Новогодний утренник в 1 классе
методическая разработка (1 класс) на тему
К Новогоднему утреннику мы готовились тщательно. Помогали нам наши старшие помощники, пятиклассники. Им так нравится с малышами, а малышам наооборот
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 31.92 КБ |
Предварительный просмотр:
(Дети в зале с родителями,
ведущие заходят и становятся вокруг елки)
- Добро пожаловать, мы ждали вас,
- Ещё чуть-чуть — и заиграют вальс,
-И вспыхнет ёлка, запылают свечи —
-Вас ждёт волшебный новогодний вечер!
- О благороднейшие гости,
- Сияющие, как на небе звёзды!
- Мы приглашаем всех на бал
- Пора начать наш карнавал.
(по очереди приглашают гостей с представлениями)
Дворцовый свиток — в него занесены имена гостей, титулы и достижения.
- На новогодний карнавал приглашается его величество …….
заходят под фанфары и проходят вокруг елки
- Благодарю, возьмите по улыбке!
(Шкатулка с бумажными улыбками — их раздают гостям, позже, когда все со всеми перезнакомятся, на улыбке можно написать пожелание кому-то из присутствующих. Это почта. В конце бала Ведущая зачитывает почту, а феи (те, что встречали) — разносят её адресатам) – объявить о почте
- Доблестные рыцари и прекрасные феи,
-мудрецы и странники, собранные в этом зале со всех концов света.
-Мы рады приветствовать вас на Новогоднем балу.
- В нашем мире время идёт не так, как привыкли люди земли, поэтому не удивляйтесь маленьким чудесам праздника, а лучше порадуйтесь вместе с нами.
- Поприветствуем аплодисментами прибывших на этот бал.
(ВСЕ АПЛОДИРУЮТ)
- Наступил заветный час,
-Приглашаем всех на вальс.
-Пусть закружат звуки скрипки,
-Пусть же светятся улыбки!
-Шаг направо, па налево,
-Начинаем же, друзья
(становятся парами,вальс - один круг вокруг елки)
- Этот танец посвящается настоящим ценителям вишнёвого сиропа и клубничного варенья ( пузыри)
Скоморохи 2 человека
-Здравствуйте, ребята!
-Здравствуйте, папы и мамы, бабушки и дедушки!
-Узнали нас?
- Мы — шутники, весельчаки и затейники
-Заводила и затейник,
Мастер всяческих утех,
Он без устали и лени
Раздает веселый смех!
-Он над жадным посмеется,
Грустного развеселит,
Звонко-звонко песня льется,
Балалаечка звенит! (играют на балалайке)
( играет музыка - балалайка)
- А хлопать в ладоши вы умеете? Ну-ка, давайте похлопаем!
- А кто громче хлопает, мальчики или девочки?
-Вот молодцы, всегда так громко и дружно хлопайте, и не только мне, а всем-всем участникам нашего представления.
- Вы внимательные, ребята?
- Это мы сейчас проверим. Отвечайте громко на мои вопросы: «Я!»
-Но смотрите, будьте внимательны, иногда лучше промолчать.
Кто любит шоколад? — Я!
Кто любит мармелад? — Я!
Кто любит груши? — Я!
Кто не моет уши? — НЕ Я!!!
Кто по улице гулял? — Я!
Кто в лужу упал? — НЕ Я!!!
Кто маме помогал? — Я!
Кто пол подметал? — Я!
Кто посуду помыл? — Я!
Кто чашку разбил? — НЕ Я !!!
- Ну, молодцы, я вижу, вы внимательные ребята!
- Я знаю почему вы такие внимательные, вы развиваете память и наверное знаете много стихотворений.
-Выходите смельчаки, расскажите нам зимние стишки….
- А вы знаете, где у вас голова? Положите руки на голову. Правильно.
-Теперь на плечи. Отлично. (выполняет все команды вместе с детьми.)
-Теперь — на колени. Молодцы!
-А сейчас я буду шутить: говорить одно, а показывать совсем другое. Попробуйте-ка правильно выполнить мои команды.
(берется руками за голову, а говорит: «Колени»! Дети путаются, смеются, даже у самых сосредоточенных не сразу получается.
Обязательное условие игры — дети должны смотреть на Скомороха)
- Ну, вот и проверили насколько вы внимательные, а сейчас пора и песни спеть.
- Становимся в хоровод и споем песню новогоднюю
«Как на тоненький ледок» и показывают движения
- Скоморох: А вы знаете, дети, что есть на свете совсем маленькие люди — лилипуты, а есть громадные — великаны.
Когда Скоморох произносит «лилипуты» — он присаживается на четвереньки, опускает руки, всем своим видом показывая, какие это маленькие люди. Даже слово «лилипуты» он произносит тоненьким голосом — вот какие они крохотные. А когда говорит «великаны» — голос его грубеет, Скоморох встает во весь свой рост, да еще руки вытягивает вверх — такие они громадные. Детям эта игра ( очень нравится, они смеются и тоже вытягиваются во весь рост — великаны, и садятся на четвереньки — лилипуты. Когда ребята научились правильно выполнять команды, Скоморох предупреждает, что сейчас он увидит, кто самый внимательный.
- Скоморох: Запомните, дети, правильные команды — «лилипуты» и «великаны». Все остальные мои команды выполнять не надо.
Сначала Скоморох дает правильные команды, а потом слова «лилипуты» и «великаны» заменяет на похожие: «картошка», «коржики», «корзинки», «картинки», «валенки», «велосипеды», «вареники», «веники» и т. д.
- Странно, ребята, играем мы, играем, а Деда Мороза и Снегурочки все еще нет. Сказал, чтобы ждали у ели. Вот она, ель (указывает на новогоднюю елку). А может быть, Дед Мороз что-нибудь перепутал? У него ведь дел много...
Появляется Баба Яга. На ней большой платок.
Баба Яга: Здравствуй, добрый человек! Что тут делаешь, поделываешь?
Скоморох: Да вот, жду Дедушку Мороза со Снегурочкой. А ты кто?
Баба Яга: А я добрая старушка, хожу тут, гуляю, воздухом дышу. Неужто, сюда Дедушка Мороз сам придет?
Скоморох: А как же! Сегодня праздник большой, мне Дед Мороз доверил ключ от Волшебного ларца с главным подарком для ребят! Вот он! (ключ и ларец)
Баба Яга: Ой, до чего огромный, подарков наверное – целый камаз! Праздничек, видно, веселый будет.
- А давайте поиграем в мою игру зимнюю:
-Вы слетайтесь, Ураганы,
Вьюги, снежные Бураны,
И засыпьте все навек,
Чтоб везде был только снег!
Снег! Снег! Снег! Снег! - все замирают
Вьюга,вьюга,вьюга – двигаются вокруг елки
(мелодия вьюжная)
- Ребята, а давайте споем песенку про нашу елочку:
( Песня «Маленькой елочке…)
- Вижу я, елочка замерзла и вы замерзли. А чтобы согреться, давайте отправимся в путешествие. Становитесь за мной, я буду паровозиком, а вы вагончиками. Перед нами ровная дорога, побежали.
(Дети под музыку бегут змейкой - веселая)
- А теперь нам надо идти по глубокому снегу.
(Дети идут повторяя движения- высоко поднимает ноги, идет широким шагом, будто бы по глубокому снегу - медленная.)
- Ну, что, ребята, согрелись? Отличное путешествие.
-А теперь возьмитесь все за руки. Эта игра называется «хоровод».
- Сейчас широко раскроем руки. Наш хоровод стал большим и превратился в море. - А теперь сойдемся все в серединке и поднимем руки. У нас получился стожок.
- Снова встанем в хоровод и присядем на четвереньки. Это камешки.
-А теперь встанем и поднимем ручки. Это лес. Будьте внимательны и не путайте команды.
Поочередно говорит: «Хоровод, море, стожок, камешки, лес». Дети должны точно выполнять задание. Те, кто ошибается, выбывают из игры. Постепенно ритм игры увеличивается, команда следует за командой. Дети бросаются от одной фигуры к другой. Общий шум, веселье, смех.
- Баба Яга (выходит, отряхивается от снега):
-Вот я умница, вот я разумница! На праздник пришла, а никто мне подарков не дарит, есть среди детей, кто может мне подарочек подарить, можно песню спеть, загадку загадать или танец станцевать.
- Ой, спасибо, дорогие, повеселили. Я, добрая старушка. Хочу деткам помочь, пойду навстречу Дедушке Морозу.
( песня Деда Мороза – появляются Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, румяные! Веселые синеглазки, озорные кареглазки, всем вам привет от сказки! А с зелеными глазами есть ребята в этом зале?
Дети: Да! Нет!
Дед Мороз: Не может быть, чтоб нет! Зеленый — это елки цвет. А елка сегодня именинница, она не важничает, не чинится, к себе гостей ждет, ведь нынче праздник — Новый год!
Дед Мороз: Верно! Все такой же я седой, с длинной белой бородой, с вами вместе, хоть сейчас, я готов пуститься в пляс. Становитесь-ка, ребята поскорее в хоровод, песней, танцем и весельем встретим дружно Новый год! Какой песней мы будем величать нашу новогоднюю красавицу?
Снегурочка: Моей любимой — «В лесу родилась елочка»!
Дети в хороводе поют, а Дед Мороз показывает им движения, которые надо повторять. Песня заканчивается общими аплодисментами новогодней елочке.
Дед Мороз: Посмотрите, как понравилась елочке наша песенка. Улыбнулась она нам, вспыхнула разноцветными огоньками! Вот теперь и поиграть пришла пора! Вы мороза не боитесь? Берегитесь, берегитесь! Как задую, засвищу — вмиг мороза напущу!
Ну-ка ручки протяните, протяните, а потом их уберите! А то ведь заморожу!
Дед Мороз пытается быстро коснуться протянутых к нему рук, но не успевает. Дети быстро убирают их за спину. Как только Дедушка отворачивается, дети тут же протягивают руки снова, поддразнивая Деда Мороза:
-«Мы мороза не боимся, мы играем, веселимся!»
Дед Мороз: Вот как! Ну, молодцы! А ушки беречь умеете? А коленки? А носики? (Дед Мороз пытается рукавичкой коснуться коленок, носиков, но дети успевают прикрыть их ручками.)
Дед Мороз: Молодцы, ребята! А елочку украшать вы умеете? Сейчас проверим. Я буду задавать вам вопросы, а вы будьте внимательны и отвечайте «Да» или «Нет».
Что вешают на елку?
Яркие игрушки? — Да!
Звонкие хлопушки? — Да!
Зайчиков из ваты? — Да!
Ржавые лопаты? — Нет!
Сладкие конфеты? — Да!
Жирные котлеты? — Нет!
Бусы и флажки? — Да!
Пыльные мешки? — Нет!
На макушку — звезду? — Да!
Горячую сковороду? — Нет!
Дед Мороз: Вижу, умеете вы елку украшать. А умеете ли вы загадки отгадывать?
Что за звездочка такая
На жакете, на платке?
Вся сквозная, вырезная,
А сожмешь — вода в руке. (Снежинка)
Что за дерево-девица?
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год. (Ёлка)
Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. (Ветер)
Зимой греет, весной тлеет,
Летом умирает, осенью оживает. (Снег)
Хищник он серый,
Нет ему веры,
Все зубами — щелк-щелк!
Кто это? ... !
Ушки длинные торчат,
Лапки белые дрожат!
Поскорее угадай-ка,
Это кто? Трусишка ... ! (Зайка)
На ветке — не птичка,
Зверек-невеличка,
Мех теплый — как грелка.
Кто это? ...! (Белка)
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый ... ! (Воробей)
Окраской — сероватая,
Повадкой — вороватая,
Крикунья хрипловатая —
Известная персона.
Зовут ее? .... (Ворона)
А возле этой елки
Бродили злые ...! (Волки)
Орешек взял — и наутек,
С большим хвостом пушной зверек. (Белка)
Лесом катится клубок,
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Еж)
Летом ходит без дороги
Между сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза пряча нос. (Медведь)
Ежедневно
В семь утра
Он трещит:
— Вставать пор-р-р-р-р-а! (Будильник)
Ног нет, а хожу,
Рта нет, а скажу —
Когда спать, Когда вставать,
Когда работу начинать. (Часы)
Чтоб не мерзнуть,
Пять ребят
В печке вязанной сидят. (Пальцы в варежке)
Стоит изба из кирпича,
То холодна, то горяча. (Печка)
Его весной и летом
Вы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки. (Лес)
Я цветок сорвать хотел,
Он вспорхнул и улетел! (Мотылек)
Снегурочка: Дети замечательно справились со всеми играми и шутками, дедушка. А теперь пришло время... для чего, дедушка?
Дед Мороз: Для чего, внученька?
Снегурочка (обращается к ребятам): Дед Мороз с детьми играл?
Дети: Играл!
Снегурочка: Возле елочки плясал?
Дети: Плясал!
Снегурочка: Песни пел? Детей смешил?
Дети: Да!
Снегурочка: Что еще он позабыл?
Дети: Подарки!
Снегурочка: Где же твой ларец, дедушка!
Дед Мороз: Ах, старый я стал, позабыл! Ну, ничего! Есть у меня волшебный клубок. Вот он. Куда клубок покатится, там и подарки для ребят.
Посохом Дед Мороз толкает клубок , он катится к ларцу. Дед Мороз со Снегурочкой раздают подарки, поздравляют с Новым годом и прощаются.
Дед Мороз:
Что ж, теперь пора прощаться,
Обниматься, целоваться,
Пусть вам будет хорошо,
В том году, что в мир пришёл!
Снегурочка:
До свиданья друзья,
И до встречи через год,
Пусть же нам сияют звёзды,
В светлый праздник Новый год!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Новогодний утренник - 2 класс
Утренник новогодний, основан на событиях, происходящих в сказке "О рыбаке и рыбке". Участники - герои любимых сказок. Каждый ребёнок является сказочным героем. Мероприятие прошло с большим успехом!!!...

Сценарий новогоднего утренника 1 класс Сказка «Как Мишка Новый год встречал и вежливые слова собирал»
НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ.Сказка « Как Мишка Новый год встречал и вежливые слова собирал». Данный Новогодний сценарий дает возможность каждому ребенку проявить свои творчески...

Сценарий Новогоднего утренника 2 класса
С целью знакомить детей с праздником Новый год, развивать образное мышление, прививать интерес к сказкам составлен сценарий утренника. В ходе утренника идет русская народная сказка "Колобок" на новый ...

Новогодний утренник (1 класс)
В школу к нам пришел сегодня шумный праздник новогодний.Начинает хоровод!Наступает Новый год!...



