна Михайловна, Прохоренко Надежда Михайловна, Семернина Нина Павловна, Васильченко Татьяна Васильевна, Костенникова Валентина Трофимовна, Чебуняева Лидия Васильевна, Старунов Иван Фёдорович, Сдвижкова Наталья Ивановна, Хорольская Наталья Ивановна, Камышанский Александр Иванович, Иванова Нина Юрьевна, Цигулёва Ольга Ивановна, Сурков Анатолий Гаврилович, Дубровин Алексей Николаевич, Похабова (Нероденко) Татьяна Михайловна, Падалкина Раиса Петровна, Костюков Владимир Алексеевич, Турбина Татьяна Павловна, Шаркова Валентина Васильевна, Калин Анатолий Павлович, Косенко Ольга Андреевна, Босова Елена Васильевна, Тонконогов Валерий Афанасьевич, Дворникова Наталья Николаевна, Кодлова Наталья Николаевна, Петренко Геннадий Петрович, Перекрёстова Раиса Ивановна, Камышанская Любовь Алексеевна, Горковенко Светлана Николаевна, Коновалов Валерий Вадимович, Коновалова Татьяна Владимировна, Дейнекин Николай Иванович, Дейнекина Ольга Вячеславовна, Любченко Александр Николаевич, Погорелов Андрей Анатольевич, Корниенко Елена Александровна, Данькова Татьяна Викторовна, Скачкова Лариса Анатальевна, Донцов Геннадий Иванович, Закоморная Надежда Ивановна, Остренко Елена Викторовна Романцова Ольга Николаевна, Кулькин Юрий Иванович, Печерская Людмила Павловна, Резниченко Елена Юрьевна, Юрченко Елена Ивановна, Петренко Андрей Григорьевич, Уразова Светлана Викторовна.
Тарасенко Анна Андреевна,м Подстрешная Клавдия Максимовна, Погорелова Мария Тимофеевна Пугачев Иван Алексеевич, Андреевна, Райкова Мария Афанасьевна, Красюков Дмитрий Михайлович, Каунов Михаил Андреевич, Краснобородько Иван Семенович. Алексеева Александра Григорьевна.
Здание Даньковской школы, открыто в 1964 г.
В связи с уходом Подстрешного А.М. на пенсию в 1972 году директором стал Красюков Дмитрий Михайлович, с 1984 по 1989 годы директором школы работал Резниченко Владимир Николаевич, затем Дейникин Николай Иванович, Богатырёва Мария Ивановна. С 1994 года по настоящее время директором школы является Виневская Татьяна Вячеславовна.
Наши учителя: умные, весёлые, творческие. Трудятся в школе: Богатырева Мария Ивановна и Ковалева Наталья Михайловна - учителя русского языка и литературы, Виневская Татьяна Вячеславовна - учитель математики, Иванова Марина Федоровна - учитель биологии и географии, Кулешова Ольга Ивановна - учитель истории, Зиновьева Татьяна Николаевна - учитель английского языка, Кулькина Людмила Владимировна - учитель начальных классов.
В школе работает много кружков по интересам, а особенно нам дорог танцевальный кружек. Участники кружка стали желанными гостями на всех концертах в селе, односельчане с удовольствием приходят на все мероприятия в школу. Руководит танцевальным кружком Ковалева Наталья Михайловна. В 2015 году Наталья Михайловна заняла второе место в районном фестивале «Учитель года». Наша школа хранит добрые традиции, заложенные предыдущими поколениями педагогов. Это и праздник первого и последнего звонков, встреча с выпускниками, Осенний бал, новогодние маскарады, туристические походы, экологические субботники, спортивные праздники. Ежегодно при школе работает летний оздоровительный лагерь «Солнышко». В школе имеется прекрасный музей, где накоплен богатейший материал отражающий жизнь и быт людей нашего села. Здесь разместились экспонаты домашнего обихода, предметы быта, бесценные материалы об истории села, колхоза, школы, о знаменитых людях, выходцах из нашего села. Отдельную экспозицию занимают стенды посвященные жизни и подвигам наших земляков – участников Великой Отечественной войны.
В настоящее время в школе обучаются 24 ученика: в начальной школе – 9 учащихся, в среднем звене – 15 учащихся. В здании школы располагаются классные комнаты, компьютерная техника, имеется выход в интернет, спортивный зал, школьная столовая, библиотека.
Маленькая школа – это взлетная полоса большого будущего. Много талантливых людей вышли из стен Даньковской школы. Это Пономарев Владимир Александрович, работающий врачом-хирургом, врач-терапевт Погорелов Василий Иванович, врач-гинеколог Гайворонский Михаил Александрович.
Большедмитровка является Родиной известного в Черноземье музыканта Дубровина Алексея Николаевича. Несколько лет он проработал в Даньковской школе учителем музыки.
Сергей Иванович Подстрешный, пишущий стихи под псевдонимом Сергей Под, ныне проживающий в Санкт-Петербурге не забыл свою малую Родину. Он часто бывает в Большедмитровке и, конечно же, в своей родной школе. Он передал в подарок школьной библиотеке сборники своих стихов и красочный альбом о Санкт-Петербурге. А в этом году Сергей Иванович сделал огромный подарок нашей школе: он спонсировал ремонт фасада и крыши школы.
Людмила Васильевна Скрябина – заслуженная артистка оперетты. Ее родители родом с хутора Белореченский. Отец служил на железнодорожной станции, Людмила родилась в городе Россошь. В начальную школу пошла в селе Большедмитровка. Людмила Васильевна до сих пор с теплотой вспоминает свою первую учительницу – Анну Васильевну, (фамилию, к сожалению, забыла) потом отца перевели работать на Север. После окончания школы поступила в Сыктывкарское музыкальное училище, на вокальное отделение. Когда началась ее сольная карьера, она побывала во многих городах нашей страны. Много гастролей было за границей: в ГДР, Греции, Болгарии, Венгрии, Чехословакии, Турции. За 40 лет работы актриса объездила всю страну и побывала во многих странах. В 1993 году Л.В. Скрябина прекратила свою певческую карьеру.
Выйдя на пенсию, стала проводить все свое время с внучкой Асей, которая учится в музыкальном училище по классу фортепиано. Она собирается продолжить дальнейшее обучение в консерватории.
|
Федор Алексеевич Воробьев родился в 1949 году в хуторе Дмитровка. Отец его был железнодорожником. Начальную школу закончил в Дмитриевской школе, затем учился в Подгоренской средней школе №1.
После службы в рядах Советской Армии закончил Ростовский кинотехникум. Работал помощником киномеханика, директором Дома культуры в родной Большедмитровке. В 1973 году стал работать директором Каменской районной дирекции киносети, затем - заместитель директора Каменской централизованной библиотечной системы, директором Каменского районного Дома культуры и ДК Евдаковского масложиркомбината.
С 1997 года работник службы снабжения Евдаковского масложиркомбината. В настоящее время – сотрудник ведомственного архива масложиркомбината.
Нашим землякам хорошо известно имя местного поэта Федотова Александра Константиновича. Его стихи часто печатает газета «Подгоренец».
Заключение
Проведя исследовательскую работу, я пришла к выводу, что историю родной школы надо знать обязательно. Ведь она играет важную роль в жизни людей.
Школа - частица Родины, частица жизни каждого из нас. Ведь все начинается у школьного порога. Мало говорить о любви к школе, учителям. Важно знать историю родной школы как составляющую истории своей Родины, связующей нити между поколениями. История школы – это часть нашей общей истории: истории села, истории предков. Мне было интересно узнать, как учились, чем занимались ученики прошлых лет, кто такие пионеры и комсомольцы. Особую гордость вызвали выпускники нашей школы, которые внесли большой вклад в развитие не только нашего края, но и страны в целом. Интересно было рассматривать старые чёрно-белые фотографии. Именно в них сохранена память.
Вся наша история, а в конкретном случае, история школы – это память. Память – это то, что живёт в веках, передаётся от поколения к поколению. Хранить память, знать историю – наш нравственный долг перед самими собой и перед будущим поколением. После проделанной исследовательской работы у меня появилось ещё больше гордости за свою школу.
У каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого- то малая Родина – родной город, для кого-то – родная деревня словом, малая Родина у каждого своя! Большедмитровка - замечательное село. Это наша малая Родина. Наша деревня это плодородные земли, поля, березовые рощи, пруды, родники с чистою водой, а самое главное наша земля богата талантливыми людьми и люди – главное ее богатство. Мы любим ее, гордимся ее добрыми делами и замечательными людьми.
Список литературы
1. Кеслер Подгоренский край. Воронеж, Центрально-Черноземное книжное издательство. 1996
2. Сыроватский Н. Слобода Сагуны. Воронеж, Центрально-Черноземное книжное издательство. 1988
3. Панова В. История Воронежского края. Воронеж, Центрально-Черноземное книжное издательство. 1991
4. Воробьев Ф. Родина моя, Большедмитровка. Подгоренская районная типография. 2004
5. Альбом «Подгоренский район». Воронеж, «Кварта». 2003
6. Газета «Подгоренец»
7. Материалы школьного краеведческого музея.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

История моей школы
Материал содержит историческую справку развитя образования на территории п. Михнево....
История моей школы в истории малой родины.
Исследовательская работа на Всероссийский конкурс "Отечество- 2012"....

Исследовательская работа по теме "История моей школы"
Первое сентября. Первый звонок. Каждый из нас помнит эти прекрасные минуты своего детства. Каждый год сотни учащихся спешат в родную Хлевенскую школу. Наверное, всех нас интересовал вопрос,...

Сценарий классного часа «История моей школы» - ко дню рождения школы-интерната. Авторы: Панова Н.П, Понафидина Н.Н. Торопова М.М.
Сценарий классного часа «История моей школы» - ко дню рождения школы-интерната. (Авторы: Панова Н.П, Понафидина Н.Н., Торопова М.М.- воспитатели)...


