Методическая разработка открытого урока

Лытнева Марина Михайловна

Рассказать о народном творчестве русского народа, его значение в  жизни общества. Научить выполнять движения народного характера. Познакомить с поэтическим, танцевальным, музыкальным творчеством.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon metodicheskaya_razoabotka_otkrytogo_kroka.doc59.5 КБ

Предварительный просмотр:

Методическая разработка открытого занятия по хореографии «Элементы национальных танцев»

Составила и провела:

Педагог дополнительного образования Красненского МОУ ДОД  Дом детского творчества Лытнева Марина Михайловна.

Дата проведения: 22.04.2016г.

Тема урока: «Элементы национальных танцев»

Цель: познакомить с танцевальным народным творчеством России, через выполнение движений народного характера  и этюдов на их основе. 

Задачи:

   Рассказать о народном творчестве русского народа, его значение в  жизни общества. Научить выполнять движения народного характера. Познакомить с поэтическим, танцевальным, музыкальным творчеством.

    Развить любознательность, интерес к народным танцам, играм, музыке. Развить музыкально-ритмические способности, координацию, двигательные способности, воображение, память.

   Воспитать культуру исполнения, и любовь к традициям , играм, обычаям русского народа. 

Ход занятия.

1 Поклон

1.Простой поясной поклон на  месте  

Движение занимает 4 такта.  Исходное положение ног — 1-е.  

Руки в подготовительном или в 1-м положении.

1—2-й такты — корпус от талии (пояса) плавно, без рывков сгибается вниз и вперед.

3—4-й такты — корпус так же плавно выпрямляется. Юноши исполняют поклон несколько ниже, чем девушки.

 

2. Простой поклон друг другу  (приветствие, приглашение)

Движение занимает 2 такта. Исходное положение ног - 1-е.

Руки в подготовительном или в 1-м положении; корпус  подтянут,   взгляд вперед                            

1-й такт     

Раз —             подбородок слегка приподнимается   вверх,  голова  начинает     опускаться вперед.

Два — корпус постепенно наклоняется вперед.   — корпус заканчивает  небольшой наклон, голова                    делает  кивок.

2-й такт         

Раз — голова начинает медленно подниматься вверх.            

И — вслед за головой корпус начинает выпрямляться. 

Два — корпус и голова продолжают движение.

И — корпус и голова приходят в исходное положение.

Поклон исполняется очень спокойно, плавно, с достоинством

             

3. Простой поклон с продвижением  (выход вперед и отход назад) Движение занимает 8 тактов. Исходное положение ног, рук  — 1-е. 

1—2-й такты — начиная с правой ноги три шага вперед на каждую четверть;

на вторую четверть 2-го такта новую ногу приставить к правой в 1-е положение. Руки во время шагов остаются в 1-м положении.

3—4-й такты — простой поклон на месте

5—6-й такты — с правой ноги три шага назад на каждую четверть; на вторую четверть 6-го такта левую ногу приставить к правой в 1-е положение. Руки во время исполнения шагов переводятся из 1-го положения через 2-е в 3-е. Кисти рук во 2-м положении не сближаются.

7—8-й такты — поясной поклон на месте.

2 Беседа .

Роль   танца в  жизни русского народа.

Русский танец является одним из наиболее распространенных и древних видов народного творчества.  Он возник на основе трудовой деятельности человека и тесно связан с различными сторонами народного быта, обычаями, обрядами, верованиями. В танце народ передает свои мысли, чувства, настроения, отношение к жизненным явлениям.

            История русского народа оставила нам огромное фольклорное танцевальное богатство, которое мы должны изучать и сохранять. Развитие русского народного танца тесно связано с историей русского народа. Каждая новая эпоха, новые политические, экономические, административные и религиозные условия отражались в формах общественного сознания, в том числе и в народном творчестве. Все это несло с собой известные перемены в быту русского человека, что в свою очередь накладывало отпечаток и на танец, который на многовековом пути своего развития не раз подвергался различным изменениям.

            Русский народ, создавший на протяжении своей многовековой истории высокохудожественные произведения, богатые по содержанию и яркие в ритмическом соотношении    лирические, свадебные, плясовые,  игровые хороводные песни, создал изумительные по красоте и рисунку и весьма своеобразные по содержанию танцы.

            Изучение русского народного танца, как старинного, так и современного, правильное понимание стиля, характера и манеры его исполнения дают возможность создать на сцене средствами танца правдивый образ русского человека, воспитывают хороший вкус, чувство национальной гордости за свой народ, любовь к Родине. В каждую историческую  эпоху различные русские народные танцы исполнялись не так, как и предыдущую, и это естественно, ведь каждое поколение отражает в  танце   свое мироощущение, свою культуру. Веками накапливал, сохранял самое ценное, развивал,  шлифовал, совершенствовал русский народ свое национальное танцевальное богатство.          До середины 17 века скоморохи являлись единственными представителями театрального искусства в России, и применительно к театру все это время можно назвать эпохой скоморохов.      

   Искусство скоморохов было глубоко "народным по своему происхождению и содержанию. Оно уходило корнями в те времена, когда игры и пляски являлись неотъемлемой частью языческих обрядов.

 

Восемнадцатый век ознаменовался появлением нового государства - Российской империи. Эта эпоха связана с именем Петра I - блестящего реформатора своего времени.  Постепенно видоизменяется русское народное танцевальное искусство. Танец приобретает более светский характер. При дворе становятся популярными европейские танцы: французская кадриль, менуэт, лансье, полонез и др.

            И лишь в народе русский танец не только сохраняется, но и развивается, принимая новые разновидности. Так, в результате влияния западных салонных танцев, в русском быту появляются кадриль, лансье, полька и др. Попадая в деревню, они коренным образом изменяются, приобретая типично русские черты, манеру и характер исполнения, лишь отдалённо напоминая своих западных собратьев.

Трудно определить, сколько народных танцев бытует в России: их невозможно сосчитать. Они имеют разнообразные названия: иногда по песне, под которую исполняется танец («Камаринская», «Сени»); иногда по количеству танцоров («Шестеро», «Семера», «Парная»); иногда по названию персонажа, который изображается в танце  («Лебёдушка»; «Медведь»; «Бычок»). Во многих случаях рисунок танца определяет его название: «Цепочка», «Улиточка», «Воротца».     

Русский народ любил праздники  ждал их, готовился к ним задолго до их наступления. На Руси  повсеместно распространенны такие обряды, праздники,  как    «святки», «Масленица», «Троица», «Иван Купала», многие семейные праздники – свадебные, уборка урожая и т.д.

            Танцами народ украшал свой быт, свою жизнь. В каждом городе или деревне были особенно излюбленные места, где в дни праздников и просто гуляний собирался народ, водили хороводы, плясали, играли в различные игры. Традиции  таких гуляний складывались издавна и корнями своими они уходят в глубокую старину.

Происходила эволюция танцевальных форм, отмирали старые и зарождались новые виды танца, обогащалась и видоизменялась его лексика. Каждый танец со временем приобрел свою устойчивую структуру. По совокупности своих признаков, которые в основном остаются без изменения, мы и определяем,  с точки зрения хореографии, к какому виду относится тот или иной танец.

      Русский танец делится, на два основных жанра - хоровод и пляска, которые в свою очередь состоят из различных видов. 

 

3 Разминка .

Включает положения рук в народном танце,

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ РУССКОГО ТАНЦА

Позиции рук

Подготовительная

позиция — руки свободно опущены вдоль корпуса ладонями к себе   или кисти  вперед

Первая позиция — руки вынесены  перед собой на уровне диафрагмы, локти свободы, кисти округлены ладонями вверх                                             

Вторая позиция — руки широко   раскрыты в стороны на уровне плеч,         локти свободны, не напряжены, направлены    ладонями вверх и вперед              

Третья позиция — руки подняты над головой, кисти направлены ладонями к себе.

В женском танце, если девушка обыгрывает платок, держа его обеими руками за концы, проводить руки перед собой по кругу или поочерёдно раскрывать то одну, то другую руку из третьей позиции  во вторую и обратно.

Правая рука в третьей позиции, левая положена кулачком на талии

Положение рук и корпуса  в парных танцах

            Положение рук в женской пляске разнообразно. Чаще  всего девушка в правой руке  держит платочек, с которым она не расстается в пляске. Очень, часто руки находятся на поясе, причем кисти сжаты  в кулачки. 

            Нередко, руки раскрыты в стороны, точно крылья  птиц. Иногда руки скрещены на груди, а иногда свободно опущены вниз, порой одна рука девушки   упирается  кулачком в пояс, а другая опущена вниз, или открыта в сторону или поднята вверх. Иной раз и две руки, соединив концы платка, подняты вверх. Локти не острые, а круглые.

Юноша и девушка стоят по одной прямой, правая рука юноши и левая рука девушки  соединены и левая рука юноши находится на талии, правая рука девушки находится  во второй позиции.

 Правая рука юноши и  левая рука девушки сведены и опущены вниз,

свободные руки закрыты на талии, кисти собраны в   кулачки 

Девушка и юноша стоят  правыми плечами друг к другу взявшись под руки

 Руки  девушки скрещены перед грудью и отведены от корпуса руки юноши невысоко разведены в стороны ниже

второй позиции.

Правая рука юноши и правая рука девушки  согнуты в локтях и соединены, а их левые руки соединены и находятся на уровне талии. 

 Воротца.  Левая рука юноши правая рука девушки

соединены,   приподняты вверх, свободные руки закрыты на талии   руки открыты в стороны или находятся на талии.

 Позиции ног в народном танце.

4 разучивание движений:

—        простой  танцевальный шаг   с носка  (с продвижением           вперед, назад);

—        переменный шаг - 3 полных шага, нога обгоняет ногу, на         «4» -пауза;                                       

переменный шаг (с продвижением вперед, назад);

переменный шаг с притопом (с продвижением вперед, назад);

переменный шаг с каблука (с продвижением вперед – мужской.);

—        хороводный шаг - мелкий ход на носках, колени            натянуты;

—        «припадание боковое» 

—        «припадание в повороте» –   то  же, но в повороте;

—        бег с откидыванием согнутых ног назад (на месте, по    диагонали с продвижением по кругу, с соскоком).

—        с проскальзывающим ударом ноги о пол;

—        на каблук с перекатом на носок;

—        высоко поднимая колено; 

—        высоко поднимая колено с притопом.

шаг-бег

—        с выбрасыванием носочка ноги;

—        с отбросом голени ноги назад;

—        с высоким подъемом колена.

«Гармошка».

«Елочка».

«ковырялочка» (простая, С притопом)

«моталочка» 

«Моталочка» (простая, накрест, с притопом)

«Хлопушки» (мужские).

Полуприсядка. Полная присядка.

Притопы – удары всей стопой в пол: на сильную долю, одной ногой; на слабую долю (синкопа) одной ногой; двумя ногами («печатка»).

 5 Русская народная игра.

Жмурки «Ваня» и «Маня»

            Выбираются двое водящих (девочка и мальчик) и назначают одного из, них «Маней» с тоненьким голоском, а второго — «Ваней», который говорит басом. Для создания обстановки большего веселья мальчика можно сделать  «Маней», а  девочку «Ваней». 

Водящим завязывают глаза, иногда кружат вокруг себя.

Остальные играющие образуют вокруг водящих круг и берутся за руки. «Ваню» отводят подальше от  «Мани» и предлагают ее найти.

            Протянув вперед руки,- «Ваня» начинает искать и звать: «Где ты, Маня?» -   «Я здёсь — отвечает «Маня», но сама, чувствуя его приближение, отбегает в сторону. «Ваня» может принять за «Маню» одного из играющих. В этом случае  ему объясняют ошибку. Вместе с тем играющие не дают  «Мане» выйти из круга и натолкнуться на что-нибудь.

 

«Плетень»  (любая русская мелодия с ускорением темпа).

Дети стоят шеренгами у 4-х стен, взявшись за руки крест-накрест. Под медленную русскую мелодию спокойным танцевальным шагом идут навстречу две противоположные шеренги, кланяются друг другу, отходят назад.

            Затем другие две шеренги  делают то же самое.

            С началом звучания быстрой, русской мелодии, дети разбегаются и пляшут, исполняя каждый свои движения в русском характере. С окончанием музыки дети бегут на свои места, строятся в шеренги.  Выигрывает та группа детей, которая быстрее встанет на свое место и соберет плетень (подать друг другу руки накрест).                            

«Гори, гори ясно» (русская народная мелодия с ускорением  темпа).

            Дети стоят по кругу, взявшись за руки, проговаривают  текст:

«Гори, гори ясно, чтобы не погасло,

Глянь на небо, птички летят,

Колокольчики звенят».

            Затем они идут  по кругу, одновременно ведущий исполняет подскоки внутри круга, машет платком.

            «Раз, два, три» – музыка заканчивается

            Дети останавливаются, хлопают в ладоши Ведущий останавливается  возле двух  ребят, протягивая руку с платком между ними. Двое детей разбегаются в разные стороны по внешней стороне круга. Тот, кто первый выхватит у ведущего платок, становится новым ведущим.

Одним из видов русского народного творчества является пословица.

Русские пословицы:

- старого воробья на мякине не проведешь;

- ищи ветра в поле;

- язык мой – враг мой;

- не сули журавля в небе, дай синицу в руке;

- птицу видно по полету;

- любишь кататься люби и саночки возить;

- хуже всех бед, когда денег нет;

- язык до Киева доведет;

- слово не воробей вылетит, не поймаешь;

- счастливые часов не наблюдают. 

6 Этюд в  русском стиле  (песня «Калинка»)

-         Полуприседание  с поворотом корпуса, кивок головы, руки на поясе.

-         Полуприседание с поочередным подъемом плеч, руки на поясе.

-         Полуприседание с поочередным наклоном головы к правому плечу и к левому плечу/ 2раза.

-         Наклон корпуса в правую сторону к ноге, руки в сторону,  вернуться в и.п., руки «полочкой». Тоже в левую  сторону.

-         Релеве  с легким  покачиванием корпуса в правую и левую сторону, колени натянуты. Д - рука у подбородка, М - руки на поясе.

-         Приставные шаги в правую сторону с наклоном корпуса влево,  руки  «полочкой»\ тоже в левую сторону.

-         Присядка, присядка в повороте на 180, на счет 4 – хлопок.

-         Хлопки: по коленям 2 раза,  2 раза в ладоши друг другу, поворот вокруг себя.

-         Поочередное поднимание ног, согнутых в коленях.

-         «Ковырялочка» с тройным притопом.

-         Повторить все сначала 2 раза.

-         Поклон. Остановка, топнуть правой  ногой,  руки вверх

7 Поклон. В русском народном стиле.