Презентация "Обособленные обстоятельства"
презентация к уроку по русскому языку (8 класс) на тему
Презентация к уроку русского языка в 8 классе "Обособленные обстоятельства (существительное с предлогом)".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 78.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ЦЕЛИ Повторить условия обособления обстоятельств, выраженных именами существительными с предлогами Формировать учебно-языковые и нормативные речевые умения и навыки Углублять предметную компетенцию учащихся Воспитывать потребность в практическом использовании языка в различных сферах деятельности
Правила обособления на оценку Обособление определений Обособление приложений Обособление дополнений Обособление обстоятельств
Р асставьте знаки препинания П авел неспеша направился к двери но вспомнив что-то вернулся к столу. Работая он старался заглушить свою тоску. Проходив до самых сумерек и ничего не найдя я пошел по берегу реки. Повторяем
Расставьте знаки препинания Не испортив дела мастером не станешь. Уходя гасите свет. Он постоял вглядываясь в темноту и улыбнувшись каким-то своим мыслям зашагал быстрее.
Закончите предложение Путешествуя на велосипеде, развиваются мышцы ног и спины. требуется немалая выносливость. вы получаете большое удовольствие. у меня сломалась фара.
Закончите предложение Выбрав пьесу, началась распределение ролей. оказалось, что там слишком много ролей. была назначена первая репетиция. мы немедленно начали репетировать.
Закончите предложение Услышав длинный гудок, только после этого можно набрать номер. наберите номер абонента. набирается номер абонента. значит, линия свободна.
Обособление обстоятельств , выраженных существ. с предлогом Всегда обособляются обстоятельства уступки, выраженные существительным с предлогом НЕСМОТРЯ НА, НЕВЗИРАЯ НА * День был жаркий, светлый, несмотря на перепадавшие дождики. Обособляются обстоятельства, выраженные существительным со словами БЛАГОДАРЯ, СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ, ВСЛЕДСТВИЕ, ПРИ ОТСУТСТВИИ, ПО ПРИЧИНЕ, В СЛУЧАЕ, ПРИ НАЛИЧИИ, ВВИДУ, НАПОДОБИЕ, В СВЯЗИ, НАРЯДУ, ПРИ УСЛОВИИ, ВО ИЗБЕЖАНИЕ. Строго говоря, это обособление является факультативным, но обособлять эти обороты нужно всегда в случаях
Обособление обстоятельств , выраженных существ. с предлогом Обособлять указанные обороты нужно всегда, когда они имеют: добавочное обстоят.значение : уступки, условия, причины большУю степень распространенности смысловую близость к основной части
Варианты ОБОСОБЛЕНИЯ Вопреки нашему ожиданию , день выдался ветреным. (уступка) Поезд, согласно установленному расписанию , прибыл в М оскву утром. За неимением комнаты для проезжающих на станции , нам отвели ночлег в дымной сакле. ( большАя степень распространенности) Он не пошел на выставку за неимением времени . (нет большой степени распространенности) Стравните !
Раскройте скобки Р асставьте знаки препинания (Не)смотря на поз.. ний час было душно. Вопреки предсказаниям моего спутника погода про..снилась и об.. щала нам тихое утро ( М.Ю.Лермонтов ). Луговые цветы в этом году благодаря постоянным дождям ( не) обыкнове ( н,нн )о ярки и пышны ( М.Пришвин ). Он отвечал ( не)смотря в книгу. Иллюминатор согласно боевой обстановк .. был тщательно зан .. веш ..н ( А.Новиков -Прибой ). Согласно приказ.. командующего «Дмитрий Донской» вместе с другими крейсерами должен был без боя охр.. нять транспорт ( А.Новиков -Прибой ).
Выпишите в один столбик обособленные определения с определяемыми словами, в другой — обособленные обстоятельства со словами, к которым они относятся. Посреди дремучего леса на узкой лужайке возвышалось маленькое земляное укрепление, состоящее из вала и рва, за коими находилось несколько шалашей и землянок. На дворе множество людей, коих по разнообразию одежды и по общему вооружению можно было тотчас признать за разбойников, обедало, сидя без шапок, около братского котла. На валу подле маленькой пушки сидел караульный, поджав под себя ноги; он вставлял заплатку в некоторую часть своей одежды, владея иголкою с искусством, обличающим опытного портного, и поминутно посматривая во все стороны .
Прокомменти-руйте примеры обособления и необособления обстоятельств в предложениях 1.Катер, кренясь то вправо, то влево, качался на волнах. 2. Всё идёт как по маслу. 3.Неспеша бегут лошади среди зелёных холмистых полей. 4.Ввиду сложившихся обстоятельств, соревнования отложили на неделю. 5.Несмотря на приближение шторма, команда вышла в море . 6.Чёрная гряда сопок изогнулась, как хребет гигантского зверя. 7.Его знали как опытного ихтиолога. 8 . И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя .
О пределите морфологическую принадлежность омонимичных слов, раскройте скобки, расставьте пропущенные знаки препинания. 1)Слуга вышел, благодаря за чаевые. – Благодаря ежедневному общению с ним, Морозка поверил в себя. 2)Швейцар согласно кивал головой, продолжая стоять, как монумент. – Поезда приходят согласно расписанию. 3) Несмотря на боль от контузии, всё в нём ликовало, пело. – Не смотря матери в глаза, Алёша протягивал дневник. 4) Лицо Кати, вследствие сильного волнения, сплошь было залито краской. – В следствие по делу о дуэли внесли изменения . – Впоследствии он много об этом думал .
Распространите предложения, введя в них обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами. Хорош летний день в Крыму! Солнце освещает иссиня-черную гладь. Тысячи серебристых искр зажигаются и гаснут. Волны накатываются на берег, шуршат галькой и вновь отступают. Чайки парят над морем, качаются на волнах, греются на берегу. Кипарисы и кедры отбрасывают прохладную тень. Все в этом благодатном крае наполнено тишиной и спокойствием . -Как изменился текст? Почему?
Домашнее задание 1) Презентации: НЕ с разными частями речи (2 чел.: правило + упр.) Тире между подл. и сказ. (2 чел.: правило + упр.) 2) Выучить список слов с ударениями наизусть ! Проверочная работа! 3) Упр. 517 Львова апострОф аэропОрты бАнты давнИшний знАчимый баловАть баловАться избаловАть балОванный зАгнутый 1 ош . – «4» 2 ош . – «3»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация урока русского языка. 8 класс. Тема занятия: «Обособление обстоятельств. Построение предложений с обособленными обстоятельствами»
Данная презентация демонстрирует работу учеников по закреплению изученного материала по теме "Обособление обстоятельств". Детям предлагаются упражнения, связанные с преобразованием с...

Методическая разработка урока по теме: "Обстоятельство. Виды обстоятельств"
Методическая разработка содержит материалы, позволяющие провести бинарный интегрированный урок по темам: "Виды обстоятельств" по русскому языку в 8 классе и "Файловая система" по информатике....

План-конспект учебного занятия по русскому языку "Обстоятельство как второстепенный член предложения. Виды обстоятельств" Проект урока.
Цель урока: создание ситуации успеха и комфортныхпсихо-педагогических условий на основе: - углубления имеющихся у учащихся сведений об обстоятельствах; -закрепления ...

План-конспект учебного занятия по русскому языку "Обстоятельство как второстепенный член предложения. Виды обстоятельств" Проект урока.
Цель урока: создание ситуации успеха и комфортныхпсихо-педагогических условий на основе: - углубления имеющихся у учащихся сведений об обстоятельствах; -закрепления ...

Технологическая карта урока "Второстепенные члены предложения. Обстоятельство. Виды обстоятельств" 5 класс
Технологическая карта урока "Второстепенные члены предложения. Обстотельство. Виды обстоятельств". УМК "Школа 2100". Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева. 5 класс...
Урок на тему "Обстоятельство.Виды обстоятельств."
Технологическая карта урока предназначена для учащихся 8 класса. Тип урока. Урок «открытия» нового знания. Цель урока. Научить учащихся находить второстепенный член предложения – обс...
