Неделя театра во второй младшей группе
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа) на тему
Персективное планирование
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Неделя театра во второй младшей группе
Цели и задачи:
- Познакомить и приобщить к театральному искусству через
игры –драматизации по произведениям детской литературы
- Дать представление об атрибутике театра (зрительный зал, билеты, сцена, занавес)
- Учить правилам поведения в театре.
Дни недели | Формы организации деятельности | Задачи |
Понедельник «Мы идем в театр» | *Рассматривание разнообразных видов тетра *Д/и «Из какой сказки герой?» *Этюды: «Заяц испугался», «Голодный волк», «Хитрая лисичка» *Беседа: «Мы идем в театр» *Художественное творчество (лепка) «Катиться колобок по дорожке» | - Знакомить с искусством театра - Формировать эстетический вкус - Развивать мыслительные способности детей, воображение, фантазию |
Вторник «Театр на пальцах» | *«Расскажи стихи руками» * Игры с пальчиковым театром, куклы би-ба-бо *Упражнение «Ходит конь по бережку» *Игра «Передай настроение» *Упражнение «Медведь и дети» *Этюды «Котята» *Игра – ситуация «Ежик и котик» | - Развивать пластику, мимику - Учить правилам речевого этикета - Развивать умение слышать собеседника - Развивать актерские способности |
Среда «Мы – артисты» | *Беседа: « Кто такие артисты?» *Д/и «Громко – тихо» *Игра «Зеркало» *Д/и «Кто это?» *Упражнение «Внимательные глазки» *Игра – ситуация «Варя пришла в театр» *Импровизация сказки «Три поросенка» | - Формировать четкую интонационную дикцию - Вырабатывать четкие координированные движения во взаимосвязи с речью - Развивать актерские способности |
Четверг «Петрушкины друзья» | *Знакомство с персонажем Петрушкой *Беседа: « Как мы ходили в театр» *П/и «Заиньки перебегают» *Д/и «Расскажем сказку вместе» *Художественное творчество: (рисование) «Красивый занавес» *Спектакль «Петрушкины друзья» (Показ родителями) | - Расширять представления о профессиях - Развивать коммуникативные качества - Развивать воображение, память, речь |
Пятница «Музыкальный театр» | *Прослушивание веселых и грустных мелодий» *Д/и на чем я играю *Игры с ленточками *Разрезные картинки «Музыкальные инструменты» *Игра – ситуация «Музыкальная шкатулка» *Песенное творчество «Спой свое имя» | - Расширять представления об особенностях сценического искусства - Формировать выразительность и пластичность движений - Развивать музыкальность, - Учить переживать музыку в пении и движениях |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План тематической недели "Неделя Театра" в первой младшей группе
Первая младшая группа." Неделя Театра"....

«Книжкина неделя или Неделя книги» во второй младшей группе.
Проект «Книжкина неделя или Неделя книги» во второй младшей группе....

Неделя театра во второй младшей группе
Театр - это не просто игра, это целый мир сказки. Каждый вид деятельности этой недели был напрален на формирование положительного отношения к театру, на развитие речи и эмоциональной сферы детей. Это ...

Неделя театра во второй младшей группе
Театр - это не просто игра, это целый мир сказки. Каждый вид деятельности этой недели был напрален на формирование положительного отношения к театру, на развитие речи и эмоциональной сферы детей. Это ...

Конспект открытого занятия с использованием настольного театра во второй младшей группе «Рассказывание русской народной сказки «Колобок» с использованием настольного театра»
Цель: Развивать связную речь у детей. Обогащать словарный запас. Вызывать интерес к русским народным сказкам.Задачи:Продолжать учить детей слушать сказку, рассказывание которой сопровождается показом ...

Самоанализ ООД открытого занятия с использованием настольного театра во второй младшей группе «Рассказывание русской народной сказки «Колобок» с использованием настольного театра»
Содержание:1. Подготовка к ООД;2. Организация ООД;3. Методы и приемы обучения;4. Итоги ООД....

Проект "Неделя театра" во второй младшей группе
Цель проекта : Нравственное воспитание детей дошкольного возраста, формирование у них культурных ценностей, развитие интеллектуальных и личностных качеств.Задачи:1. Дать представление детям о театре.2...
