Неправильный прикус- это некрасиво! И только?..

Неправильный прикус- это некрасиво! И только?..

Авторы:   Шмелькова Яна,

ученица 11 «Б» класса

ГБОУ СОШ № 2 п.г.т. Усть- Кинельский

Научный руководитель:  Сотникова Любовь Евгеньевна, учитель биологии

ГБОУ СОШ № 2 п.г.т. Усть- Кинельский

2017

Содержание

Введение        3

I. Обзор литературы        5

1.1. Основные признаки правильного прикуса зубов        5

1.2.  Признаки неправильного прикуса и его виды        5

1.3. Основные причины формирования неправильного прикуса зубов        7

1.4. Неправильный прикус: влияние на здоровье и психоэмоциональное состояние        7

1.5. Методы исправления прикуса        8

II. Основная часть        10

2.1. Методика и материалы исследования        10

2.1.1. Анализ результатов социологического опроса        10

III. Заключение        19

IV. Список использованных источников        21

V. Приложения        22

Введение

Зубы - неотъемлемая  часть ротовой полости. Они  участвуют в процессе механической обработке пищи, артикуляции и образовании звуков, с их помощью образуется так называемый защитный барьер между ротовой полостью и внешней средой. Зубы  во многом определяют эстетичный  облик человека. О красивых и здоровых зубах мечтает каждый. Всем известно, что белоснежная улыбка всегда привлекает внимание окружающих нас людей.  Но не всем даны от природы ровные и белые, как жемчуг зубы. Согласно статистическим данным,  более 80% людей имеют неправильный прикус. Но многие даже не догадываются, какой  вред организму может нанести этот дефект.

Мы  выбрали эту тему, поскольку она нам наиболее близка – мы  столкнулись с проблемой неправильного прикуса несколько лет назад и решились на его исправление при помощи брекетов. Результаты нас поразили, в процессе лечения мы  заинтересовалась этим вопросом, и решили изучить данную проблему глубже.

Объект исследования: прикус

Предмет исследования: последствия   неправильного  прикуса и возможности его исправления при  помощи  брекетов.

Цель работы: выяснить влияние неправильного прикуса на здоровье человека, его социализацию в обществе и определить методы эффективного устранения аномалий прикуса.

Задачи исследования:

• изучить по различным информационным источникам материал по проблеме исследования;
• провести  социологический  опрос  и проанализировать полученные данные;
• выявить, какие проблемы возникают у людей, имеющих нарушения прикуса, и выяснить, как их устранить.

Исходя из вышеизложенного, мы выдвинули гипотезу нашего исследования.

Гипотеза: полагаем, что исправление дефектов зубов способствует повышению самооценки человека и благоприятно влияет на его здоровье.

Методы исследования: анкетирование, метод статистической обработки данных, сравнительный, анализа, синтеза.

Практическая значимость исследования: материалы исследования можно использовать для бесед с родителями, на классных часах, занятиях кружков и факультативов.

Новизна результатов исследования состоит  в том, что в нем представлены наряду с данными  интернет-опросаданные социологического опроса учеников нашей школы.

Глава I. Обзор литературы

1. Основные признаки правильного прикуса зубов

        При́кус — взаимоотношение зубных рядов при максимальном контакте и полном смыкании зубов верхней и нижней челюстей. Согласно классификации прикусов, выделяют сменный и постоянный прикус, а также правильный и патологический. Последние два типа прикусов определяются только при наличии всех постоянных зубов [3].

При правильном прикусе у человека верхние зубы примерно на 1/3 закрывают собой нижние. Все зубы верхнего ряда контактируют с одноименными и с позади стоящими зубами нижней челюсти. Промежутки между зубами одного ряда отсутствуют. Срединная линия лица проходит между центральными зубами верхнего и нижнего ряда. Такой прикус  называют физиологическим или нормальным.

Он может быть следующих видов:

• ортогнатический прикус - верхний зубной ряд в момент смыкания челюстей перекрывает нижний, на переднем участке при этом верхние резцы перекрывают нижние примерно на 1/3. Данный вид прикуса сегодня считается стоматологами эталонным;
• прогенический прикус - нижняя челюсть в момент смыкания зубов слегка выдвинута вперед;
• бипрогнатический прикус - верхние и нижние резцы в момент смыкания наклонены в сторону преддверия ротовой полости;
• прямой прикус - резцы верхнего зубного ряда в момент смыкания челюстей не перекрывают нижние, а соединяются друг с другом режущими краями[5].

Любая разновидность правильного прикуса позволяет полноценно функционировать зубочелюстной системе, не нарушает жевательных функций, обеспечивает эстетичный вид лица и нормальную дикцию.

2. Признаки неправильного  прикуса и его виды

Неправильный прикус образуется в результате врожденных  или приобретенных дефектов зубного ряда и челюстей.Ключевым признаком неправильного прикуса являются различные отклонения от нормы при смыкании верхних и нижних зубов вплоть до полного отсутствия смыкания на отдельных участках.

В зависимости от характера аномалии прикуса выделяются следующие виды неправильного прикуса:

• глубокий прикус (верхние резцы перекрывают фронтальную поверхность нижних резцов более чем на 50%);
• открытый прикус (не смыкается большинство зубов обеих челюстей);
• дистальный прикус (слишком развита верхняя или недоразвита нижняя челюсть);
• мезиальный прикус (нижняя челюсть заметно выдвинута вперед по отношению верхней);
• перекрестный прикус (недоразвитость одной стороны какой-либо из челюстей);
• дистопия (часть зубов расположена неправильно, не на своем месте) [4].

Любой из видов неправильного прикуса может привести к очень неприятным последствиям для организма. В настоящее время той или иной формой неправильного прикуса обладает подавляющее число людей. Все виды неправильного прикуса весьма эффективно лечатся с помощью современного ортодонтического лечения. Необходимо лишь вовремя обратиться к ортодонту и выбрать наиболее подходящий  курс и методику лечения. Чем раньше это сделать, тем быстрее и эффективнее будет осуществлено подобное лечение.Лучше всего неправильный прикус лечится в детском возрасте, когда еще не завершен рост зубов и костей челюсти. Однако современная ортодонтия и у взрослого человека способна исправить его весьма качественно.

Предотвратить заболевание, конечно, гораздо проще, чем лечить, учитывая длительность ортодонтического лечения.  Поэтому заботиться о зубах  следует сразу же по мере их прорезывания, и тогда аномалий прикуса вполне можно будет избежать.

3. Основные причины формирования неправильного прикуса зубов

        Одна из причин формирования неправильного прикуса связана с генетическими  особенностями  организма – наследованием  строения челюстей и зубных рядов детьми от родителей.  Часто крупная или, наоборот, мелкая челюсть является семейной чертой, которая передается из поколения в поколение.

Развитию неправильного прикуса могут способствовать различные хронические заболевания, во время которых нарушается нормальное носовое дыхание, в результате чего человеку приходится большую часть времени дышать через рот. Мягкие ткани языка, губ и щек участвуют в придании челюсти «правильной» формы, и если рот долгое время находится в приоткрытом состоянии, челюсть развивается неправильно [1].

Нарушают нормальное развитие зубочелюстной системы и существенно влияют на рост и развитие зубов и челюсти в целом различные вредные привычки в детском возрасте: сосание пальца, языка, губы, а также длительное использование пустышки.

Изменяют положениезубов в зубном ряду или даже  приводят к полной потере одного или нескольких зубов некоторые механические травмы.

4. Неправильный прикус: влияние на здоровье и психоэмоциональное состояние  человека

        Неправильный прикус меняет не только эстетичный  вид зубного ряда. Он приводит к серьезным и значительным проблемам.  Это функциональные сложности, большая подверженность стоматологическим заболеваниям, психосоциальные проблемы, связанные с ухудшением челюстно-лицевой эстетики.

Новейшие исследования, проведенные врачами остеопатами, выявили  связь между неправильным прикусом и равновесием и осанкой. Осуществляется это через систему связей нижней челюсти и височных костей, которые с одной стороны участвуют в жевании (через височно-нижнечелюстной сустав), а с другой стороны являются вместилищем для вестибулярного аппарата (внутреннее ухо и улитка).

Темные, кривые, неровные зубы, и как следствие этого некрасивая улыбка, могут причинять большие неудобства их обладателю. Так или иначе, но красиво улыбаться, сегодня, хотят все, потому как это может влиять на то, как вас будут воспринимать другие. Аномальный прикус является причиной формирования «тяжелого» подбородка, западающих щек и тонких губ. Кроме того, неправильное смыкание челюстей обрекает человека на раннюю старость, поскольку возникают мимические и глубокие морщины.

Постоянные переживания по поводу внешности не прибавляют  людям радости в жизни, они с трудом налаживают отношения с окружающими, становятся угрюмыми, необщительными.

Если зубы растут неправильно, жевательная нагрузка приходится на определенную группу зубов, а это ведет к появлению проблем в височно-челюстных суставах. Кроме того, часто искривленные зубы становятся причиной образования кариеса и других стоматологических заболеваний.

Поскольку человек не может нормально пережевывать пищу, у него со временем развиваются заболевания желудочно-кишечного тракта, нарушаются функции почек.

Неправильный прикус может спровоцировать подвижность зубов, происходит увеличение их видимой части, между зубами появляются промежутки и как следствие, развивается парадонтоз.

Иногда человек годами страдает от головной боли, не понимая, что причиной ее появления является неправильный прикус. Если страдает дикция, это влияет на психоэмоциональное состояние пациента и соответственно, отражается на его дальнейшей жизни [6].

1.5.Методы исправления прикуса

        Существуют различные   методы исправления прикуса:

• миотерапия - комплекс систематических упражнений для жевательных мышц и мышц полости рта;
• исправление прикуса зубов с помощью ортодонтических аппаратов: брекет-систем, ортодонтических трейнеров и пластинок;
• хирургический метод, который применяется для коррекции грубой наследственной патологии;
• комплексный метод, сочетающий аппаратурную методику с хирургическими операциями.

Более эффективным методом коррекции прикуса являются брекеты. Они представляют собой ряд специальных скобок или замочков, которые соединены между собою дугой. Такие замочки специальным стоматологическим клеем прикрепляются на зубы и до завершения всего курса лечения не снимаются. Брекеты выравнивают кривые зубы; стягивают их, чтобы закрыть щель между ними. Брекет-системы бывают лингвальными и вестибулярными. Вестибулярные брекет-системы крепятся на внешней стороне зубов, могут быть пластиковыми, металлическими, сапфировыми, керамическими и отличаться разнообразностью цветовой гаммы и форм. Лингвальные брекеты крепятся на внутренней (языковой) поверхности зубов, и  поэтому не видны для окружающих. Коррекция прикуса с использованием лингвальных брекет-систем по результату практически идентична, но немного дольше по времени [2].

Продолжительность ношения брекетов в каждом отдельном случае определяется индивидуально (приблизительно 1-2 года). По окончании активного лечения очень важным этапом является период удержания и закрепления результата.

Таким образом, современная ортодонтия совершенствует методы лечения, стремясь сделать коррекцию аномального прикуса как можно более комфортным и приятным для пациента.

Глава II. Основная часть

2.1.Методика и материалы исследований

Данная работа проводилась в несколько этапов. Первый этап заключался в изучении по различным информационным источникам материала по проблеме исследования. Второй этап включал  проведение социологического опроса (анкетирования). Третий этап состоял в обработке и анализе полученных данных, обобщении результатов, формулировании выводов и рекомендаций.  

Для того чтобы  выяснить, намерены ли  учащиеся исправлять неправильный прикус и с какой целью они хотят провести процедуру выравнивания зубов,  мы провели социологический опрос, в котором принимали участие школьники в возрасте от 14 лет и старше и интернет-пользователи различных регионов России, среди которых преобладают лица молодого возраста.  Для этого была составлена анкета, состоящая из 8 вопросов (Приложение 1).

Количественный анализ результатов анкетирования представлен в таблице 1 (Приложение 2).

2.1.1. Анализ результатов социологического опроса

В ходе социологического исследования было опрошено 547 респондентов.

Результаты социологического опроса показали, что большая часть респондентов   (81%) знает, что такое прикус, 19% не имеет об этом никакого представления. Данные представлены в таблице 1.

        Таблица 1

Распределение  ответов на вопрос: «Знаете ли Вы, что такое прикус?»

 Диаграмма 1.

Распределение  ответов на вопрос: «Знаете ли Вы, что такое прикус?»

В результате анкетирования мы выяснили, что у большинства опрошенных учеников правильный прикус (52%),  в то время как данные интернет-опроса показали, что  более чем половина респондентов имеет неправильный прикус (60%). Это связано с тем, что анкетирование в сети Интернет проходили в первую очередь те, кто в этом заинтересован, а в школе была опрошена вся интересующая нас аудитория учащихся, независимо от их желания. Данные представлены в таблице 2.

        Таблица 2

Распределение  ответов  на вопрос: « Какой у Вас прикус?»

Диаграмма 2.

Распределение  ответов  на вопрос: « Какой у Вас прикус?»

Мы выяснили, что большинство опрошенных (77%) заинтересованы в коррекции прикуса, возможно, они считают, что  неправильный прикус можетпривести  к определённым проблемам со здоровьем, положении в обществе.  23%  респондентов не собирается исправлять прикус (Таблица 3).

        Таблица 3

Распределение  ответов  на вопрос: «Если у Вас неправильный прикус, собираетесь ли Вы его исправлять?»

Диаграмма 3.

Распределение  ответов  на вопрос: «Если у Вас неправильный прикус, собираетесь ли Вы его исправлять?»

Согласно полученным данным, большинство интернет - респондентов (76%),  41% учащихся 9 класса и 33% десятиклассников  хотят исправить прикус, чтобы повысить свою самооценку. Выровнять зубные ряды для того, чтобы  предотвратить неприятные последствия для здоровья желает  51% учеников 11 класса. Вероятно, это связано с тем, что с возрастом человек начинает задумываться о своем здоровье.53% учащихся 8 класса  недовольны своей улыбкой (неровными зубами). Это можно объяснить тем, что в этом возрасте человек  критически относится к своему внешнему виду.11% респондентов преследуют несколько целей (Таблица 4).

Таблица 4.

Распределение ответов на вопрос: «С какой целью вы хотите это сделать?»

Диаграмма 4.

Распределение ответов на вопрос: «С какой целью вы хотите это сделать?»

По результатам анкетирования около 72% носили брекеты или находятся в процессе ортодонтического лечения. Это можно объяснить тем, что большинство респондентов имеет проблемы с прикусом и все они остро нуждаются в его коррекции (Таблица 5).

        Таблица 5.

Распределение  ответов  на вопрос: «Вы когда-нибудь носили брекеты?»

Диаграмма 5.

Распределение  ответов  на вопрос: «Вы когда-нибудь носили брекеты?»

В результате опроса было выявлено, что 36% респондентов  предпочли металлические брекет-системы.  Менее востребованными оказались  брекеты из керамики. Их носило 23% опрошенных.15 %  исправляли аномалии состояния зубов с помощью сапфировых брекет-систем. Наименьшей популярностью (11%) пользуются пластиковые брекеты. 15% участников опроса выбрали другое.  Данные представлены в таблице 6.

Таблица 6.

Распределение  ответов  на вопрос: «Какие брекеты вы носили?»

Диаграмма 6.

Распределение  ответов  на вопрос: «Какие брекеты вы носили?»

В ответе на вопрос: «Испытываете ли Вы психологический дискомфорт при общении из-за брекетов?» школьники  и интернет - респонденты были едины во мнении. Лишь малая их  часть (14%) испытывает психологический дискомфорт при общении. Большинство же (86%)  уверенно вступает в контакты и данных проблем не имеет (Таблица 7).

Таблица 7.

Распределение  ответов  на вопрос: «Испытываете ли Вы психологический дискомфорт при общении из-за брекетов?»        

Диаграмма 7

Распределение  ответов  на вопрос: «Испытываете ли Вы психологический дискомфорт при общении из-за брекетов?»

Более  половины участников  анкетирования (69%) считают идеальным возрастом для ношения брекетов – 12-13 лет. 22% решило, что лучше всего  ставить брекеты взрослым пациентам. И лишь 9% уверяет, что предпочтительный возраст для коррекции прикуса – 9-10 лет. Результаты представлены в таблице 8

Таблица 8

Распределение  ответов  на вопрос: «Какой, по Вашему мнению, идеальный возраст для ношения брекетов?»

Диаграмма 8

Распределение  ответов  на вопрос: «Какой, по Вашему мнению, идеальный возраст для ношения брекетов?»

Заключение

Анализируя вышеизложенные данные, мы пришли к заключению, что неправильный прикус  оказывает влияние на психоэмоциональное состояние и социализацию человека в обществе, поскольку успешность человека в большей степени  зависит от его внешнего вида и коммуникабельности. Многие  обеспокоены данной проблемой, большинство испытывает комплексы при общении с людьми. Ведь красивая улыбка – это уверенность в себе и путь к успеху. Нетрудно предположить, что именно неправильный прикус провоцирует появление таких нежелательных проблем, как «тяжелый подбородок», впалые щеки и тонкие губы. Более того, аномальное смыкание зубов может обусловить слишком раннее старение, в частности появление мимических и глубоких морщин.

Большинство опрошенных (77%) заинтересованы в коррекции прикуса,  поскольку считают, что  неправильный прикус может сказаться в будущем и  на их здоровье.  Действительно, правильное строение зубного ряда – это в первую очередь отсутствие огромного количества различного рода заболеваний. Последствия неправильного прикуса могут быть весьма тяжелыми.  Увеличивается нагрузка на отдельные зубы, происходит быстрое стирание эмали, повышается чувствительность. Высота прикуса снижается, лицо теряет симметрию, нередко повреждается височно-нижнечелюстной сустав.  Кроме того, при неправильном смыкании зубов нарушаются функции дыхания, жевания, глотания, речи и мимики. Как следствие – заболевания носоглотки, дыхательных путей, слухового аппарата, органов пищеварения.

Но, несмотря на тяжелые последствия, 23%  респондентов не  собираются исправлять дефекты зубных рядов. Вероятно, что им не позволяет  это сделать материальное положение семьи, состояние здоровья, низкий болевой порог или  нежелание исправлять аномалии зубов.

Наиболее эффективным методом коррекции прикуса выступает брекет-система, успешно устраняющая дефекты зубного ряда даже в зрелом возрасте и при различных уровнях сложности. Они позволяют на всю оставшуюся жизнь восстановить не только эстетику зубного ряда и улыбки, но и функциональность, то есть улучшить контакты между зубами, обеспечивающими правильное распределение нагрузки. Более того, с помощью ортодонтического лечения можно  предотвратить  возникновение сопутствующих заболеваний, которые часто возникают при неправильном прикусе.

Мы выяснили, что в основном респонденты не стесняются своих брекет-систем, спокойно демонстрируют их, потому что в последнее время коррекция прикуса при помощи брекетов становится модной в современном обществе. На сегодняшний день, брекеты - это не только модно, но и престижно.

Проанализировав источники информации, мы узнали, что оптимальней всего начать лечение в 12-13 лет, так как до этого возраста зубы, как правило, еще молочные. Однако это желательно сделать до 18 лет,  пока скелет ещё полностью не сформирован. Хотя в наше время если вы не исправили прикус в детстве, у вас всегда есть возможность сделать это в зрелом возрасте.

Пациенты в основном предпочитают проверенный металл в противовес другим материалам и считают его наиболее надёжным, но как же эстетичность? Тот, кому это важно, предпочёл керамику и сапфиры, оставив позади сомнительный пластик. Ни один из участников исследования не пожалел о том, что в свое время согласился носить брекеты.

Если у ребенка наблюдаются незначительные нарушения развития полости рта, то отказ от ношения брекетов не причинит вреда его здоровью и не ухудшит самооценку в будущем.

Список использованных информационных источников

1. А.И.Евдокимов и Л.В.Ильина—Маркосян Руководство по ортопедической стоматологии. —М.: Медицина,2013. — 568 с.
2. Курляндский В. Ю. Ортопедическая стоматология. — 4-е, исправленное. — М.: Медицина, 2012. — 488 с. — 30 000 экз
3. Персин Л. С. Ортодонтия, М., 2011—322с.
4. Рыбакова А. И. и  Иващенко Г. М. Справочник по стоматологии 2012— 678с. 15 000экз.
5. Мир зубов —http://mirzubov.info/story/prikus-zubov
6. Российский центр дентальной имплантологии—http://www.centr-implant.ru/stati/281-chto-takoe-prikus.html

ПРИЛОЖЕНИЕ I

Анкета

1.Знаете ли Вы, что такое прикус?

а)Да         

б)Нет

2.Какой у Вас прикус?

а)Правильный

б)Неправильный

в)Затрудняюсь ответить

3.Если у Вас неправильный прикус, собираетесь ли Вы его исправлять?

а)Да

б)Нет

4.С какой целью вы хотите это сделать?

а)Не устраивает эстетичный вид зубов

б)Предотвратить неприятные последствия для здоровья

в)Повысить самооценку

г)Несколько вариантов

д)Другое

5.Вы когда-нибудь носили брекеты?

а)Да

б)Нет

6.Какие брекеты вы носили?

а)Металлические

б)Керамические

в)Пластиковые

г)Сапфировые

д)Другое

7.Испытываете ли Вы психологический дискомфорт при общении из-за брекетов?

а)Да

б)Нет

8.Какой, по Вашему мнению, идеальный возраст для ношения брекетов?

а)До смены всех зубов(9-10 лет)

б)После того, как прорезались все постоянные зубы(12-13 лет)

в)После окончания роста зубов(у взрослых пациентов)