Конспект индивидуального занятия.
план-конспект занятия (логопедия, старшая группа) по теме

Конспект индивидуального занятия.

Цель: Автоматизация звука [Л]

Задачи:

1. Развивать пространственное восприятие;
2. Развивать мелкую моторику пальцев рук;
3. Развивать фонематическое восприятие;
4. Развивать память;
5. Закрепление умения определять место заданного звука

в слове, называть однокоренные слова с заданным

звуком.

6. Закреплять правильное произношение звука [Л].

Оборудование: компьютерная игра «Играем с Файликом», предметные картинки со звуком [Л], шнуровка

Ход занятия:

- Ребята, к нам в гости пришёл Файлик. Он предлагает вам поиграть с ним.

Воспитатель проводит артикуляционную гимнастику на звук [Л].

                Упражнение «Клоун».

                Упражнение «Улыбка»

                Упражнение «Разминаем язычок»

                Упражнение «Качели»

                Упражнение «Пароход гудит»

                Звуковая гимнастика «Самолёт летит».

                 Чтение слогов на звук [Л]

- Теперь произнеси звук [Л] и посмотри в зеркало. Расскажи, какое положение принимают губы и где лежит язычок.

Д: «Улыбаемся, кончик языка поднимается к верхним бугоркам».

В: - Правильно молодцы!

Назови картинки.

- Где слышится звук [Л] в слове: в начале, середине, конце.

В: Какой буквой обозначается звук [Л]?

Д: Буквой Л.

В: - Чтобы дальше продолжать надо пальчики размять.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья».

                                   1, 2, 3, 4, 5 – Будем листья собирать.

                                Листья берёзы, листья рябины,

                                Листики тополя, листья осины.

                                Листики дуба мы соберём.

                                Маме осенний букет отнесём.

В: - А сейчас ребята пройдите за столы.

Шнуровка буквы Л.

В: Ребята, какой мы с вами звук закрепили? Молодцы!