Декоративно-прикладное искусство в гимназии № 642 "Земля и Вселенная".

Декоративно-прикладное искусство – это сфера художественного творчества, в которой можно работать практически с любыми материалами. Было бы ошибкой относиться к декоративно-прикладному искусству преимущественно  как к сфере создания сувенирной продукции. Оно развивает самые лучшие качества человека - образное мировосприятие мира и высокую духовность. Оно требует от каждого художника предельной аккуратности и точности, усидчивости и внимательности, терпения и трудолюбия.

В нашей гимназии дети имеют возможность познакомиться с разными видами декоративно-прикладного творчества: лепкой, работой с природными и подручными материалами, батиком, флористикой, росписью по стеклу.

Темы для своих декоративных панно и объёмных композиций они выбирают сами. Задача педагога заключается лишь в том, чтобы показать детям материал, рассказать о его свойствах и наглядно продемонстрировать, как и где можно его использовать. Также, в процессе создания очередного своего шедевра, ребёнок имеет возможность советоваться с педагогом, получать от него дельные советы.

Наиболее полезной техникой, развивающей мелкую моторику ребёнка и, как следствие, его интеллект, является лепка. Дети, регулярно занимающиеся лепкой, со временем становятся более внимательными и усидчивыми. На занятиях по лепке они учатся понимать и чувствовать пластику глины, солёного теста,  пластилина, папье-маше.

На занятиях по флористике дети создают декоративные тематические панно из сушёных веток, трав, ягод и цветов. Работа с природными материалами доставляет им особую радость. Вглядываясь в фактуру каждого материала, перебирая пальцами ракушки, морские камушки, орехи, веточки, шишки, дети погружаются в мир летних воспоминаний о природе - о днях, беззаботно проведённых ими на свежем воздухе.

Будоражит творческую фантазию ребёнка и работа с подручными материалами, имеющими рукотворную природу, но при этом выразительными по форме или по фактуре: всевозможные коробочки,  разноцветные бусины, яркие обёртки от конфет, макароны причудливой формы, и многое другое.

Занятие декоративно-прикладным творчеством становится для каждого ребёнка первым опытом самовыражения, признания и успеха. Дети привыкают к мысли о том, что любая их фантазия может иметь реальное воплощение, они обретают веру в себя и свои возможности.

Родители также не остаются в стороне и с удовольствием вовлекаются в совместное с детьми декоративно-прикладное творчество. С 2015 года на базе гимназии работает Семейный клуб «Мы», в котором родители имеют возможность посещать занятия вместе со своим ребёнком, участвовать в захватывающе интересной творческой жизни отделения дополнительного образования.