Звуки [Х – Х’]
Звуки [Х – Х’]
Цели: закрепить навыки различения и четкого произношения звуков [Х- Х’]; проводить звуковой анализ слова (на примере слова мухи); усвоить понятия «слова-антонимы»; развивать сенсомоторные навыки.
Ход занятия
Организационный момент:
Повтори и объясни пословицы:
При солнышке тепло, а при матери добро.
Нет такого дружка, как родная матушка.
Знакомство со звуками
Логопед даёт сравнительную характеристику звуков [Х – Х’]
- Звук [Х] – согласный, глухой твёрдый; звук [Х’]- согласный, глухой, мягкий.
Игра «Синий – зелёный»
Логопед называет слова, а дети поднимают синий квадратик, услышав звук [Х] или зелёный квадратик. услышав звук [Х’]: хомяк, хитрец, хобот, хлопушка, духи, холод, хек, петухи, халат, пастухи, художник, мухи, орех, хижина.
Игра «Камень – подушка» (дети расставляют картинки)
- «Чистоговорки» (дети повторяют)
Хи-хи-хи – во дворе петухи
Ух-ух-ух – идёт по двору петух
Хи-хи-хи – подрались петухи
Ха-ха-ха – мы прогнали петуха
Физминутка:
Вверх-вниз, вверх-вниз, это мама не каприз! | Дети двигают головой вверх-вниз |
Вправо-влево, вправо-влево, посмотри, как королева. | Поворачивают голову направо - налево |
Покивать по сторонам, нужно нам, нужно нам. | Наклоняют голову к плечам. |
Головою покрутить, не забыть, не забыть. | Вращают головой. |
И Незнайками побыть, плечи вверх и опустить. Плечи вверх и опустить | Пожимают плечами. |
И плечами повращать, нужно плечики размять. | Вращают плечами вперёд и назад. |
Вперёд-назад, вперёд-назад |
|
И дела пойдут на лад. |
|
Игра «Добавь звук» [х]
Х…(вост); х.. (хеб; х…(ворост); х…(обот); х.. (озяйка); х..(алат); х..(алва); х..(омяк)
Пету..(х); лопу..(х); мо..(х); запа..(х); коню..(х); стра..(х).
Игра «Замени звук»
Салат – халат; шмель –хмель; голод – холод; полка – холка, свалить – хвалить, звать – хвать, шрам – храм, гудеть – худеть, гриб – хрип, свалить – хвалить.
Игра «Сравни предметы»
- Эта лента длинная, а эта лента – короткая.
- Этот дом высокий, а этот дом – низкий.
- Это полотенце узкое, а это полотенце – широкое
- Эта кукла большая, а эта кукла – маленькая.
Итог.