Сундучок со сказками и играми
методическая разработка (старшая группа) на тему

Бекетова Ольга Владимировна

Образовательные:

развивать коммуникативные качества детей, желание общаться в игре со сверстниками и взрослыми;

Развивающие:

развивать у детей любовь к русским традициям;

развивать ориентировку в пространстве;

Воспитательные:

создать радостное настроение, доставить детям удовольствие от встречи со сказочными героями, Дед Морозом;

вызвать положительные эмоции;

Предварительная работа:

с детьми: повторить знакомые хороводы

с родителями: изготовить султанчики с мишурой

с воспитателями: изготовить: конверт с письмом, снежок, снежинки на каждого ребенка для сюрпризного момента;

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proshchanie_selochkoy_starshie_gruppy.odt18.37 КБ

Предварительный просмотр:

«Прощание с елочкой 2017г.»

с детьми старшего возраста

по теме:

«Сундучок со сказками и играми»

Подготовила:

                                    муз. руководитель МБДОУ д/с №12

Бекетова О.В.

                                                        2017 г.

Цель: 

создать праздничную атмосферу

Задачи:

Образовательные:

развивать коммуникативные качества детей, желание общаться в игре со сверстниками и взрослыми;

Развивающие: 

развивать у детей любовь к русским традициям;

развивать ориентировку в пространстве;

Воспитательные: 

создать радостное настроение, доставить детям удовольствие от встречи со сказочными героями, Дед Морозом;

вызвать положительные эмоции;

Предварительная работа:

с детьми: повторить знакомые хороводы

с родителями: изготовить султанчики с мишурой

с воспитателями: изготовить: конверт с письмом, снежок, снежинки на каждого ребенка для сюрпризного момента;

Материалы и оборудование:

музыкальный центр, USB;

письмо от Снежной Королевы;

султанчики с мишурой (для хоровода);

сундучок для домового Кузи;

барабан, маленький столик (для игры);

под елкой зеркальце для бабы Яги;

мешок, снежок, снежинки на каждого ребенка для сюрпризного момента;

видео-проэктор

Действующие лица:

Взрослые:

Ведущая, домовенок Кузя, Баба - Яга, Дед Мороз.

Вводная часть

(Под музыку дети заходят в зал

Ведущая читает письмо от Снежной Королевы):

«Вы на праздник торопились, подгонял вас Дед Мороз!

Подрумянил по дороге ваши щеки и ваш нос.

Но от этого вы стали, и красивей и свежей,

А теперь согреться нужно,

В круг – да спляшем поскорей»

Хоровод « В лесуродилась елочка»

(Дети садятся на стульчики)

Основная часть

(Под музыку появляется домовенок Кузя)

Домовенок Кузя:

 Ой, ой, ой беда так беда. Куда это я упал? Вернее попал?

Ведущая: А ты кто?

Кузя:

А я Кузя! Из домовых мы. Я так сказать хозяин дома.

Насилу вырвал у Бабы Яги, свой сундучок со сказками и играми.

Ведущая: 

Ой, Кузя, а покажи ребятам, какую-нибудь сказку или

игру, ведь сегодня, праздник прощание с елочкой.

Кузя:

 А что на этом празднике делают?

Ведущая: Ребята, помогите мне, ответьте Егорушке, что делают на этом

празднике?(Ответы детей)

Кузя: 

Правильно, играют и веселятся. Игры это хорошо, это я

люблю, ради праздника можно вас и игрой побаловать. Стойте смирно не шумите, мы начнем, а вы смотрите.

Игра «Веселый барабан» (Двое ребят, обегают елку, и кто быстрее прибежит и ударит в барабан и сыграет на нем, тот победил)

Кузя:

 Молодцы ребята, а у меня в сундучке, есть еще немало чудесенок (открывает сундучок), они нас сейчас порадуют, играть будем. С кем петь, с кем плясать, с кем в игры играть?

Игра «Найди себе пару» 

Дети становятся в 2 круга, один круг - мальчики, другой - девочки, в каждом кругу, передают маленькую елочку под музыку.

Кузя:

Ты ко мне повернись,

Ты со мной подружись,

Елку я передаю,

И с тобой плясать пойду.

(у кого окажется елочка, танцуют парой).

(Под музыку появляется Баба Яга, хватает домовенка Кузю и танцует

с ним).

Баба Яга:

 Ах, вот ты где, здравствуй Кузя,  внучок, я

тебя по всему городу ищу.

Кузя(сердито): 

Какой я вам бабушка сынок? Ты меня не видела. Я

тебя не видел, нам показываться людям не положено.

Яга: 

Под Новый год все можно. Кузя, нельзя мне в избушке без

домового. Поедем Кузенька, поедем домой.

(Видит под елкой зеркальце, берет его.) 

Ой, что это? Не как зеркальце волшебное, кто – то потерял.

(Смотрится в зеркальце) 

Свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи,

Яль на свете всех умнее, всех красивей и добрей?

Кузя(сердито):

 Ты ужасна, спору нет.

Яга: 

Что грубишь ты мне в ответ, ну скажи мне поскорее, есть ли

кто меня милее.

Кузя(сердито):

 Всех милее - снегурочка.

Яга:

 А… это она зеркальце потеряла.

Кузя:

 Положи зеркало на место, тютюха непонятливая.

Яга: 

Ты чего грубишь то яхонтовый мой? Вот тебе мое условие, или

ты ко мне жить перебираешься или я это зеркало забираю

Поехали со мной Кузя, я пирогов испеку,

Кузя:А с чем пироги то?

Яга: С капустой, с творогом, с яблоками.

Кузя:Пироги то я люблю.

Яга: Вот и ладно, вот и славно.

Кузя: Ягуля, ну не спеши. Ты знаешь, какой сегодня день.

Яга: Ой, ой, ой, ну какой? Конечно, знаю. Сегодня у Лешеньки день

варенья.

Кузя:Бабушка ты что совсем, ребята давайте Яге поможем и

подскажем что сегодня, у нас прощание с елочкой, и все ждут Деда Мороза.

(Голос Деда Мороза: «Иду, иду!»

входит в музыкальный зал, Дед Мороз)

Дед Мороз: 

Здравствуйте, дорогие мои!

Дед Мороз я настоящий,

Из глухой дремучей чащи.

Где стоят в сугробах ели,

Где бураны и метели.

Ведущая: Дедушка Мороз, смотри какая у нас елочка красивая.

Дед Мороз: Ох, какая нарядная и богатая. Где я только не бывал,лучше елки не встречал?А что это на нашей елочке огоньки до сих пор не горят?

Ведущая: Сейчас все исправим. Вы ребята будете помогать,

за Дедом Морозом последние слова повторять

Дед Мороз: Ну-ка, елка, встрепенись!

Все: Встрепенись (с хлопками)

Дед Мороз: Ну-ка елка, улыбнись!

Все: Улыбнись (с хлопками)

Дед Мороз: Ну-ка елка раз, два, три!

Все: Раз, два, три! (с хлопками)

Дед Мороз: Светом радости гори!

Все: Гори! (с хлопками)

(Елочка загорается)

Дед Мороз: Мы не зря старались с вами, елка вспыхнула огнями.

(Замечает домового Кузю и Бабу - Ягу.)

Дед Мороз: А у нас еще и гости на празднике (шутливо знакомятся)Собирайтесь в хоровод вместе встретим Новый год!

Песня________________________________

Дед Мороз: А теперь отвечайте на вопросы только «Да» и только «Нет»

Дед Мороз - старик веселый? (да)

Любит шутки и приколы? (да)

Знает песни и загадки? (да)

Съел все ваши шоколадки? (нет)

Он зажег ребятам елку? (да)

Спрятал нитки и иголку? (нет)

Он душою не стареет? (да)

Но на улице согреет? (нет)

У Снегурочки есть лыжи? (да)

Дед Мороз несет подарки? (да)

С Дед Морозом детвора веселится до утра? (да)

Ведущая: Нет, не до утра, но веселится, ребята любят.

Игра «Дед Мороз – паровоз»

Дети стоят паровозиком, едут за Дед Морозом. Дед Мороз через определенные интервалы объявляет названия станций:

«Хлопушкино» (все хлопают)

«Дразнилкино» (все дразнятся)

«Хохотушкино» (все смеются)

«Топотушкино» (все топают)

«Танцулькино» (все танцуют)

«Обнималкино» (все друг с другом обнимаются)

«Снежкино» (бросают друг в друга снежками) и т.д.

Дед Мороз: Ай, да молодцы!

Заключительная часть

Ведущая: Новый год, это волшебный праздник. Дедушка Мороз, сделай

нам что ни будь волшебное.

Дед Мороз: Приготовьте ушки, приготовьте глазки, я вам приготовил волшебную сказку. Садитесь поудобнее сказка начинается!

Просмотр сказки .

Дед Мороз: 

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый, добрый праздник,

Это без сомненья Новый год!

Ведущая: Он нам дарит веру в добрый случай,

В новый день и в новый поворот.

Помогает становиться лучше,

Всем на свете людям в Новый год!

 Посмотрите на елку, она прощается с нами, до следующего года.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект СРИ «Сундучок со сказками»

Сюжетно-ролевая игра; игра-драматизация....

"Сундучок со сказками"

КОНСПЕКТНЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (о.о. "КОММУНИКАЦИЯ")подготовительная к школе группа  Коллективное творческое рассказываниетема: "Сундучок со сказками"...

Математическое и сенсорное развитие . Конспект НОД "Сундучок со сказками"

Развитие логико-математического мышления детей среднего дошкольного возраста...

Творчески проект «Сундучок со сказками домовёнка Кузи»

На современном этапе одним из актуальных вопросов педагогики является поиск новых форм и методов обучения и воспитания детей. С повышением внимания к развитию личности ребёнка связывается возмож...

«Сундучок со сказками домовёнка Кузи»

«Сундучок  со сказками домовёнка Кузи»...

Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» во 2 младшей группе. «Сундучок со сказками».

Совершенствовать диалогическую речь детей (умение вступать в диалог; высказывать суждение так, чтобы оно было понятно окружающим; грамматически правильно отражать свои знания).Упражнять детей в четком...

Дидактическая игра "Сундучок со сказками"

Нетрадиционные формы работы с родителями. Дидактическое пособие по развитию речи детей 2-3 лет "Сундучок со сказками"...