Прощай, Первый класс!
методическая разработка (1 класс) на тему

Сценарий праздника "Прощай, 1 класс!"

Задачи: 
 - воспитание духовно-нравственных качеств личности, уважения к учителям и родителям; 
 - привитие этических норм поведения, уважения к старшим и младшим, доброй памяти о 1 классе. 

Оборудование:
 -  шары воздушные,
 - выставка рисунков детей на тему: «Моя маленькая Родина»

- выставка лучших детских тетрадей по письму,
 -  грамоты,
 - детские отрывки стихотворений,
 - музыка – «Чему учат в школе», «Улыбка».
                                   

                                           Ход праздника:

ПЕСНЯ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»

I . Слово учителя:
 Дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника!  
 А интересно, все ли собрались на праздник?  
 Давайте проверим и аплодисментами ответим. 
                                (Хлопаем - да).
 - Заботливые мамы?
 - Умелые папы?
 - Старательные девочки?
 - Умные мальчики?
 - Все мы – участники сегодняшнего торжества.
 - Как единая семья, давайте крикнем дружно: «Я!»  

 - Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; 
уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; 
ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!  
  В течение этого года вы многое узнали, многому научились, подружились, повзрослели. Но все это – только начало. Вы ещё долго, целых 10 лет, будете идти по дороге знаний, поднимаясь,  каждый год на ступеньку всё выше и выше. А память о 1классе останется с вами навсегда.

 - А вы помните, какие вы пришли в первый класс маленькие, робкие, держась за руки своих мам и пап. Помните, как робко вы входили в класс и долго запоминали своё место, свою парту. Как трудно привыкали к новому распорядку дня, как уставали, но шли вперёд.

    Я поздравляю вас с первой школьной победой!

Вчера состоялся педагогический совет в нашей школе, на котором решался вопрос о переводе учащихся в старший класс. Хочу сообщить, что все ученики нашего класса переведены во 2 класс, и теперь, вы можете  называться второклассниками. Поздравляю, вас!

II . Слово ученикам.

1. Самый трудный 1-й класс.
 Всех труднее 1-й класс!
 Потому что в первый раз
 Мы попали в 1-й класс!
 

2.Машинисты и ткачи,
 Трактористы и врачи,
 Лесорубы и шахтёры,
 Космонавты и актёры,
 Повара и кузнецы,
 Водолазы и певцы –
 Все когда–то в первый раз
 Поступали в 1-й класс!
 
3.Первый класс! В первый раз
 Год назад ты принял нас.
 Перешли мы во второй.
 И прощаемся с тобой!
 
4.Мел, доска, картины, карты
 Вместе с нами перейдут.
 Чуть повыше станут парты,
 Вместе с нами подрастут.  
 
 5.Полюбили мы друг друга,
 За друзей стоим горой.
 И со мной моя подруга
 Переходит во второй.
 
6. А учительница что же?
 Разве бросит нас с тобой?  
 Нет, учительница тоже
 Переходит во второй.

Сегодня мы перелистаем страницы школьного календаря.

III. Первая страница – “Первый раз, в первый класс!” Презентация

IV .  Итак, мы начинаем парад школьных наук.

Следующая страница календаря –    «АЗБУКА»

7. Вот прошел учебный год,

Ах, как мы устали.

Но зато на целый год

Мы взрослее стали.

 8. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем о своих успехах.

9. Семь ночей и дней в неделе.

Семь вещей у нас в портфеле:

Есть дневник и тетрадь.

10.  Ручка есть, чтобы писать.

И резинка, чтобы пятна

Подчищала аккуратно.

И учебники-друзья,

Без них учиться нам нельзя!

11. Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать должен научиться.

-   А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем.  

1. Угадайте, о каких произведениях идет речь в загадках?

Загадки

Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт

И в дороге слёзы льёт.      (К. Чуковский «Федорино горе»)

А дорога – далека,

А дорога – нелегка,

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок.    (Русская народная сказка «Маша и медведь»)

Каланчей и Великаном

прозван был не зря герой,

Средь толпы детей и взрослых

видеть мог его любой.                       (С. Михалков «Дядя Степа»)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Маленькие дети?   (Русская народная сказка «Волк и семеро козлят»)

 Учитель. Молодцы, ребята! Вы научились читать, а это главное умение, оно необходимо  нам и в следующем году и в других классах и в жизни ! Чтобы вам не было скучно летом мы составили список литературы, из него вы выберете те произведения, которые вы не читали и которые вам интересны.

 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ В ГРУППЕ 

Парад школьных наук продолжается

  Следующая  страница «РУССКИЙ ЯЗЫК»

Кто букву отгадает, тот на сцену выбегает!

 Утром на траве росою
Эта буква заблестит,
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит .  ("Р").

Эта буква на морозе,
Как оса, ужалить может.
Ну а в мае на березе
Жук ее узнать поможет. ("Ж").

С этой буквой – добрым другом –
Долгою дорогой в дом
День за днем назло недугам
Даже под дождем идем .("Д").

Эту букву паровоз
На свой трубе привез,
Губы вытяни в трубу
И получишь ...("У").

Буква эта знаменита –
Стоит в начале алфавита .("А").

Эта буква бодрым шагом
В бой идет под барабан,
И бодает буква букву,
Будто баловник баран .("Б").    

Вот все буквы перед нами –
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами 
В слово буквы все собрать.

 Учитель. Ребята, составьте слово из ваших букв!

 Получилось слово "дружба". 
С ней дорога не беда,
С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда.

 Песня « ОТ улыбки» 

Объявляется конкурс: «Знатоки русского языка»

- Крошки птички сели в ряд и словечки говорят.(буквы)

- Сколько букв в русском языке? (33).

     - Предложения состоят из…(слов).

- Слова делятся на …(слоги).

- Мы слышим и произносим звуки или буквы? (звуки).

- Наша речь состоит из …(предложений).

- Буквы делятся на 2 группы? (гласные и согласные)

- Какие буквы не обозначают звуков (ь, ъ).

Следующая страница «МАТЕМАТИКА»

Ответьте на вопросы:   
 - Сколько ног у жука?

 - Сколько крыльев у совы?

 - Сколько хвостов у двух ослов?
 - Сколько шей у пяти журавлей?
 - Сколько хвостов у семи котов?
 - Сколько носов у двух псов?
  - Сколько ушей у пяти малышей?

Ведущая:  Справились с заданием. Молодцы! 

А сейчас конкурс на сообразительность. Отвечает тот кто, кто первый поднимет руку. Итак, приготовились!

1.Две сардельки варятся 6 минут. Сколько минут будут вариться восемь таких сарделек?(6минут).

2.Пять ламп тускло горели в люстре. Хлопнули двери – и две перегорели. Сделать нужно вам малость: сказать сколько ламп осталось? (5 ламп).

3. В клетке находилось 4 кролика. Четверо ребят купили по одному из этих кроликов, и один кролик остался в клетке. Как это могло случиться? (один мальчик купил кролика вместе с клеткой.)

4. Когда гусь стоит на двух ногах, то он вести 4 килограмма.

Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу? (4 кг.).

5. Что тяжелее - один килограмм ваты или один килограмм железа? (одинаково).

Следующая страница Окружающий мир.

1.Мы живём на планете:

Земля

2. В какой стране ты живёшь?

Россия      

3.Вспомни столицу нашего государства:

Москва

4.Глобус – это:

модель Земли    

6. У каких животных восемь ног?

Паук

- Молодцы.

Игра "Хлопалка”.   
Хлопают все присутствующие.
Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.
Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки.
Хлопают только те, кто любит каникулы.
Хлопают только те, кто не любит каникулы.
Хлопают только те, у кого отличное настроение.
Хлопают только те, кто ни разу в течение года на уроках не получал замечаний

 - Да, а наши мамы, папы и бабушки заскучали!

 Пусть поиграют?   Когда у них еще такая возможность будет!

 Конкурс для родителей.
 1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)   
 2. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)  
 3. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)  
 4. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.  
 5. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?  
 6. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?  
 7. Как зовут директора школы?  
 8. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок? 

   - Вот какие у нас родители, все про нас знают, во всем хотят помочь. Мы их очень любим, и хотим, что бы нашим мамам, папам, бабушкам хотелось быть всегда с нами, как сегодня!

   страница «БЛАГОДАРНОСТЬ РОДИТЕЛЯМ»  

 Учитель: Всегда с вами рядом ваши родители, которые больше всех переживали за ваши успехи и неудачи, помогали вам во всем и многому учились сами - и за это мы благодарны Вам, большое спасибо за помощь и понимание наших трудностей. Спасибо родительскому комитету за помощь и поддержку.

12. Девочки мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем всей семье,

Бабушке, дедушке, маме, папе.

13 За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

14 За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За доброту, терпенье!

Все: СПАСИБО! 

 - Слово для поздравления предоставляется вашим родителям

 -  Многие из вас с нетерпением ждут лето:  можно вдоволь наплаваться, загореть, набегаться, отдохнуть от учёбы. Послушайте историю о том, как отдыхала одна первоклассница

Ученица. 

Лето Лиза отдыхала, в руки книжку не брала,

Ручкой руки не марала, а лишь только отдыхала, отдыхала, как могла.

В сентябре вернулась в класс наша Лиза - вот так раз!

Позабыла Лиза буквы: ни прочесть,  ни написать.

Два плюс два сложить не в силах, а задачи как решать.

Что ж, придется нашу Лизу снова в первый класс сажать.

Ты не будь таким как Лиза, отдыхая, не забудь

То, что книга-это тоже твой надежный добрый друг.

 Лето, речка, лес и поле- это здорово, но все же,

Будем по друзьям скучать, первый класс наш вспоминать.

Ждать мы будем сентября, когда соберется вся наша семья,

Весь наш 2 "а", отдохнувший, придет 

 И к знаниям дальше продолжим поход.

Ученики:    

15.   До свиданья первый класс,

Полюбил за год ты нас.

Научил читать, писать,

Мастерить и рисовать.

16.   Мы с утра к тебе спешили,

Успевали до звонка.

Здесь задачи все решили,

Разукрасили жука.

17.   Первый класс в последний раз

Посетили мы сейчас

Эти стены, эти парты,

Принимали нас не раз.

18.   В классе дружные ребята

И в обиду не дадут.

Сядем дружно мы за парты

И начнем усердный труд.

19    Это будет после лета,

Мы осеннею порой.

По нарядному одеты

В класс придем мы во второй.

Учитель: Дорогие ребята, родители! На этом наш праздник заканчивается. Я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса и началом летних каникул! Желаю вам весело и интересно провести летние каникулы и с новыми силами прийти во второй класс. Я буду ждать вас в сентябре!