Конспект НОД
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия-игры по развитию речи в подготовительной группе

 «Биржа труда»

Интегрируемые образовательные области: Социально-коммуникативное развитие, Познавательное развитие.

Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная.

Цель: развитие связной речи.

Задачи:  Формировать умение составлять описательные рассказы о людях разных профессий. Расширять и активизировать словарь по теме “Профессии”.

Совершенствовать умение вслушиваться в стихотворный текст загадки.

Закреплять навык самоконтроля за произношением в самостоятельной речи.

Развивать память, внимание, мышление.

Формировать навыки сотрудничества, взаимопомощи, доброжелательности инициативности.

Создавать эмоционально благополучный климат, обеспечивать необходимую двигательную активность.

Оборудование: костюмы людей разных профессий, кукла Незнайка.

Предварительная работа:

Беседа «Профессии наших мам и пап».

Чтение стихотворений «Кем я буду», Е. Пермяк «Мамина работа».

Игры «Загадки о профессиях», «Как сказать иначе», «Доскажи словечко».

Ход НОД

Воспитатель: Сегодня на улице я встретила мальчика. На все вопросы он отвечал «не знаю», «не знаю». Вы не скажите, кто это, как его зовут? (Незнайка). Я его пригласила к нам.

Вноситься кукла.

Незнайка: Здравствуйте, ребята! О чем вы тут говорите?

Воспитатель: А о чем мы сегодня будем говорить, вы сейчас узнаете. Для этого нам надо разгадать шифровку. Чтобы её разгадать, необходимо разложить все цифры по порядку, а затем перевернуть и посмотреть, что получится.

Дети выполняют задание, и из выложенных карточек у них получается слово

П Р О Ф Е С С И И

Дети: О профессиях людей.

Воспитатель: А какие профессии вы знаете, я сейчас узнаю. Для этого вам надо будет отгадать загадки.

1. Он с утра в столовой нашей

Варит суп, компот и кашу. (повар)

2. Кто у постели больного сидит?

И как лечиться, он всем говорит;

Кто болен - он капли предложит принять,

Тому, кто здоров, - разрешит погулять. (врач)

3. Разгребает снег лопатой,

Подметает двор метлой,

Догадались вы ребята,

Кто следит за чистотой? (дворник)

4. Правила движения

Знает без сомнения.

Вмиг заводит он мотор,

На машине мчит. (шофер)

5. Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит. (строитель)

6. Мастер он весьма хороший,

Сделал шкаф нам для прихожей.

Он не плотник, не маляр.

Мебель делает... (столяр)

7. Темной ночью, ясным днем

Он сражается с огнем.

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит... (пожарный)

8. На посту он в снег и в зной,

Охраняет наш покой.

Человек, присяге верный,

Называется... (военный)

9. В цирке он смешнее всех.

У него большой успех.

Только вспомнить остается,

Весельчак тот как зовется. (клоун)

10. Кто плывет на корабле

К неизведанной земле?

Весельчак он и добряк.

Как зовут его? (моряк)

11. Наяву, а не во сне

Он летает в вышине.

Водит в небе самолет.

Кто же он, скажи? (пилот)

12. Кто, когда придёте в садик,

по головке вас погладит?

С кем вы день свой проведёте,

если мама на работе?

Кто прочтёт стихи и сказки,

даст вам пластилин и краски,

рисовать, лепить научит,

ложки раздавать поручит? (воспитатель)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Видишь, Незнайка, сколько наши ребята знают профессий.

Незнайка: Спасибо,ребята! Я теперь тоже знаю мноооого профессии. А как же узнать, кто чем занимается?

Воспитатель: А чтобы это узнать, мы поиграем в игру «Биржа труда». Биржа труда – это такое место, куда люди обращаются, чтобы найти себе работу. В нашей «Бирже труда» есть много профессий. Каждый из ребят по очереди будет выходить и составлять рассказ о профессии, которая ему нравится больше всего. А директор будет выдавать вам костюм.

Образец рассказа:

Я хочу стать продавцом. Продавец работает в магазине (супермаркете, универсаме и т. д.). Он продает продукты, одежду, мебель и т. д. для работы ему нужны прилавок, весы, касса, продукты, одежда.

…Самостоятельные рассказы детей…

Воспитатель: Молодцы! Какие у вас получились интересные рассказы!

А в заключение я хочу вам прочитать стихотворение:

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие нужны

И актуальны, и важны.

И вы скорее подрастайте

Профессией овладевайте

Старайтесь в деле первым быть

И людям пользу приносить.

Незнайка: Ребята, благодаря вам я многое узнал о профессиях. Спасибо вам. До свидания, ребята!

Дети: До свидания!

Воспитатель: Ребята, а вам понравилось наше занятие (ответы детей) Надеюсь, что наша игра поможет вам в дальнейшем определиться кем вы захотите стать в будущем. Теперь вы можете поиграть самостоятельно, наше занятие закончено. Спасибо Вам.