Проектная работа во 2 классе на тему создание книги «Английская азбука или Now I Know the ABC».

Проектная работа во 2 классе на тему

Создание книги «Английская азбука или Now I Know the ABC».

В проекте принимали участие все учащиеся класса. Проект был реализован во внеурочной деятельности учащихся.

Ученики 2 класса

Азовцева Софья

Залетов Андрей

Макарова Серафима

Муравлев Никита

Мушкарева Александра

Парфенов Егор

Соколов Леонид

Стаценко Артемий

Фирсова Глафира

Отдельную книжку создал ученик 2 класса  Тверсков Даниил

Цели проекта:

• создание книг с иллюстративным материалом, связанным с определенной буквой английского алфавита "The ABC"
• развитие у учащихся самостоятельности и инициативности
• повышение мотивации учащихся к изучению английского языка

Материал: бумага, ножницы, фломастеры, краски.

Планируемые результаты (предметные): 
- адекватно произносят и различают на слух звуки и воспроизводят графически корректно буквы; 
- вспоминают и пишут изученные гласные и согласные;
 

Универсальные учебные действия (метапредметные):
Личностные: 
- проявляют познавательный интерес к учебной деятельности, изучению иностранного языка;
Регулятивные:
- вносят необходимые коррективы в действие после его завершения на основе оценки и учёта характера сделанных ошибок;
- осуществляют взаимоконтроль. 
Познавательные: 
- устанавливают причинно-следственные связи;
- осуществляют синтез как составления целого из частей.
Коммуникативные: 
- слушают и понимают речь учителя и одноклассников; 
- умеют работать в команде, помогать друг другу; оформляют свои мысли в устной и письменной форме, понятной для учителя, собеседника, партнёра.
 

Компетентности проекта:

коммуникативная, социальная, информационная

Тип проекта: творческий

Этапы выполнения проектной работы:

Организационный. 

 На начальном этапе была сформулирована тема и конечная цель проекта, составлен примерный план работы. Был также продуман материал для изготовления проекта и источники, которыми могут пользоваться учащиеся.

Основной этап.

 На данном этапе учащиеся собирали необходимую  информацию. Дети с увлечением подбирали уже знакомые им слова, в которых те или иные буквы английского алфавита могут содержатся в разных частях слова. Далее к выбранным словам учащиеся рисовали иллюстрации.

Заключительный  этап.       

Данный этап включал в себя защиту проектных работ. Дети рассказывали стихи о буквах английского алфавита, которые они выучили в 1 полугодии, а также делали презентации своих работ.

 Книги, изготовленные детьми, хранятся в школьной библиотеке. Их можно использовать в других классах при изучении английской азбуки.

29 декабря 2016 года