«Знакомство и работа с сонатно-симфоническим циклом фортепиано с учениками младших и средних классов детских музыкальных школ» на примере легкой сонаты Йозефа Гайдна соль мажор ( Hob. XVI: 8)

Тема данного методического сообщения  сформировалась в процессе подготовки  работы над крупной формой. Эта тема всегда актуальна в нашей работе, она очень важна по ряду известных причин и требует частого обращения к ней. Сегодня я хочу остановиться на работе над сонатным циклом целиком, эта тема представляет большой интерес для способных учеников и дает возможность пройти больший объем, более разнообразные жанры в рамках классической сонаты.