Конспект НОД "Неваляшка". I младшая группа.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию детей I младшей группы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nevalyashka.docx | 30.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга»
с. Святославка Самойловского района Саратовской области
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по теме: «Неваляшка»
(I младшая группа)
Воспитатель:
Беспалова Лариса Владимировна.
2017 г.
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования: «Детство» под ред. Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайловой и др.
Возрастная группа: I младшая.
Тема НОД: «Неваляшка» (Аппликация предметная).
Ведущая образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».
Цель: создать условия для реализации художественно-эстетических навыков при создании аппликации.
Задачи:
обучать детей созданию изображения предмета из элементов круглой формы, располагаемых в порядке уменьшения («Познавательное развитие»);
закреплять умение аккуратно набирать клей на кисть, смазывать им готовые формы, слегка прижимать детали салфеткой («Познавательное развитие»);
развивать ориентировку на листе бумаги («Познавательное развитие»);
расширять лексический запас детей словами: неваляшка, игрушка, большой, поменьше, еще меньше, круглая голова, приклеить («Речевое развитие»);
воспитывать у детей аккуратность при выполнении задания («Художественно-эстетическое развитие»).
Виды деятельности: восприятие художественной литературы и фольклора, коммуникативная, продуктивная, игровая, музыкально-художественная.
Формы организации: фронтальная.
Формы реализации детских видов деятельности: отгадывание загадки, беседа по вопросам, создание аппликации «Неваляшка», пальчиковая гимнастика, организация выставки творческих работ.
Оборудование: игрушка неваляшка, листы белой бумаги, заготовки для аппликации – кружки разных размеров, салфетки, кисточки, клеенки, клей, песня «Неваляшки» (муз. З.Левиной, сл.З.Петровой), аудиомагнитофон.
Ход НОД
Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
I.Вводная часть. | |
- Ребята, сейчас я вам загадаю загадку, а вы подумайте, о какой игрушке я говорю, и постарайтесь отгадать. Влево-вправо, влево-вправо весело качается. Влево-вправо, влево-вправо, на пол не роняется. - А где же она? Спряталась! Давайте найдем ее. | Дети сидят на скамейке, внимательно слушают загадку, отгадывают ее. Неваляшка. Дети ищут неваляшку. Рассаживаются за столы. |
II.Основная часть. | |
- Ребята, а как вы думаете, почему неваляшку так назвали? - Посмотрите, какая наша Неваляшка грустная. Как вы думаете, почему? - Как помочь Неваляшке? - Давайте сделаем для Неваляшки подружек и развеселим ее. А для начала нужно рассмотреть игрушку. - Из чего состоит неваляшка? - Какой формы части тела? - А по величине они одинаковые или разные? - Туловище какое? - Голова какая? - А руки какие? - Ребята, сейчас мы с вами будем выполнять аппликацию. Но прежде чем приклеивать детали, мы должны выложить их на листе бумаги. Посмотрите, как я буду это делать. Сначала берем большой круг (туловище) и кладем его внизу. Затем берем круг поменьше – это голова. Теперь выкладываем руки – это два маленьких круга (воспитатель обращает внимание на расположение рук). После того, как мы выложили все детали, начинаем их аккуратно приклеивать. - Ребята, пока мы трудились над созданием аппликации, наши пальчики устали, давайте выполним пальчиковую гимнастику. Раз, два, три, четыре, пять - (Загибают пальчики поочередно.) Вышли пальчики гулять. (Шагают по столу пальчиками.) Раз, два, три, четыре, пять - (Загибают пальчики поочередно.) В домик спрятались опять. (Сжимают пальчики в кулачок.) Теперь выкладываем руки – это два маленьких круга (воспитатель обращает внимание на расположение рук). | Ответы детей. Рассматривают неваляшку. Ответы детей. Разные. Большое. Поменьше. Еще меньше. Внимательно слушают. Наблюдают за этапами создания аппликации. Дети приступают к выполнению задания. Выполняют пальчиковую гимнастику. |
III.Заключительная часть. | |
- Ребята, посмотрите, какие красивые у вас получились неваляшки. - А наша Неваляшка все еще продолжает грустить. Давайте станцуем для нее веселый танец под песенку «Куклы-неваляшки» и попробуем ее развеселить. - Теперь Неваляшке никогда не будет одиноко и грустно, ведь у нее появилось много подружек! Спасибо вам за выполненную работу! | Дети рассматривают свои работы. Дети танцуют. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД в младшей группе «Знакомим дошкольников с профессиями родного края» Конспект НОД в младшей группе «Знакомим дошкольников с профессиями родного края»
Интегрированное занятие в младшей группе детского сада....
Конспект занятия в младшей группе. Тема: Домашние животные Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию в детском саду для младших дошкольников 3-4 лет
Цель: развитие эмоционально положительного отношения к русской традиционной культуре.Задачи:— конкретизировать представления о домашних животных и их значении в жизни человека (кошка, петух, кур...
Сценарий развлечения в младших группах по ПДД «В гостях у Светофорика» Конспект развлечения в младших группах по правилам дорожного движения на тему «В гостях у светофорика»
Цели: расширять знания детей о проезжей части дороги, тротуаре, о правилах перехода улицы, пешеходном переходе, светофоре; понимать значение зелёного, жёлтого и красного сигналов свето...
Конспект родительского собрания младшая группа «Занимательная математика. Развитие логического мышления детей младшего дошкольного возраста»
Цель: организация совместного интересного досуга родителей.Задачи: способствовать сплочению коллектива родителей группы. Формировать позитивные взаимоотношения между роди...
Конспект занятия в младшей группе, с использованием ИКТ «В гости к Матроскину» Совместная деятельность с использованием игровых компьютерных технологий в младшей группе Центра ТНР.
Цель: расширить представления детей о различных способах изображения цветовых пятен: познакомить со способом изображения узора с помощью картофельных штампов на материале.Задачи:Образовательные:- Прод...
Конспект ООД в младшей группе Тема: «Знакомство детей младшего дошкольного возраста с устным народным творчеством»
Конспект ООД в младшей группе Тема:" Знакомство детей младшего дошкольного возраста с устным народным творчеством"...
Конспект ООД в младшей группе Тема: «Знакомство детей младшего дошкольного возраста с устным народным творчеством»
Конспект ООД в младшей группе Тема:Знакомство детей младшего дошкольного возраста с устнным творчеством"...