Конспект интегрированного занятия с элементами ТРИЗ – РТВ «В гостях у мышонка Пика»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Конспект

интегрированного занятия с элементами ТРИЗ – РТВ

«В гостях у мышонка Пика»

средний возраст

 Программное содержание: продолжать знакомить детей с обитателями живого уголка. Дать понятие о том, что этот год – год мышки. Расширить и пополнить знания детей о мышке: о среде обитания, питание. Учить употреблять в речи однокоренные слова, правильно и по смыслу существительные, прилагательные и глаголы. Закреплять системное видение мира, учить оперировать экранами системного оператора при рассматривании объекта. Воспитывать желание и умение создавать необходимые условия для обитателей живого уголка.

 Ход занятия:

Дети с воспитателем подходят к природному уголку.

Воспитатель: - Ой, ребята! Посмотрите, какой красивой стала клетка у нашего мышонка Пика. Как вы думаете, почему клетка такая нарядная?

Варианты ответов: у мышонка день рождение; украсили клетку, чтобы мышонку было весело и т.д.

Воспитатель: - Все это может быть, но на самом деле это не так. Кто хозяин этого года? Правильно, мышонок. Скажите, какой не давно праздник был? (Новый год, Рождество) Вы ведь знаете, что на Новый год или Рождество все желания сбываются. Наш мышонок загадал такое желание: хочу, чтобы в мой год клетка у меня была нарядная. Вот его желание и исполнилось.

А где может еще жить мышонок в нашей группе?

Ресурсы группы «Дом для мышонка»

Варианты ответов: корзинка, коробка, аквариум и т.д.

Воспитатель: - А что-то наш мышонок загрустил? Давайте с ним поиграем.

 1 игра «Домашние животные»

Круги Луллия: 1круг – мышь, кошка, собака, корова.

2круг – норка, печка, будка, сарай.

3круг – корочка хлеба, молоко, кость, сено.

 2 игра «Хорошо – плохо».

Варианты ответов: плохо – мало места в клетке, нет свободы, хорошо – не съест кошка, не кто не наступит. 

3 игра «Наоборот»

Дети называют противоположное значение слова (маленький – большой, тонкий – толстый, длинный – короткий, острый – тупой и т.д.).

Физминутка «Я тигренок» (эмпатия).

Дети перевоплощаются в маленького тигренка, который то грустный, то веселый.

 4 игра «Родственники мышонка»

Варианты ответов: крыса, суслик, хомяк, мышка-полевка и т.д.

5 игра «От и до».

Системный оператор (линейный) - мышонок (от рождения до взрослой особи).

^ 6 игра «Что лишнее?»

- мышь, крыса, кошка,

- зернышко, семечко, кость,

- норка, щель в полу, дупло.

7 игра «Нарисуй друга мышонку».

Дети рисуют каждый своего мышонка. Картинки расставляют рядом с клеткой мышонка Пика.