"Вода прозрачная."
план-конспект урока по окружающему миру (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Конспект «Вода прозрачная»
Возраст детей 3-4 года.
Цель: познакомить со свойствами воды -прозрачностью.
Материал: вода, молоко, камешки.
Оборудование : 2 стакана.
Ход занятия.
Дети сегодня мы будем знакомиться с водой.
Правила безопасности:
-не пить молоко и воду;
-не брать камешки в рот.
Воспитатель: опускает в оба стакана камешки, дети отмечают , что в стаканах с водой камешки хорошо видно, вода-прозрачная, а в стакане с молоком камешки не видно, молоко- не прозрачное.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Экспериментирование "Прозрачная вода"
Конспект занятия с детьми в младшей группе д/с: "Прозрачная вода" (экспериментирование с детьми)...
Игра – эксперимент «Водичка, водичка….» «Прозрачная вода»
В гости к ребятам приходит Капелька._ Кто такая капелька? Где живёт?...
Организация поисково-исследовательской деятельности детей «Волшебница вода» Програмное содержание: закреплять знания детей о свойствах воды ( нет цвета, прозрачная, текучая, без запаха и вкуса ); прививать бережное отношение к воде; развивать умение испол
Програмное содержание: закреплять знания детей о свойствах воды ( нет цвета, прозрачная, текучая, без запаха и вкуса ); прививать бережное отношение к воде; развивать умение использовать знания и спос...
«Прозрачная вода». «Путешествие капельки»
Задачи: Выявить свойства воды (прозрачная , без запаха, льется, имеет вес). Материалы: Две не прозрачные банки (одна ...
Конспект занятия по экспериментальной деятельности "Вода не имеет формы. Вода прозрачная" для старшей группы
Конспект занятия по экспериментальной деятельности для старшей группы....
Конспект опытно-экспериментальной деятельности Свойства воды: Прозрачность. Три состояния воды
Цели: Формирование представлений об агрегатных состояниях воды: жидкое, газообразное, твёрдое...
Экологическая беседа «Путешествие капельки» Программное содержание. Познакомить детей со свойствами воды (вода – это жидкость, она имеет вес, безвкусна, прозрачная). Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни: для кого она нужна и для чего она
Экологическая беседа «Путешествие капельки»Программное содержание. Познакомить детей со свойствами воды (вода – это жидкость, она имеет вес, безвкусна, прозрачная). Обратить внимание...