| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.51 МБ |
Слайд 1
Учительница первая моя Выполнила: ученица 2-а класса МБОУ «СОШ №1 «Полюс» Неверова ТаисияСлайд 2
Детский сад - школа
Слайд 3
Право выбора
Слайд 4
Кто будет моим первым учителем? Проблемный вопрос
Слайд 5
Цель: Выявление особенностей первого учителя, на которого хочу быть похожей. Задачи: Поговорить с будущими первоклассниками и их родителями; Спросить совета у воспитателя; Проконсультироваться с психологом; Изучить литературные источники и интернет; Сделать вывод по наблюдениям; Разработать рекомендации будущим первоклассникам по выбору первого учителя. Гипотеза: Первого учителя надо выбирать
Слайд 6
Методы работы: Анкетирование; Опрос; Наблюдение; Сроки проведения: Апрель 2013 года - январь 2015 года
Слайд 7
Опрос будущих первоклассников
Слайд 8
Мнение друзей и знакомых родителей Из 11 семей
Слайд 9
Критерии к первому учителю: Доброжелательный; Психологическая обстановка в классе; Справедливый; Заботливый; Умный и мудрый; Умеет общаться с детьми как друг
Слайд 10
Опрос выпускников школы; Через знакомых; Через личное общение на родительских собраниях; Подготовительные курсы будущих первоклассников; Общение с работниками школы Следующие источники
Слайд 11
Беседа с воспитателем
Слайд 12
С моим характером подойдёт учитель : Авторитетный (может поставить на место); В меру строгий; Терпеливый; Креативный Современный; Активный Консультация с психологом
Слайд 13
Интернет - источники: «Выбираем первую учительницу» Правило 1: Не для себя, а для ребёнка; Правило 2: С шести или семи?; Правило 3: Пусть похвалят; Правило4: С первого взгляда
Слайд 14
Книга : «Как учиться с интересом» УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕН: Дать знания и умения применять их в жизни; Научить учиться; Оставить эмоциональный след от занятий; Научить оценивать свои поступки и способности; Оставить эмоциональный след от взаимоотношения с ним
Слайд 15
Учительница первая моя Доброта, любовь, забота, Мудрость, теплота, душа. И это всё –Ваша работа УЧИТЕЛЬНИЦА ПЕРВАЯ МОЯ! Неверова Таисия
Слайд 16
Вывод: Первого учителя надо выбирать
Слайд 17
Лев Николаевич Толстой «Если учитель имеет любовь к делу, он хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать , - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любовь ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он- СОВЕРШЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ.»
Слайд 18
Памятка для будущих первоклассников
Слайд 19
Спасибо за внимание!
Слайд 20
Источники информации http://weapons-forum.ru/wp-content/uploads/2013/11/bd12d7ff0ccd612673dd1a6988158bcd-1024x1024.jpg - вопрос http://healthcoachs.com/sites/default/files/Health_Detective.jpg - вопрос с лупой http://blog.i.ua/user/1887606/443260/ - « Выбираем первую учительницу»

Почему люди кричат, когда ссорятся?

Мальчик и колокольчики ландышей

«Течет река Волга»

Злая мать и добрая тётя

Рисуем акварельное мороженое