окружающий мир
план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) на тему

- Когда вы слышите слово «животное», то кого представляете?(Слайд 1)

- Понаблюдаем, а сколько ног у животных. Например:

у птицы – 2 ноги

у зверей – 4 ноги

у пауков и скорпионов – 8 нога

у жука - ? (6 ног)

- А у каких животных еще 6 ног? Давайте отправимся на зеленную лужайку и посмотрим  у каких еще животных есть 6 ног? (слайд 2)

Отгадайте загадки

1.Не мотор, а шумит,

Не пилот, а летит,

Не гадюка, а жалит. ( пчела)

2. Прыгает пружинка -

Зелёная спинка -

С травы на былинку,

С ветки на тропинку. (кузнечик)

3. Жу-жу, жу-жу,

Я на ветке сижу,

Букву Ж всегда твержу.

Зная твёрдо букву эту,

Я жужжу весной и летом.( Жук)

4. Летит, пищит,

Ножки длинные тащит,

Случай не упустит:

Сядет и укусит.(Комар)

5. Кто над нами вверх ногами

Ходит - не страшится,

Упасть не боится,

целый день летает,

Всем надоедает?(Муха)

- Как называют эту группу животных? (Насекомые) (Слайд3)

- Так  кто же догадался о чем мы сегодня будем говорить?

- По какому признаку можно отличить насекомых от других животных? (у них у всех шесть ног)

- а ещё ребята  слово «насекомое» произошло от слова «насечка», т.е. оно указывает на то , что насекомое разделено насечкой на части: голова, грудь, брюшко. У других животных мы тоже можем выделить эти части тела, но только у насекомых 6 ног.

- Как по-другому их можно назвать? (шестиногие) (Слайд4)

Можем мы сказать о пауке что он насекомое?  (Слайд 5)

- Нет. Паук принадлежит к классу паукообразных. В отличии от насекомых у него 8 ножек. Тело его состоит из двух частей, зато глаз целых 8)

А кто же знает где же живут эти насекомые? (на воде и под водой;

на земле и под землей;

в густой траве;

и в старом пне.) (Слайд6)

- Кто мне может сказать чем же питаются насекомые?

-Большинство насекомых питаются растениями, поэтому их называют «растительноядными». Есть среди них, которые питаются другими насекомыми.(Слайд7)

- К растительноядным относится одно из самых красивых насекомых на земле. Отгадайте, кто это?

Над цветком порхает, пляшет, 

Веерком узорным машет.

(Бабочка)

- Бабочки питаются нектаром – цветочным соком. Рот бабочки – длинная трубочка, свернутая в спиральку. Когда бабочка хочет есть, она садится на цветок, спиралька раскручивается, и бабочка достает нектар со дна цветка.

Всего в мире насчитывается более 140 тыс. видов бабочек (Слайд 8)

- А вы знаете, как появляется бабочка? Давайте рассмотрим схему развития бабочки.(слайд9)  середине лета бабочка откладывает яйца. Она старается разместить их на тех растениях, которые полезны для нее.

Из яиц вылупляются крошечные личинки – гусеницы. Они начинают много есть и быстро расти.

В определенный момент гусеница чувствует, что пришло время измениться: она сплетает маленький кокон вокруг себя. Появляется куколка. Куколка может спать несколько недель или месяцев. В это время в ней происходят изменения.

Пригреет в апреле солнышко и выберется из куколки молодая бабочка. Но в первое время она не летает. Сидит несколько часов, расправляя свои крылья. Когда они высохнут и окрепнут, оны взмахивает ими и улетает.

-He все насекомые питаются растительной пищей, есть среди насекомых и хищники.(Слайд 10)  Один из самых прожорливых — стрекоза. Она съедает в день пищи больше, чем весит сама. С мая и до осени летают стрекозы над заросшими берегами рек и речушек, охотятся на комаров и мошек. Добычу они ловят ногами. Их ноги покрыты шипами и щетинками, в полете согнуты и сближены так, что получается «ловчая корзина». Вот комар или муха уже в корзине. Комара стрекоза съедает прямо на лету. А муху — садясь на веточку. 

- Кто из вас когда-нибудь ловил бабочек?

- Почему этого нельзя делать? (Это часть окружающей нас природы, давайте относиться к ней бережно)

-Помогите природе, как своему настоящему другу. Наша небольшая планета Земля добра к нам. Ответим ей теплом на тепло, любовью на любовь.

Дерево, цветок, трава и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

Нор звериных, птичьего гнезда

Разорять не будем никогда!

Пусть птенцам и маленьким зверятам

Хорошо живется с нами рядом.

Есть одна планета – сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц, скликая перелётных.

Лишь на ней одной увидишь,

Как ландыши в траве зелёной

В реку смотрят удивлённо.

Береги свою планету

Ведь другой такой на свете нету!

-А сейчас мы с вами поиграем в игру

я вам буду говорить животные если это насекомое вы будете хлопать, а если нет то нет.  (Слайд11)

-Найти среди животных насекомое и доказать свой выбор.( Слайд 12)